Lesson 7

Family

วัตถุประสงค์: ฉันจะเรียนรู้ที่จะถามและตอบเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัว

Personal Study

เตรียมตัวสำหรับกลุ่มสนทนาของท่านโดยทำกิจกรรม ก. ถึง จ.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

ใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์

Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.

พระเยซูคริสต์สามารถช่วยให้ฉันทำได้ทุกสิ่งเมื่อฉันใช้ศรัทธาในพระองค์

พระเยซูคริสต์ ทรงเป็นพระบุตรของ พระผู้เป็นเจ้า พระองค์ทรงมีอำนาจทั้งปวง ใน พระคัมภีร์ เราอ่านเกี่ยวกับชายคนหนึ่งที่ใช้ ศรัทธา ในพระเยซูคริสต์ ลูกของชายคนนั้นป่วยหนักและไม่มีใครสามารถช่วยเขาได้ ผู้เป็นพ่อจึงขอให้พระเยซูทรงรักษาลูกของเขา พระเยซูทรงบอกเขาว่า:

“ใครเชื่อก็ทำให้ได้ทุกสิ่ง… บิดาของเด็กจึงร้องทูลทันทีว่า ข้าพเจ้าเชื่อ และขอโปรดช่วยในส่วนที่ขาดอยู่ด้วยเถิด … พระเยซูทรงจับมือพยุง [เด็กคนนั้น] เขาก็ยืนขึ้น” (มาระโก 9:23–24, 27)

เช่นเดียวกับชายคนนี้ ท่านสามารถเริ่มต้นด้วยความหวังและศรัทธาที่ท่านมีอยู่แล้ว จากนั้นท่านจะสามารถพัฒนา ศรัทธา ผ่าน การสวดอ้อนวอน และการศึกษาพระคัมภีร์ได้ ท่านยังสามารถเพิ่มพูนศรัทธาเมื่อท่านพยายามเรียนภาษาอังกฤษได้เช่นกัน ท่านสามารถเริ่มต้นด้วยสิ่งที่ท่านรู้อยู่แล้วตอนนี้ มุ่งเน้นสิ่งที่ท่านทำได้โดยพูดเป็นภาษาอังกฤษ และใช้มันให้มากที่สุด พยายามฟัง อ่าน พูด และเขียนภาษาอังกฤษทุกวัน เมื่อท่านกระทำด้วยศรัทธาเพื่อพยายามอย่างสุดความสามารถ พระองค์จะทรงช่วยให้ศรัทธาของท่านเติบโตได้

Ponder

• ท่านจะใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร?

• ท่านจะเพิ่มพูนศรัทธาในขณะท่านเรียนภาษาอังกฤษได้อย่างไร?

Memorize Vocabulary

เรียนรู้ความหมายและการอ่านออกเสียงของแต่ละคำก่อนเข้าร่วมกลุ่มสนทนา

Tell me about …	บอกฉันเกี่ยวกับ …
yourself	ตัวคุณ

Nouns

cousin/cousins*	ลูกพี่ลูกน้อง/ลูกพี่ลูกน้องหลายคน
eyes	ดวงตา
glasses	แว่นตา
hair	ผม
mustache	หนวด

*ดูภาคผนวกสำหรับ family nouns เพิ่มเติม

Adjectives

blue	สีฟ้า
brown	สีน้ำตาล
green	สีเขียว
hazel	สีน้ำตาลแดง

blonde	สีบลอนด์
black	สีดำ
gray	สีเทา
red	สีแดง
white	สีขาว

long	ยาว
short**	สั้น
tall	สูง
short*	เตี้ย
married	แต่งงานแล้ว
single	โสด

**ในภาษาอังกฤษ คำว่า short สามารถใช้ในการบอกความสูงหรือความยาวได้

Practice Pattern 1

ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ท่านสามารถแทนที่คำที่ขีดเส้นใต้ด้วยคำในหัวข้อ “Memorize Vocabulary” (ท่องจำคำศัพท์) ได้

A: Tell me about your (noun).B: They have (adjective) (noun).

Requests

Answers

Examples

A: Tell me about your brother.B: He has a mustache.

A: Tell me about your sisters.B: They have black hair.

A: Tell me about your aunt.B: She has blue eyes.

Practice Pattern 2

ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ลองสังเกตโครงสร้างเหล่านี้ในระหว่างการฝึกปฏิบัติประจำวันของท่าน เปลี่ยนคู่แล้วฝึกอีกครั้ง

Q: Is your (noun) (adjective)?A: Yes, he is (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: Is your sister married?A: Yes, she is married.

Q: Are you married?A: No, I am single.

Q: Are your sisters tall?A: No, they are short.

Use the Patterns

เขียนคำถาม 4 ข้อที่ท่านสามารถถามผู้อื่นได้ เขียนคำตอบสำหรับคำถามแต่ละข้อ อ่านออกเสียง

Additional Activities

ทำกิจกรรมของบทเรียนและการประเมินผลทางออนไลน์ที่ englishconnect.org/learner/resources หรือใน EnglishConnect 1 หนังสือแบบฝึกหัด

Act in Faith to Practice English Daily

ฝึกฝนภาษาอังกฤษต่อไปทุกวัน ใช้ “การติดตามการศึกษาส่วนตัว” ของท่าน ทบทวนเป้าหมายการศึกษาและประเมินความพยายามของท่าน

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• อ่านออกเสียง หลักธรรมแห่งการเรียนรู้ สำหรับบทเรียนนี้

• สนทนาเกี่ยวกับคำถามต่างๆ

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

ทบทวนรายการคำศัพท์ร่วมกับคู่สนทนา

ฝึกปฏิบัติโครงสร้างที่ 1 กับคู่สนทนา

• ฝึกถามคำถาม

• ฝึกตอบคำถาม

• ฝึกสนทนาโดยใช้โครงสร้างต่างๆ

ทำซ้ำสำหรับโครงสร้างที่ 2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

เลือกบุคคลจากกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งจากด้านล่าง อย่าบอกคู่สนทนาว่าท่านเลือกคนไหน พูดสามประโยคเกี่ยวกับบุคคลนั้น ให้คู่สนทนาเดาว่าเป็นใคร ผลัดกันพูดและเดา

New Vocabulary

bald	ไม่มีผม
beard	มีหนวด

curly	ผมหยิก
straight	ผมตรง

old	สูงวัย
young	หนุ่มสาว

Example: Maria

• A: She has blue eyes. She has gray hair. She has glasses.

• B: Is it Maria?

• A: Yes!

Image Group 1

Agnes

Maria

Harriet

Victoria

Image Group 2

Mikhail

Banoy

David

Carlos

Image Group 3

Gabriela

Abeni

Mei

Clara

Image Group 4

Kumar

James

Dev

Paolo

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

เลือกสมาชิกในครอบครัวมา 3 คน ถามและตอบเกี่ยวกับแต่ละคน พูดให้มากเท่าที่จะทำได้ ผลัดกันถามและตอบ เปลี่ยนคู่แล้วฝึกอีกครั้ง

Example

• A: Tell me about your cousin.

• B: My cousin has curly hair. She has blue eyes.

• A: Is your cousin tall?

• B: Yes, she is tall.

• A: Is your cousin married?

• B: No, she is single.

Evaluate

(5–10 minutes)

ประเมินความก้าวหน้าของท่านตามวัตถุประสงค์และความพยายามในการฝึกภาษาอังกฤษทุกวันของท่าน

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe myself and my family.

  อธิบายเกี่ยวกับตัวฉันและครอบครัวของฉัน

  

• Ask about someone’s family.

  ถามเกี่ยวกับครอบครัวของผู้อื่น

  

• Describe someone’s family.

  อธิบายเกี่ยวกับครอบครัวของผู้อื่น

  

Evaluate Your Efforts

ประเมินความพยายามของท่านในการทำสิ่งต่อไปนี้:

1. ศึกษาหลักธรรมแห่งการเรียนรู้

2. ท่องจำคำศัพท์

3. ฝึกปฏิบัติตามโครงสร้างต่างๆ

4. ฝึกปฏิบัติทุกวัน

ตั้งเป้าหมาย พิจารณา คำแนะนำสำหรับการศึกษา ใน “การติดตามการศึกษาส่วนตัว”

แบ่งปันเป้าหมายของท่านกับคู่สนทนา

Act in Faith to Practice English Daily

“พระเจ้าไม่ได้ทรงเรียกร้องศรัทธาอัน สมบูรณ์ เพื่อที่เราจะเข้าถึงเดชานุภาพอัน สมบูรณ์ ของพระองค์ แต่ทรงขอให้เราเชื่อ … ทุกอย่างเป็นไปได้กับคนที่เชื่อ” (รัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน, “พระคริสต์ทรงฟื้น: ศรัทธาในพระองค์จะเคลื่อนภูเขา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2021, 101)