Lesson 8

Everyday Common Items

Cilj: Naučil se bom uporabljati this, that, these in those, da vprašam, kaj komu pripada.

Personal Study

Na pogovorno skupino se pripravite tako, da opravite dejavnosti od A do E.

Study the Principle of Learning: Press Forward

Vztrajajte

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

Z Božjo pomočjo lahko vztrajam, tudi ko se soočam z ovirami.

V življenju se vsi soočamo z izzivi. Včasih nam izzivi otežujejo doseganje naših ciljev. Nefi, prerok in voditelj v Mormonovi knjigi, je izkusil veliko izzivov. Vse svoje življenje je posvetil temu, da je svoje ljudstvo poučeval in mu služil. Vedel je, da se bodo soočali s težkimi izzivi, zato jim je želel pomagati, da bi vedeli, kako vztrajati. Nefi je učil:

»[Prizadevajte si] s stanovitnostjo v Kristusu, s popolnoma svetlim upanjem in z ljubeznijo do Boga in do vseh ljudi.« (2 Nefi 31:20)

Tudi vi si lahko prizadevate. »Prizadevati si s stanovitnostjo v Kristusu« pomeni, da se lahko še naprej trudite in zaupate v Jezusa Kristusa, tudi ko je težko. Zaupate, da bo blagoslovil vaš trud, tudi ko bo težko ali ko boste delali napake. Morda na primer opazite, da delate napake, ko poskušate govoriti angleško. Morda si težko zapomnite nove besede. Lahko si prizadevate in vsak dan vztrajno vadite ter zaupate, da vam bo pomagal. Ne glede na izzive, s katerimi se soočate, lahko z vero napredujete.

Ponder

• Kako vse si lahko »prizadevate« pri učenju angleščine?

• Kaj vam pomaga, da se še naprej trudite, ko je težko?

Memorize Vocabulary

Pred pogovorno skupino se naučite pomen in izgovarjavo vsake besede. Poskusite izdelati učne kartice, ki vam bodo v pomoč pri pomnjenju novih besed. Uporabljate lahko papir ali aplikacijo.

not	ne
this/these	ta/te
that/those	tisti/tiste

Nouns

book/books	knjiga/knjige
chair/chairs	stol/stoli
clock/clocks	ura/ure
computer/computers	računalnik/računalniki
key/keys	ključ/ključi
notebook/notebooks	zvezek/zvezki
pen/pens	nalivnik/nalivniki
pencil/pencils	svinčnik/svinčniki
phone/phones	telefon/telefoni
table/tables	miza/mize
wallet/wallets	denarnica/denarnice
watch/watches	zapestna ura/zapestne ure

Practice Pattern 1

Vadite uporabo vzorcev, dokler ne boste samozavestno postavljali vprašanj in nanje odgovarjali. Podčrtane besede lahko zamenjate z besedami v delu Memorize Vocabulary.

Q: What is this?A: This is a (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: What is this?A: This is a watch.

Q: What are these?A: These are pencils.

Q: What is that?A: That is a key.

Practice Pattern 2

Vadite uporabo vzorcev, dokler ne boste znali samozavestno postavljati vprašanj in nanje odgovarjati. Poskusite razumeti pravila v vzorcih. Razmislite, v čem je angleščina podobna vašemu jeziku in v čem se od njega razlikuje

Q: Is this my (noun)?A: Yes, it is.

Questions

Answers

Examples

Q: Is this your book?A: No, it is not.

Q: Are those her keys?A: Yes, they are.

Use the Patterns

Napišite štiri vprašanja, ki jih lahko zastavite nekomu. Za vsako vprašanje napišite odgovor. Preberite jih na glas.

Additional Activities

Dejavnosti iz lekcije in ocenjevanje opravite na spletu na englishconnect.org/learner/resources ali v EnglishConnect 1, delovni zvezek.

Act in Faith to Practice English Daily

Še naprej vsakodnevno vadite angleščino. Uporabljajte »Spremljanje individualnega napredka pri učenju«. Preglejte svoj učni cilj in ocenite svoj trud.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

• Na glas preberite učno načelo za to lekcijo.

• Pogovarjajte se o vprašanjih.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

S partnerjem preglejte seznam besedišča.

S partnerjem vadite 1. vzorec:

• Vadite postavljanje vprašanj.

• Vadite odgovarjanje na vprašanja.

• Vadite pogovor z uporabo vzorcev.

To ponovite pri 2. vzorcu.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Oglejte si slike. Postavite vprašanja o predmetih na vsaki sliki in nanje odgovorite. Izmenjujte se. Zamenjajte partnerja in ponovno vadite.

Example

• A: What are those?

• B: Those are books.

• A: Are those your books?

• B: No, they are not my books.

Image 1

Image 2

Image 3

Image 4

Image 5

Image 6

Image 7

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Izberite pet predmetov v učilnici. Pokažite jih svojemu partnerju. Postavite vprašanja o vsakem predmetu in nanje odgovorite. Izmenjujte se. Zamenjajte partnerja in ponovno vadite.

Example

• A: What is that?

• B: That is a phone.

• A: Is it your phone?

• B: Yes, it is.

Evaluate

(5–10 minutes)

Ocenite svoj napredek pri doseganju ciljev in svoj trud pri vsakodnevnem utrjevanju znanja angleščine.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say what something is.

  Povejte, kaj nekaj je.

  

• Use this, that, these, and those.

  Uporabljam ta, tisti, tista, tile, tele, ti, te.

  

• Ask if something belongs to someone.

  Vprašajte, ali nekaj nekomu pripada.

  

Evaluate Your Efforts

Ocenite svoj trud pri:

1. preučevanju učnega načela,

2. učenju besedišča na pamet,

3. utrjevanju vzorcev,

4. vsakodnevnih vajah.

Določite cilj. Razmislite o učnih predlogih v »Spremljanju individualnega napredka pri učenju«.

Cilj predstavite partnerju.

Act in Faith to Practice English Daily

»Ne odnehajte. Še naprej hodite. Še naprej se trudite. Čakata vas pomoč in sreča. /…/ Na koncu bo vse v redu. Zaupajte Bogu in verjemite v dobre stvari, ki bodo prišle« (Jeffrey R. Holland, »‘An High Priest of Good Things to Come«, Ensign, november 1999, 38).