“ບົດຮຽນທີ 14: ວຽກງານ ແລະ ອາຊີບ,” EnglishConnect 1 ສຳລັບຜູ້ຮຽນ (2022)
“ບົດຮຽນທີ 14,” EnglishConnect 1 ສຳລັບຜູ້ຮຽນ
Lesson 14
Jobs and Careers
ຈຸດປະສົງ: ຂ້ອຍຈະຮຽນເວົ້າກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງຄົນໃດຄົນໜຶ່ງ ແລະ ບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າທຳງານ.
Personal Study
ກຽມຕົວສຳລັບກຸ່ມສົນທະນາຂອງທ່ານ ໂດຍການເຮັດກິດຈະກຳ A ເຖິງ E.
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God
ທ່ານເປັນລູກຂອງພຣະເຈົ້າ
I am a child of God with eternal potential and purpose.
ເຮົາເປັນລູກຂອງພຣະເຈົ້າ ພ້ອມດ້ວຍສັກກະຍະພາບ ແລະ ຈຸດປະສົງນິລັນດອນ.
ທ່ານເປັນທິດາ ຫລື ບຸດຂອງ ພຣະບິດາເທິງສະຫວັນ ທີ່ຊົງຮັກ. ພຣະອົງຈະນຳພາທ່ານ. ດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫລືອຈາກພຣະອົງ, ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ຫລາຍກວ່າທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ດ້ວຍຕົນເອງ. ໃນ ພຣະຄຳພີມໍມອນ, ເຮົາຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຊາຍໜຸ່ມຄົນໜຶ່ງຊື່ ນີໄຟ ຜູ້ທີ່ໄດ້ກາຍເປັນ ສາດສະດາ-ຜູ້ນຳຂອງຜູ້ຄົນຂອງເພິ່ນ. ພຣະເຈົ້າ ຢາກນຳພານີໄຟ ແລະ ຄອບຄົວຂອງເພິ່ນໄປສູ່ແຜ່ນດິນໃໝ່. ແຜ່ນດິນນີ້ຕັ້ງຢູ່ຟາກມະຫາສະໝຸດ, ແລະ ນີໄຟຕ້ອງສ້າງເຮືອ. ເພິ່ນບໍ່ເຄີຍສ້າງເຮືອມາກ່ອນ. ພວກອ້າຍຂອງເພິ່ນບໍ່ເຊື່ອວ່າເພິ່ນຈະສາມາດເຮັດມັນໄດ້. ນີໄຟໄດ້ຫວັງເພິ່ງພຣະເຈົ້າເພື່ອການນຳພາ.
ນີໄຟໄດ້ບອກພວກອ້າຍຂອງເພິ່ນວ່າ, “ຖ້າຫາກ [ພຣະເຈົ້າ] … ໄດ້ກະທຳສິ່ງມະຫັດສະຈັນຫລາຍຕໍ່ຫລາຍຢ່າງໃນບັນດາລູກຫລານມະນຸດ, ແລ້ວເປັນຫຍັງພຣະອົງຈະແນະນຳຂ້າພະເຈົ້າໃຫ້ສ້າງເຮືອລຳໜຶ່ງບໍ່ໄດ້?” (1 ນີໄຟ 17:51).
ດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫລືອຂອງພຣະເຈົ້າ, ນີໄຟ ແລະ ຄອບຄົວຂອງເພິ່ນໄດ້ສ້າງເຮືອລຳໜຶ່ງ ແລະ ໄດ້ເດີນທາງທີ່ຍາກລຳບາກຂ້າມມະຫາສະໝຸດ. ດັ່ງທີ່ພຣະເຈົ້າໄດ້ຊ່ວຍນີໄຟ, ພຣະເຈົ້າກໍຢາກຊ່ວຍທ່ານ. ທ່ານສາມາດ ອະທິຖານ ເພື່ອການຊີ້ນຳ. ທ່ານສາມາດອະທິຖານເພື່ອຈະເຂົ້າໃຈ ແລະ ຈື່ຈຳສິ່ງທີ່ທ່ານກຳລັງຮຽນຮູ້. ຂະນະທີ່ທ່ານອະທິຖານ, ໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ຄວາມນຶກຄິດ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີມາ. ແລ້ວໃຫ້ລົງມືກະທຳດ້ວຍ ສັດທາ. ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫລືອຈາກພຣະອົງຫລາຍກວ່າປາດສະຈາກຄວາມຊ່ວຍເຫລືອນັ້ນ.
Ponder
-
ການເດີນທາງຂອງການຮຽນພາສາອັງກິດຂອງທ່ານຄ້າຍຄືກັນກັບເລື່ອງລາວຂອງການສ້າງເຮືອຂອງນີໄຟແນວໃດ?
-
ຂະນະທີ່ທ່ານຮຽນພາສາອັງກິດ, ທ່ານສາມາດທູນຂໍກັບພຣະເຈົ້າໃຫ້ຊ່ວຍຫຍັງທ່ານແດ່?
Memorize Vocabulary
ຮຽນຮູ້ຄວາມໝາຍ ແລະ ການອອກສຽງຂອງແຕ່ລະຄຳສັບ ກ່ອນກຸ່ມສົນທະນາຂອງທ່ານ. ພະຍາຍາມນຳໃຊ້ຄຳສັບໃນຊີວິດຂອງທ່ານ. ຄິດກ່ຽວກັບວ່າເມື່ອໃດ ແລະ ວ່າຢູ່ບ່ອນໃດທີ່ທ່ານສາມາດໃຊ້ຄຳສັບເຫລົ່ານີ້.
job |
ວຽກງານ |
Nouns 1
factory |
ໂຮງງານ |
hospital |
ໂຮງໝໍ |
office |
ຫ້ອງການ |
restaurant |
ຮ້ານອາຫານ |
school |
ໂຮງຮຽນ |
store |
ຮ້ານຄ້າ |
Nouns 2
accountant |
ນັກບັນຊີ |
artist |
ສິລະປິນ |
cashier |
ພະນັກງານເກັບເງິນ |
computer programmer |
ນັກໂປຣແກຣມ |
cook |
ພໍ່ຄົວ/ແມ່ຄົວ |
custodian |
ພານໂຮງ |
doctor |
ທ່ານໝໍ |
electrician |
ຊ່າງໄຟຟ້າ |
factory worker |
ພະນັກງານໂຮງງານ |
farmer |
ຊາວນາ |
lawyer |
ທະນາຍຄວາມ |
mechanic |
ຊ່າງສ້ອມລົດ |
nurse |
ພະຍາບານ |
office worker |
ພະນັກງານຫ້ອງການ |
salesperson |
ພະນັກງານຂາຍ |
server |
ພະນັກງານເສີບ |
teacher |
ຄູສອນ |
Practice Pattern 1
ຝຶກໃຊ້ແບບແຜນຈົນກວ່າທ່ານຈະສາມາດຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມໄດ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ທ່ານສາມາດແທນຄຳສັບທີ່ຂີດກ້ອງ ດ້ວຍຄຳສັບຢູ່ໃນພາກ “Memorize Vocabulary”.
Q: Where do you work?A: I work at a (noun 1).
Examples
Q: Where do you work?A: I work at a hospital.
Q: Where does she work?A: She works at an office.
Practice Pattern 2
ຝຶກໃຊ້ແບບແຜນຈົນກວ່າທ່ານຈະສາມາດຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມໄດ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ພະຍາຍາມກ່າວແບບແຜນອອກສຽງ. ພິຈາລະນາທີ່ຈະອັດສຽງຕົວເອງ. ໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ການອອກສຽງ ແລະ ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວຂອງທ່ານ.
Q: What’s your job?A: I’m a (noun 2).
Examples
Q: What’s your job?A: I’m a nurse.
Q: What’s his job?A: He’s an electrician.
Q: What’s her job?A: She’s an artist.
Use the Patterns
ຂຽນຄຳຖາມສີ່ຂໍ້ທີ່ທ່ານສາມາດຖາມຄົນໃດຄົນໜຶ່ງ. ຂຽນຄຳຕອບສຳລັບຄຳຖາມແຕ່ລະຂໍ້. ອ່ານມັນອອກສຽງ.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
ທົບທວນລາຍການຄຳສັບກັບຄູ່.
ຝຶກແບບແຜນທີ 1 ກັບຄູ່:
-
ຝຶກການຖາມຄຳຖາມ.
-
ຝຶກການຕອບຄຳຖາມ.
-
ຝຶກການສົນທະນາໂດຍໃຊ້ແບບແຜນ.
ເຮັດຊ້ຳຄືນສຳລັບແບບແຜນທີ 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
ເບິ່ງຮູບພາບ ຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງແຕ່ລະຄົນ. ປ່ຽນຜຽນກັນ.
Example: Carlos
-
A: Where does Carlos work?
-
B: He works at a school.
-
A: What’s his job?
-
B: He’s a teacher.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
ຖາມ ແລະ ຕອບຄຳຖາມກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງທ່ານ ແລະ ບ່ອນທີ່ທ່ານເຮັດວຽກ. ປ່ຽນຜຽນກັນ. ປ່ຽນຄູ່ ແລະ ຝຶກອີກຄັ້ງ.
New Vocabulary
home |
ບ້ານ |
student |
ນັກຮຽນ |
university |
ມະຫາວິທະຍາໄລ |
Example
-
A: What’s your job?
-
B: I’m an electrician.
-
A: Where do you work?
-
B: I work at a factory.