ການ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ
ບົດ​ຮຽນ​ທີ 14: ວຽກ​ງານ ແລະ ອາ​ຊີບ


“ບົດ​ຮຽນ​ທີ 14: ວຽກ​ງານ ແລະ ອາ​ຊີບ,” EnglishConnect 1 ສຳ​ລັບ​ຜູ້​ຮຽນ (2022)

“ບົດ​ຮຽນ​ທີ 14,” EnglishConnect 1 ສຳ​ລັບ​ຜູ້​ຮຽນ

ພວກ​ຊາຍ​ໜຸ່ມ​ກຳ​ລັງ​ຍ່າງ

Lesson 14

Jobs and Careers

ຈຸດ​ປະ​ສົງ: ຂ້ອຍ​ຈະ​ຮຽນ​ເວົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ​ຂອງ​ຄົນ​ໃດ​ຄົນ​ໜຶ່ງ ແລະ ບ່ອນ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ທຳ​ງານ.

Personal Study

ກຽມ​ຕົວ​ສຳ​ລັບ​ກຸ່ມ​ສົນ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ທ່ານ ໂດຍ​ການ​ເຮັດ​ກິດ​ຈະ​ກຳ A ເຖິງ E.

ໄອ​ຄອນ a
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

ທ່ານ​ເປັນ​ລູກ​ຂອງ​ພຣະ​ເຈົ້າ

I am a child of God with eternal potential and purpose.

ເຮົາ​ເປັນ​ລູກ​ຂອງ​ພຣະ​ເຈົ້າ ພ້ອມ​ດ້ວຍ​ສັກ​ກະ​ຍະ​ພາບ ແລະ ຈຸດ​ປະ​ສົງ​ນິ​ລັນ​ດອນ.

ທ່ານ​ເປັນ​ທິ​ດາ ຫລື ບຸດ​ຂອງ ພຣະ​ບິ​ດາ​ເທິງ​ສະ​ຫວັນ ທີ່​ຊົງ​ຮັກ. ພຣະ​ອົງ​ຈະ​ນຳ​ພາ​ທ່ານ. ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຊ່ວຍ​ເຫລືອ​ຈາກ​ພຣະ​ອົງ, ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໄດ້​ຫລາຍ​ກວ່າ​ທີ່​ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໄດ້​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ. ໃນ ພຣະ​ຄຳ​ພີ​ມໍ​ມອນ, ເຮົາ​ຮຽນ​ຮູ້​ກ່ຽວ​ກັບ​ຊາຍ​ໜຸ່ມ​ຄົນ​ໜຶ່ງ​ຊື່ ນີ​ໄຟ ຜູ້​ທີ່​ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ ສາດ​ສະ​ດາ-ຜູ້​ນຳ​ຂອງ​ຜູ້​ຄົນ​ຂອງ​ເພິ່ນ. ພຣະ​ເຈົ້າ ຢາກ​ນຳ​ພາ​ນີ​ໄຟ ແລະ ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ​ເພິ່ນ​ໄປ​ສູ່​ແຜ່ນ​ດິນ​ໃໝ່. ແຜ່ນ​ດິນ​ນີ້​ຕັ້ງ​ຢູ່​ຟາກ​ມະ​ຫາ​ສະ​ໝຸດ, ແລະ ນີ​ໄຟ​ຕ້ອງ​ສ້າງ​ເຮືອ. ເພິ່ນ​ບໍ່​ເຄີຍ​ສ້າງ​ເຮືອ​ມາ​ກ່ອນ. ພວກ​ອ້າຍ​ຂອງ​ເພິ່ນ​ບໍ່​ເຊື່ອ​ວ່າ​ເພິ່ນ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ມັນ​ໄດ້. ນີ​ໄຟ​ໄດ້​ຫວັງ​ເພິ່ງ​ພຣະ​ເຈົ້າ​ເພື່ອ​ການ​ນຳ​ພາ.

ນີ​ໄຟ​ໄດ້​ບອກ​ພວກ​ອ້າຍ​ຂອງ​ເພິ່ນ​ວ່າ, “ຖ້າ​ຫາກ [ພຣະ​ເຈົ້າ] … ໄດ້​ກະ​ທຳ​ສິ່ງ​ມະ​ຫັດ​ສະ​ຈັນ​ຫລາຍ​ຕໍ່​ຫລາຍ​ຢ່າງ​ໃນ​ບັນ​ດາ​ລູກ​ຫລານ​ມະ​ນຸດ, ແລ້ວ​ເປັນ​ຫຍັງ​ພຣະ​ອົງ​ຈະ​ແນະ​ນຳ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໃຫ້​ສ້າງ​ເຮືອ​ລຳ​ໜຶ່ງ​ບໍ່​ໄດ້?” (1 ນີ​ໄຟ 17:51).

ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຊ່ວຍ​ເຫລືອ​ຂອງ​ພຣະ​ເຈົ້າ, ນີ​ໄຟ ແລະ ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ​ເພິ່ນ​ໄດ້​ສ້າງ​ເຮືອ​ລຳ​ໜຶ່ງ ແລະ ໄດ້​ເດີນ​ທາງ​ທີ່​ຍາກ​ລຳ​ບາກ​ຂ້າມ​ມະ​ຫາ​ສະ​ໝຸດ. ດັ່ງ​ທີ່​ພຣະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຊ່ວຍ​ນີ​ໄຟ, ພຣະ​ເຈົ້າ​ກໍ​ຢາກ​ຊ່ວຍ​ທ່ານ. ທ່ານ​ສາ​ມາດ ອະ​ທິ​ຖານ ເພື່ອ​ການ​ຊີ້​ນຳ. ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ອະ​ທິ​ຖານ​ເພື່ອ​ຈະ​ເຂົ້າ​ໃຈ ແລະ ຈື່​ຈຳ​ສິ່ງ​ທີ່​ທ່ານ​ກຳ​ລັງ​ຮຽນ​ຮູ້. ຂະ​ນະ​ທີ່​ທ່ານ​ອະ​ທິ​ຖານ, ໃຫ້​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຕໍ່​ຄວາມ​ນຶກ​ຄິດ ແລະ ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​ທີ່​ມີ​ມາ. ແລ້ວ​ໃຫ້​ລົງ​ມື​ກະ​ທຳ​ດ້ວຍ ສັດ​ທາ. ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໄດ້​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຊ່ວຍ​ເຫລືອ​ຈາກ​ພຣະ​ອົງ​ຫລາຍ​ກວ່າ​ປາດ​ສະ​ຈາກ​ຄວາມ​ຊ່ວຍ​ເຫລືອ​ນັ້ນ.

ຍິງ​ໜຸ່ມ​ກຳ​ລັງ​ອະ​ທິ​ຖານ

Ponder

  • ການ​ເດີນ​ທາງ​ຂອງ​ການ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ຂອງ​ທ່ານ​ຄ້າຍ​ຄື​ກັນ​ກັບ​ເລື່ອງ​ລາວ​ຂອງ​ການ​ສ້າງ​ເຮືອ​ຂອງ​ນີ​ໄຟ​ແນວ​ໃດ?

  • ຂະ​ນະ​ທີ່​ທ່ານ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ, ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ທູນ​ຂໍ​ກັບ​ພຣະ​ເຈົ້າ​ໃຫ້​ຊ່ວຍ​ຫຍັງ​ທ່ານ​ແດ່?

ໄອ​ຄອນ b
Memorize Vocabulary

ຮຽນ​ຮູ້​ຄວາມ​ໝາຍ ແລະ ການ​ອອກ​ສຽງ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ຄຳ​ສັບ ກ່ອນ​ກຸ່ມ​ສົນ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ທ່ານ. ພະ​ຍາ​ຍາມ​ນຳ​ໃຊ້​ຄຳ​ສັບ​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ທ່ານ. ຄິດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ວ່າ​ເມື່ອ​ໃດ ແລະ ວ່າ​ຢູ່​ບ່ອນ​ໃດ​ທີ່​ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ໃຊ້​ຄຳ​ສັບ​ເຫລົ່າ​ນີ້.

job

ວຽກ​ງານ

Nouns 1

factory

ໂຮງ​ງານ

hospital

ໂຮງ​ໝໍ

office

ຫ້ອງ​ການ

restaurant

ຮ້ານ​ອາ​ຫານ

school

ໂຮງ​ຮຽນ

store

ຮ້ານ​ຄ້າ

Nouns 2

accountant

ນັກ​ບັນ​ຊີ

artist

ສິ​ລະ​ປິນ

cashier

ພະ​ນັກ​ງານ​ເກັບ​ເງິນ

computer programmer

ນັກ​ໂປຣ​ແກຣມ

cook

ພໍ່​ຄົວ/ແມ່​ຄົວ

custodian

ພານ​ໂຮງ

doctor

ທ່ານ​ໝໍ

electrician

ຊ່າງ​ໄຟ​ຟ້າ

factory worker

ພະ​ນັກ​ງານ​ໂຮງ​ງານ

farmer

ຊາວ​ນາ

lawyer

ທະ​ນາຍ​ຄວາມ

mechanic

ຊ່າງ​ສ້ອມ​ລົດ

nurse

ພະ​ຍາ​ບານ

office worker

ພະ​ນັກ​ງານ​ຫ້ອງ​ການ

salesperson

ພະ​ນັກ​ງານ​ຂາຍ

server

ພະ​ນັກ​ງານ​ເສີບ

teacher

ຄູ​ສອນ

ໄອ​ຄອນ c
Practice Pattern 1

ຝຶກ​ໃຊ້​ແບບ​ແຜນ​ຈົນ​ກວ່າ​ທ່ານ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ຖາມ ແລະ ຕອບ​ຄຳ​ຖາມ​ໄດ້​ຢ່າງ​ໝັ້ນ​ໃຈ. ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ແທນ​ຄຳ​ສັບ​ທີ່​ຂີດ​ກ້ອງ ດ້ວຍ​ຄຳ​ສັບ​ຢູ່​ໃນ​ພາກ “Memorize Vocabulary”.

Q: Where do you work?A: I work at a (noun 1).

Questions

ຄຳ​ຖາມ​ຂອງ​ແບບ​ແຜນ​ທີ 1 ເຈົ້າ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ໃສ

Answers

ຄຳ​ຕອບ​ຂອງ​ແບບ​ແຜນ​ທີ 1 ຂ້ອຍ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່ ຄຳ​ນາມ 1

Examples

ພະ​ນັກ​ງານ​ໂຮງ​ໝໍ​ກຳ​ລັງ​ຍູ້​ຄົນ​ໄຂ້​ໃນ​ລົດ​ເຂັນ

Q: Where do you work?A: I work at a hospital.

ຜູ້​ຍິງ​ມື​ອາ​ຊີບ​ກຳ​ລັງ​ຍິ້ມ​ຢູ່​ທີ່​ໂຕະ

Q: Where does she work?A: She works at an office.

ໄອ​ຄອນ d
Practice Pattern 2

ຝຶກ​ໃຊ້​ແບບ​ແຜນ​ຈົນ​ກວ່າ​ທ່ານ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ຖາມ ແລະ ຕອບ​ຄຳ​ຖາມ​ໄດ້​ຢ່າງ​ໝັ້ນ​ໃຈ. ພະ​ຍາ​ຍາມ​ກ່າວ​ແບບ​ແຜນ​ອອກ​ສຽງ. ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ​ທີ່​ຈະ​ອັດ​ສຽງ​ຕົວ​ເອງ. ໃຫ້​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຕໍ່​ການ​ອອກ​ສຽງ ແລະ ຄວາມ​ຄ່ອງ​ແຄ້ວ​ຂອງ​ທ່ານ.

Q: What’s your job?A: I’m a (noun 2).

Questions

ຄຳ​ຖາມ​ຂອງ​ແບບ​ແຜນ​ທີ 2 ວຽກ​ຂອງ​ເຈົ້າ​ແມ່ນ​ຫຍັງ

Answers

ຄຳ​ຕອບ​ຂອງ​ແບບ​ແຜນ​ທີ 2 ຂ້ອຍ​ເປັນ ຄຳ​ນາມ 2

Examples

Q: What’s your job?A: I’m a nurse.

ຊ່າງ​ໄຟ​ຟ້າ​ທີ່​ເປັນ​ຜູ້​ຊາຍ​ກຳ​ລັງ​ເຮັດ​ວຽກ

Q: What’s his job?A: He’s an electrician.

ຜູ້​ຍິງ​ກຳ​ລັງ​ທາ​ສີ

Q: What’s her job?A: She’s an artist.

ໄອ​ຄອນ e
Use the Patterns

ຂຽນ​ຄຳ​ຖາມ​ສີ່​ຂໍ້​ທີ່​ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ຖາມ​ຄົນ​ໃດ​ຄົນ​ໜຶ່ງ. ຂຽນ​ຄຳ​ຕອບ​ສຳ​ລັບ​ຄຳ​ຖາມ​ແຕ່​ລະ​ຂໍ້. ອ່ານ​ມັນ​ອອກ​ສຽງ.

Additional Activities

ເຮັດ​ກິດ​ຈະ​ກຳ​ບົດ​ຮຽນ ແລະ ການ​ປະ​ເມີນ​ທາງ​ອອນ​ລາຍ​ໃຫ້​ສຳ​ເລັດ​ທີ່ englishconnect.org/learner/resources ຫລື ໃນ ປຶ້ມ​ບົດ​ຝຶກ​ຫັດ EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

ສືບ​ຕໍ່​ຝຶກ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ທຸກ​ວັນ. ໃຊ້ “ລະ​ບົບ​ການ​ຕິດ​ຕາມ​ການ​ສຶກ​ສາ​ສ່ວນ​ຕົວ” ຂອງ​ທ່ານ. ທົບ​ທວນ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ທ່ານ ແລະ ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ຂອງ​ທ່ານ.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

ຍິງ​ໜຸ່ມ​ກຳ​ລັງ​ອະ​ທິ​ຖານ

ໄອ​ຄອນ 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

ທົບ​ທວນ​ລາຍ​ການ​ຄຳ​ສັບ​ກັບ​ຄູ່.

ຝຶກ​ແບບ​ແຜນ​ທີ 1 ກັບ​ຄູ່:

  • ຝຶກ​ການ​ຖາມ​ຄຳ​ຖາມ.

  • ຝຶກ​ການ​ຕອບ​ຄຳ​ຖາມ.

  • ຝຶກ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ​ໂດຍ​ໃຊ້​ແບບ​ແຜນ.

ເຮັດ​ຊ້ຳ​ຄືນ​ສຳ​ລັບ​ແບບ​ແຜນ​ທີ 2.

ໄອ​ຄອນ 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

ເບິ່ງ​ຮູບ​ພາບ ຖາມ ແລະ ຕອບ​ຄຳ​ຖາມ​ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ຄົນ. ປ່ຽນ​ຜຽນ​ກັນ.

Example: Carlos

ຜູ້​ຊາຍ​ກຳ​ລັງ​ສິດ​ສອນ​ນັກ​ຮຽນ​ທີ່​ເປັນ​ເດັກ
  • A: Where does Carlos work?

  • B: He works at a school.

  • A: What’s his job?

  • B: He’s a teacher.

Image 1: Sofia

ທ່ານ​ໝໍ​ກຳ​ລັງ​ເວົ້າ​ລົມ​ກັບ​ຄົນ​ໄຂ້

Image 2: Jean

ຜູ້​ຊາຍ ແລະ ງົວ​ຢູ່​ໃນ​ທົ່ງ

Image 3: Clara

ພະ​ນັກ​ງານ​ເກັບ​ເງິນ​ຢູ່​ໃນ​ຮ້ານ​ເສື້ອ​ຜ້າ

Image 4: Frederick

ຊ່າງ​ສ້ອມ​ລົດ​ທີ່​ເປັນ​ຜູ້​ຊາຍ

Image 5: Hana

ຜູ້​ຍິງ​ກຳ​ລັງ​ຂາຍ​ເສື້ອ​ຜ້າ​ໃຫ້​ລູກ​ຄ້າ

Image 6: Lee

ຊາຍ​ໜຸ່ມ​ກຳ​ລັງ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ທີ່​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ

ໄອ​ຄອນ 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

ຖາມ ແລະ ຕອບ​ຄຳ​ຖາມ​ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ​ຂອງ​ທ່ານ ແລະ ບ່ອນ​ທີ່​ທ່ານ​ເຮັດ​ວຽກ. ປ່ຽນ​ຜຽນ​ກັນ. ປ່ຽນ​ຄູ່ ແລະ ຝຶກ​ອີກ​ຄັ້ງ.

New Vocabulary

home

ບ້ານ

student

ນັກ​ຮຽນ

university

ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ

Example

608f005928a611eda27ceeeeac1ec11ee6af55d2
  • A: What’s your job?

  • B: I’m an electrician.

  • A: Where do you work?

  • B: I work at a factory.

Evaluate

(5–10 minutes)

ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ກ້າວ​ໜ້າ​ຂອງ​ທ່ານ​ຕາມ​ຈຸດ​ປະ​ສົງ ແລະ ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ຂອງ​ທ່ານ​ທີ່​ຈະ​ຝຶກ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ທຸກ​ວັນ.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say where I work.

    ບອກ​ບ່ອນ​ທີ່​ທ່ານ​ເຮັດ​ວຽກ.

    ສີ​ໜ້າ​ເປັນ​ກາງ, ສີ​ໜ້າ​ພໍ​ໃຈ, ສີ​ໜ້າ​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ
  • Say what my job is.

    ບອກ​ວ່າ​ແມ່ນ​ຫຍັງ​ຄື​ວຽກ​ງານ​ຂອງ​ຂ້ອຍ.

    ສີ​ໜ້າ​ເປັນ​ກາງ, ສີ​ໜ້າ​ພໍ​ໃຈ, ສີ​ໜ້າ​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ
  • Ask and say where someone works.

    ຖາມ ແລະ ບອກ​ບ່ອນ​ທີ່​ຄົນ​ໃດ​ຄົນ​ໜຶ່ງ​ທຳ​ງານ.

    ສີ​ໜ້າ​ເປັນ​ກາງ, ສີ​ໜ້າ​ພໍ​ໃຈ, ສີ​ໜ້າ​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ
  • Ask and say what someone’s job is.

    ຖາມ ແລະ ບອກ​ວ່າ​ວຽກ​ງານ​ຂອງ​ຄົນ​ໃດ​ຄົນ​ໜຶ່ງ​ຄື​ຫຍັງ.

    ສີ​ໜ້າ​ເປັນ​ກາງ, ສີ​ໜ້າ​ພໍ​ໃຈ, ສີ​ໜ້າ​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ

Evaluate Your Efforts

ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ຂອງ​ທ່ານ​ທີ່​ຈະ:

  1. ສຶກ​ສາ​ຫລັກ​ທຳ​ຂອງ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້.

  2. ທ່ອງ​ຈຳ​ຄຳ​ສັບ.

  3. ຝຶກ​ແບບ​ແຜນ.

  4. ຝຶກ​ທຸກ​ວັນ.

ຕັ້ງ​ເປົ້າ​ໝາຍ. ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ ຄຳ​ແນະ​ນຳ​ສຳ​ລັບ​ການ​ສຶກ​ສາ ຢູ່​ໃນ “ລະ​ບົບ​ການ​ຕິດ​ຕາມ​ການ​ສຶກ​ສາ​ສ່ວນ​ຕົວ.”

ແບ່ງ​ປັນ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ຂອງ​ທ່ານ​ກັບ​ຄູ່.

Act in Faith to Practice English Daily

“ພຣະ​ຜູ້​ເປັນ​ເຈົ້າ​ຮູ້​ຈັກ​ທ່ານ ແລະ ຮັກ​ທ່ານ. … ພຣະ​ອົງ​ຈະ​ນຳ​ພາ ແລະ ຊີ້​ນຳ ທ່ານ ໃນ​ຊີ​ວິດ​ສ່ວນ​ຕົວ​ຂອງ​ທ່ານ ຖ້າ​ຫາກ​ທ່ານ​ຈະ ຫາ​ເວ​ລາ​ໃຫ້​ພຣະ​ອົງ ໃນ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ທ່ານ—ທຸກໆ​ວັນ” (Russell M. Nelson, “Make Time for the Lord,” Liahona, Nov. 2021, 121).