Lesson 15

Jobs and Careers

الهدف: سوف أتعلم طرح الأسئلة والإجابة عليها حول وظيفة شخص ما.

Personal Study

استعد لمجموعتك للمحادثة من خلال إكمال الأنشطة من أ إلى هـ.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

ممارسة الإيمان بيسوع المسيح

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

يمكن أن يساعدني يسوع المسيح على القيام بكل الأشياء عندما أمارس الإيمان به.

كان تلاميذ يسوع المسيح على متن قارب. وكانت الرياح قوية والأمواج عالية. وفي وسط ذلك، رأوا يسوع يسير نحوهم على الماء. سأل أحد تلاميذه، بطرس، يسوع إن كان بإمكانه أن يخرج لمقابلته على الماء. دعا يسوع بطرس ليفعل ما بدا مستحيلاً.

يخبرنا الكتاب المقدس بما حدث بعد ذلك: فَنَزَلَ بطرس مِنَ الْقَارِبِ وَمَشَى عَلَى الْمَاءِ مُتَّجِهاً نَحْوَ يَسُوعَ.

”وَلَكِنَّهُ عِنْدَمَا شَعَرَ بِشِدَّةِ الرِّيحِ، خَافَ وَبَدَأَ يَغْرَقُ، فَصَرَخَ: يَارَبُّ نَجِّنِي.

”فَمَدَّ يَسُوعُ يَدَهُ فِي الْحَالِ وَأَمْسَكَهُ وَقَالَ لَهُ: يَاقَلِيلَ الإِيمَانِ، لِمَاذَا شَكَكْتَ؟“ (متى ١٤‏:٢٩–٣١).

في البداية، تصرف بطرس بإيمان، وبدأ يمشي على الماء بأعجوبة. ولكن عندما توقف عن النظر إلى يسوع وبدأ ينظر إلى العاصفة، بدأ يغرق. مثل بطرس، إذا ركزت على مخاوفك، فقد ترغب في التوقف. بدلاً من ذلك، يمكنك التركيز على يسوع. قد يبدو تعلم لغة جديدة أمرًا مستحيلًا. ثق أن يسوع المسيح يمكنه أن يساعدك على القيام بالأشياء التي تبدو مستحيلة.

Ponder

• ما هي بعض الطرق التي يمكنك من خلالها تركيز إيمانك على يسوع المسيح عندما تكون مرهقًا أو محبطًا؟

• كيف نما إيمانك بيسوع المسيح منذ بداية EnglishConnect؟

Memorize Vocabulary

تعلم معنى ونطق كل كلمة أمام مجموعتك للمحادثة. حاول تعلم المزيد من الكلمات التي يمكنك استخدامها في الأنماط. فكر في استخدام قاموس أو مترجم أو سؤال صديق.

Verbs

build	يبني
clean	ينظف
deliver	يسلم
design	يصمم
help	يساعد
manage	يدير
own	يملك
sell	يبيع
serve	يخدم

Nouns

business/businesses	مشروع/مشاريع
building/buildings	بناء/المباني
computer/computers	الكمبيوتر/أجهزة الكمبيوتر
customer/customers	العميل/العملاء
employee/employees	الموظف/الموظفين
product/products	المنتج/المنتجات
warehouse/warehouses	مستودع/مستودعات

Adjectives

challenging	التحدي
engaging	جذاب
fast-paced	خطى سريعة
meaningful	ذو معنى
stressful	مجهد

راجع الدرس ٥ لمزيد من adjectives.

Practice Pattern 1

تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. يمكنك استبدال الكلمات التي تحتها خط بكلمات في قسم ”Memorize Vocabulary“.

Q: What do you do for work?A: I (verb) (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: What do you do for work?A: I manage a business.

Q: What does he do for work?A: He sells computers.

Q: What do they do?A: They design buildings.

Practice Pattern 2

تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. حاول فهم القواعد في الأنماط. فكر في مدى تشابه اللغة الإنجليزية مع لغتك أو اختلافها عنها.

Q: Do you like to (verb) (noun)?A: Yes, it’s (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you like to manage a business?A: Yes, it’s challenging.

Q: Does he like to sell computers?A: Yes, it’s fast-paced.

Q: Does she like to manage a warehouse?A: No, it’s stressful.

Q: Do they like to help customers?A: Yes, it’s engaging.

Use the Patterns

اكتب أربعة أسئلة يمكنك طرحها على شخص ما. اكتب إجابة لكل سؤال. اقرأها بصوت عالٍ.

Additional Activities

أكمل أنشطة الدرس وتقييماته عبر الإنترنت على englishconnect.org/learner/resources أو في كتاب تمارينEnglishConnect 1 .

Act in Faith to Practice English Daily

استمر في ممارسة اللغة الإنجليزية يوميًا. استخدم ”متتبع الدراسة الشخصية“. راجع هدف دراستك وقيّم جهودك.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• اقرأ بصوت عالٍ مبدأ التعلم لهذا الدرس.

• ناقش الأسئلة.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

قم بمراجعة قائمة المفردات مع الشريك.

مارس نمط ١ مع الشريك:

• تدرب على طرح الأسئلة.

• تدرب على الإجابة على الأسئلة.

• تدرب على المحادثة باستخدام الأنماط.

كرر النمط ٢.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

انظر إلى الصور. اطرح أسئلة وأجب عنها حول وظيفة كل شخص. تبادلوا الأدوار.

Example: Paul

• A: What does Paul do for work?

• B: He delivers products.

• A: Does Paul like to deliver products?

• B: Yes, it’s fast-paced.

Image 1: Jean, Benjamin, Anthony

Image 2: Sara

Image 3: Malee and Arthit

Image 4: Roberto and Francisco

Image 5: Juan

Image 6: Imani

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

اختر ثلاثة أفراد من العائلة. اطرح أسئلة وأجب عنها حول وظيفة كل شخص. استخدم الأنماط والمفردات من هذا الدرس و الدرس ١٤. قل قدر ما تستطيع. تبادلوا الأدوار.

New Vocabulary

fix	يصلح
airplane	طائرة
airport	مطار

Example

• A: Where does your brother work?

• B: He works at an airport.

• A: What’s his job?

• B: He’s a mechanic.

• A: What does he do for work?

• B: He fixes airplanes.

• A: Does he like to fix airplanes?

• B: Yes, it’s challenging.

Evaluate

(5–10 minutes)

قم بتقييم تقدمك في تحقيق الأهداف وجهودك لممارسة اللغة الإنجليزية يوميًا.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe my job.

  وصف وظيفتي.

  

• Ask about someone’s job.

  اسأل عن وظيفة شخص ما.

  

• Describe other people’s jobs.

  وصف وظائف الآخرين.

  

Evaluate Your Efforts

قيّم جهودك من أجل:

1. دراسة مبدأ التعلم.

2. حفظ المفردات.

3. التدرب على الأنماط.

4. التدرب يوميًا.

ضع هدفاً. فكر في اقتراحات الدراسة في ”متتبع الدراسة الشخصية“.

شارك هدفك مع شريك.

Act in Faith to Practice English Daily

”الإيمان بيسوع المسيح هو أساس كل إيمان وقناة تتدفق من خلالها القوة الإلهية. …

”… إنّ إيماننا هو الذي يطلق عنان قوة الله في حياتنا نحن. …

”يفهم الرب ضعفنا كبشر. كلنا نتعثر أحياناً. لكنه يعرف أيضًا إمكاناتنا العظيمة الكامنة فينا. …

”لا يتطلب الرب إيمانًا كاملاًلكي نحظى بقوته الكاملة. لكنه يطلب منا أن نؤمن“ (رسل م. نلسن، ”المسيح قام: الإيمان به سيحرك الجبال،“ لياحونا، أيار/ مايو ٢٠٢١، ١٠٢).