“Pelajaran 15: Pekerjaan dan Kerjaya,” EnglishConnect 1 untuk Pelajar (2022)

“Pelajaran 15,” EnglishConnect 1 untuk Pelajar

Lesson 15

Jobs and Careers

Objektif: Saya akan belajar untuk bertanya dan menjawab soalan mengenai pekerjaan seseorang.

Personal Study

Bersedia untuk kumpulan perbualan anda dengan melengkapkan aktiviti A hingga E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Beriman kepada Yesus Kristus

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Yesus Kristus boleh membantu saya melakukan semua hal apabila saya beriman kepada-Nya.

Pengikut Yesus Kristus berada di atas bot. Angin kuat, dan ombak tinggi. Di tengah-tengah ini, mereka melihat Yesus berjalan ke arah mereka di atas air. Salah seorang pengikut-Nya, Petrus, bertanya kepada Yesus jika dia boleh berjalan keluar untuk bertemu Dia di atas air. Yesus menjemput Petrus untuk melakukan perkara yang kelihatan mustahil.

Alkitab memberitahu kita apa yang berlaku seterusnya: “Petrus turun dari perahu dan mula berjalan di atas air menuju kepada Yesus.

“Tetapi apabila Petrus nampak betapa kencangnya angin bertiup, dia takut dan mula tenggelam. Lalu Petrus berseru, “Ya Tuhan, selamatkanlah aku!”

Dengan segera Yesus menghulurkan tangan lalu memegang dia. Yesus berkata, “Mengapa engkau kurang percaya kepada-ku? Mengapa engkau meragui Aku?” (Matius 14:29–31).

Pada mulanya, Petrus bertindak dalam iman, dan dia secara ajaib mula berjalan di atas air. Tetapi apabila dia berhenti melihat Yesus dan mula melihat pada ribut itu, dia mula tenggelam. Seperti Petrus, jika anda berfokus pada ketakutan anda, anda mungkin mahu berhenti. Sebaliknya, anda boleh berfokus pada Yesus. Belajar bahasa baharu boleh kelihatan mustahil. Percayalah bahawa Yesus Kristus dapat membantu anda melakukan hal-hal yang kelihatan mustahil.

Ponder

Apakah beberapa cara yang anda boleh fokuskan iman anda pada Yesus Kristus apabila anda terbeban atau kecewa?
Bagaimanakah kepercayaan anda terhadap Yesus Kristus berkembang sejak awal EnglishConnect?

Memorize Vocabulary

Pelajari makna dan sebutan setiap perkataan sebelum kumpulan perbualan anda. Cuba belajar lebih banyak perkataan yang boleh anda gunakan dalam pola ini. Pertimbangkan untuk menggunakan kamus atau penterjemah atau bertanya kepada rakan.

Verbs

build	bina
clean	bersih
deliver	sampaikan
design	reka bentuk
help	bantu
manage	urus
own	mempunyai
sell	jual
serve	melayani

Nouns

business/businesses	perniagaan
building/buildings	bangunan
computer/computers	komputer
customer/customers	pelanggan
employee/employees	pekerja
product/products	produk
warehouse/warehouses	gudang

Adjectives

challenging	mencabar
engaging	terlibat
fast-paced	pantas
meaningful	bermakna
stressful	tertekan

Lihat pelajaran 5 untuk lebih banyak adjectives.

Practice Pattern 1

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin. Anda boleh menggantikan perkataan bergaris tersebut dengan perkataan di dalam “Memorize Vocabulary”.

Q: What do you do for work?A: I (verb) (noun).

pola 1 soalan apa yang anda lakukan untuk kerja

pola 1 jawapan saya kata kerja kata nama

Examples

Q: What do you do for work?A: I manage a business.

Q: What does he do for work?A: He sells computers.

Q: What do they do?A: They design buildings.

Practice Pattern 2

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin. Cuba fahami peraturan dalam pola ini. Fikirkan bagaimana Bahasa Inggeris serupa dengan atau berbeza dari bahasa anda.

Q: Do you like to (verb) (noun)?A: Yes, it’s (adjective).

pola 2 soalan adakah anda suka kata kerja kata nama

Examples

Q: Do you like to manage a business?A: Yes, it’s challenging.

Q: Does he like to sell computers?A: Yes, it’s fast-paced.

Q: Does she like to manage a warehouse?A: No, it’s stressful.

Q: Do they like to help customers?A: Yes, it’s engaging.

Use the Patterns

Tulis empat soalan yang boleh anda tanyakan kepada seseorang. Tulis jawapan kepada setiap soalan. Baca dengan bersuara.

Additional Activities

Lengkapkan aktiviti pelajaran dan penilaian dalam talian di englishconnect.org/learner/resources atau dalam Buku Kerja EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Teruskan berlatih Bahasa Inggeris setiap hari. Gunakan “Penjejak Kajian Peribadi” anda. Semak matlamat kajian anda dan nilai usaha anda.

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ulang kaji senarai kosa kata dengan pasangan.

Berlatih pola 1 dengan pasangan:

Berlatih bertanya soalan.
Berlatih menjawab soalan.
Berlatih perbualan menggunakan pola ini.

Ulangi untuk pola 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Lihat gambar. Tanya dan jawab soalan mengenai pekerjaan setiap orang. Bergilir.

Example: Paul

A: What does Paul do for work?
B: He delivers products.
A: Does Paul like to deliver products?
B: Yes, it’s fast-paced.

lelaki dan wanita di gerai makan jalanan

lelaki berapron dan lelaki berbaju sejuk bercakap

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Pilih tiga ahli keluarga. Tanya dan jawab soalan mengenai pekerjaan setiap orang. Gunakan pola dan kosa kata dari pelajaran ini dan pelajaran 14. Sebut seberapa banyak yang anda boleh. Bergilir.

New Vocabulary

fix	baiki
airplane	kapal terbang
airport	lapangan terbang

Example

A: Where does your brother work?
B: He works at an airport.
A: What’s his job?
B: He’s a mechanic.
A: What does he do for work?
B: He fixes airplanes.
A: Does he like to fix airplanes?
B: Yes, it’s challenging.

muka neutral, muka puas hati, muka gembira

Act in Faith to Practice English Daily

“Iman kepada Yesus Kristus adalah asas semua kepercayaan dan saluran kuasa ilahi. …

“… Iman kita inilah yang membuka kuasa Tuhan dalam hidup kita. …

“Tuhan memahami kelemahan fana kita. Ada masanya kita semua goyah. Tetapi Dia juga tahu potensi besar kita. …

“Tuhan tidak mengharapkan iman sempurna untuk kita akses kuasa sempurna-Nya. Tetapi Dia minta kita untuk percaya” (Russell M. Nelson, “Kristus Sudah Bangkit; Iman kepada-Nya Akan Mengalihkan Bukit,” Liahona, Mei 2021, 102).