Englischkurse
Lektion 18: Food


„Lektion 18: Food“, EnglishConnect 1 für den Teilnehmer, 2022

„Lektion 18“, EnglishConnect 1 für den Teilnehmer

Lächelnde Frauen

Lesson 18

Food

Ziel: Ich lerne, zu beschreiben, wie man Speisen zubereitet.

Personal Study

Bereiten Sie sich auf das Treffen der Gesprächsgruppe vor, indem Sie Übung A bis E erledigen.

Icon A
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Wir sind Kinder Gottes

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Ich bin ein Kind Gottes mit ewigem Potenzial und einer ewigen Bestimmung.

Sie sind ein geliebtes Kind Gottes. Sie haben ewigen Wert und ewiges Potenzial. Aus dem Buch Mormon erfährt man mehr darüber. In diesem Buch wird von einer Zeit berichtet, als Jesus Christus zu einer großen Menschengruppe sprach und sie segnete. Er nahm sich Zeit, jeden Einzelnen zu segnen – einen nach dem anderen. Er verbrachte Zeit damit, die Kinder zu segnen und zu ihnen zu sprechen.

Als er die kleinen Kinder segnete, geschah etwas Erstaunliches: „[Jesus] löste ihnen die Zunge, und sie sprachen zu ihren Vätern Großes und Wunderbares, … und er löste ihnen die Zunge, damit sie reden konnten.“ (3 Nephi 26:14).

Die kleinen Kinder redeten Großes und Wunderbares. Diese kleinen Kinder hatten ein enormes Potenzial, und Jesus Christus half ihnen, ihr Potenzial zu erkennen. Gott kann auch Ihnen helfen, Ihr Potenzial zu erkennen. Sie haben viel zu geben. Sie haben eine Aufgabe, und Gott kann Ihnen zeigen, was mit seiner Hilfe möglich ist. So wie Jesus Christus den Kindern die Fähigkeit gab, zu sprechen, kann Gott auch Ihre Zunge lösen. Er kann Ihnen helfen, zu sprechen. Er kann Ihnen helfen, an Ihr ewiges Potenzial zu glauben.

Christus mit Kindern

Ponder

  • Was würde Ihnen helfen, an Ihr ewiges Potenzial zu glauben?

  • Welche Ängste halten Sie davon ab, daran zu glauben, dass Sie Englisch sprechen können?

  • Wie können Sie sich um Gottes Hilfe bemühen, um den Mut zu finden, Ihre Ängste zu überwinden und öfter zu sprechen?

Icon B
Memorize Vocabulary

Lernen Sie vor dem Treffen der Gesprächsgruppe die Bedeutung und die Aussprache jedes dieser Wörter.

first

zuerst

next

als Nächstes

then

danach, dann

last

zuletzt, als Letztes

ingredients

Zutaten

How do you make … ?

Wie bereitet man … zu?

You need …

Man benötigt …

Nouns

bread

Brot

butter

Butter

cheese sandwich

Käse-Sandwich

egg/eggs

Ei/Eier

flour

Mehl

oil

Öl

oven

Ofen

pan

Pfanne

stove

Herd

water

Wasser

Im Anhang finden Sie weitere food nouns.

Verbs

add

hinzufügen

bake

backen

boil

sieden

cook

kochen

heat

erhitzen

mix

vermischen, verrühren

put

stellen, legen, setzen

Prepositions

in

in

on

auf

to

zu

with

mit

Icon C
Practice Pattern 1

Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Sie können die unterstrichenen Wörter durch andere Wörter aus dem Abschnitt „Memorize Vocabulary“ ersetzen.

Q: What are the ingredients for (noun)?A: You need (noun), (noun), and (noun).

Questions

Satzmuster 1: Welche Zutaten benötigt man für (Substantiv)?

Answers

Satzmuster 1: Man benötigt (Substantiv), (Substantiv) und (Substantiv)

Examples

Zubereitung von Teig

Q: What are the ingredients for bread?A: You need flour, eggs, and water.

Q: What are the ingredients for a cheese sandwich?A: You need bread, butter, and cheese.

Icon D
Practice Pattern 2

Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Versuchen Sie, die Satzmuster in einem Gespräch mit einem Freund zu verwenden. Sie können miteinander sprechen oder sich Text- oder Sprachnachrichten zuschicken.

Q: How do you make (noun)?A: First, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).Then, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).Last, (verb) the (noun) (preposition) the (noun).

Questions

Satzmuster 2: Wie bereitet man (Substantiv) zu?

Answers

Satzmuster 2: Zuerst die (Substantiv) (Präposition) dem (Substantiv) (Verb)

Examples

Käsetoast

Q: How do you make bread?A: First, put the oil in the flour.Then, mix the water with the flour.Last, bake the bread in the oven.

Q: How do you make a cheese sandwich?A: First, put the cheese on the bread.Then, add the oil to the pan.Then, heat the pan on the stove.Last, cook the sandwich.

Icon E
Use the Patterns

Schreiben Sie vier Fragen auf, die Sie stellen können. Schreiben Sie dann eine Antwort auf jede Frage. Lesen Sie sie vor.

Additional Activities

Erledigen Sie Übungen zu den Lektionen und kleine Sprachtests online unter englishconnect.org/learner/resources oder im Arbeitsbuch zu EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Üben Sie weiterhin täglich Englisch. Nutzen Sie den „Personal Study Tracker“. Sehen Sie sich Ihre Lernziele durch und werten Sie Ihren Fortschritt aus.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

Christus mit Kindern

Icon 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gehen Sie mit einem Partner die Vokabelliste durch.

Üben Sie Satzmuster 1 mit einem Gesprächspartner:

  • Üben Sie, Fragen zu stellen.

  • Üben Sie, Antworten zu geben.

  • Üben Sie mit diesen Satzmustern eine Unterhaltung.

Wiederholen Sie das Ganze für Satzmuster 2.

Icon 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Schauen Sie sich die Bilder an. Stellen und beantworten Sie Fragen über die Zutaten in jeder Speise. Stellen und beantworten Sie anschließend Fragen dazu, wie man jede Speise zubereitet. Wechseln Sie sich ab.

New Vocabulary

cut

schneiden

stir

rühren

banana/bananas

Banane/Bananen

milk

Milch

pot

Kochtopf

salt

Salz

sugar

Zucker

Example

Fertige Pfannkuchen
  • A: What are the ingredients for banana pancakes?

  • B: You need eggs, milk, bananas, and flour.

  • A: How do you make them?

  • B: First, mix the bananas with the eggs.

  • Next, add the milk.

  • Then, add the flour and stir.

  • Last, cook the pancakes in a pan on the stove.

Image 1

Kochtopf mit kochendem Wasser

Image 2

Zwei Brote

Icon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Stellen und beantworten Sie Fragen dazu, wie man Ihre Lieblingsspeisen zubereitet. Wechseln Sie sich ab.

New Vocabulary

grill

grillen

tortillas

Tortillas

Example

Schweinefleisch und Mehltortillas
  • A: What food do you like?

  • B: I like tortillas.

  • A: What are the ingredients?

  • B: You need flour, salt, water, and oil.

  • A: How do you make them?

  • B: First, mix the flour and salt.

  • Next, stir the oil and water with the flour.

  • Last, cook on the grill then, eat it.

Evaluate

(5–10 minutes)

Bewerten Sie Ihren Fortschritt hinsichtlich Ihrer Ziele und Bemühungen, täglich Englisch zu üben.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say what ingredients are in foods.

    Sagen, welche Zutaten zu einer bestimmten Speise gehören

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht
  • Describe how to make foods I like.

    Beschreiben, wie Speisen zubereitet werden, die ich mag

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht
  • Ask others how to make foods they like.

    Andere danach fragen, wie Speisen zubereitet werden, die sie mögen

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht

Evaluate Your Efforts

Werten Sie Ihre Bemühungen aus:

  1. Sich mit dem Grundsatz des Lernens befassen

  2. Vokabeln lernen

  3. Die Satzmuster üben

  4. Täglich üben

Setzen Sie sich ein Ziel. Berücksichtigen Sie dabei die Vorschläge zum Lernen (study suggestions) im „Personal Study Tracker“.

Erzählen Sie einem Gesprächspartner von Ihrem Ziel.

Act in Faith to Practice English Daily

„Weil wir Gottes Geistkinder sind, ist jeder von uns göttlichen Ursprungs und hat ein göttliches Wesen und göttliches Potenzial. Jeder von uns ist ‚ein geliebter Geistsohn oder eine geliebte Geisttochter himmlischer Eltern‘ („Die Familie – eine Proklamation an die Welt“, ChurchofJesusChrist.org). Das ist unsere Identität! Das sind wir wirklich!“ (M. Russell Ballard, „Hoffnung in Christus“, Liahona, Mai 2021, Seite 54.)