Lesson 21

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目标：我将学习描述浴室和卧室。

Personal Study

通过完成活动A至E为会话小组作好准备。

与主商量

I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.

我通过每天与主商量有关我的努力，来改善我的学习。

耶稣基督正在教导一群人，一个年轻人走过来问祂，他需要做些什么才能进步。这个年轻人问的问题，是我们每个人在与天父商量时可以问的问题，以求改进：

「还缺少甚么呢？」（马太福音19：20）。

你可以在祈祷中问同样的问题。我们奉祂儿子耶稣基督的名向神祈祷。在神的帮助下，你可以找出你学习中的漏洞，并寻求填补它们。例如，如果你很难说得流利，你可以留出10分钟练习说话，而不必担心错误。或者如果你犯了很多错误，你可以留出10分钟练习缓慢和小心地说话。与主商量可以帮助你了解到，你需要采取哪些小步骤来实现你的目标。

Ponder

• 当你与神商量时，你在你的学习中看到了哪些漏洞？

• 你可以订立哪些小目标来填补这些漏洞？

在参加会话小组前学习每个字词的意思和发音。尝试在你家里给东西贴标签，以帮助你记住英文单词。

There is …	有……
There are …	有……

Nouns

bathroom/bathrooms	浴室
bathtub/bathtubs	浴缸
bed/beds	床
bedroom/bedrooms	卧室
blanket/blankets	毯子
cupboard/cupboards	橱柜
door/doors	门
floor	楼层
lamp/lamps	灯
mirror/mirrors	镜子
pillow/pillows	枕头
shower/showers	淋浴间
sink/sinks	洗手盆
toilet/toilets	厕所
towel/towels	毛巾
window/windows	窗户

请参阅第20课以了解更多的 nouns。

Prepositions

above	上面
in	里面
next to	旁边
on	上面
under	下面

练习使用这些句型，直到你可以自信地提出和回答问题。你可以将划有底线的字词替换为「Memorize Vocabulary（背诵词汇）」部分中的字词。

A: Tell me about your (noun).B: There is (noun) in the (noun).

Request

Answers

Examples

A: Tell me about your bathroom.B: There is a mirror in the bathroom. There are sinks.

A: Tell me about your bedroom.B: There is a window in the bedroom. There are pillows.

练习使用这些句型，直到你可以自信地提出和回答问题。尝试在你的小组见面之前，练习会话小组活动1和2。

Q: Where is the (noun)?A: The (noun) is above the (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Where are the towels?A: The towels are under the sink.

Q: Where is the window?A: The window is above the bed.

写下四个你可以问别人的问题。为每个问题写下答案。开声读出。

Additional Activities

在线上的englishconnect.org/learner/resources或在EnglishConnect 1 练习册中完成课程活动和评估。

Act in Faith to Practice English Daily

继续每天练习英文。使用你的「个人学习追踪表」。回顾你的学习目标并评估你的努力。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Counsel with the Lord

(20–30 minutes)

• 开声读出本课的学习原则。

• 讨论问题。

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

与同伴一起复习词汇表。

与同伴练习句型1：

• 练习提出问题。

• 练习回答问题。

• 使用这些句型练习对话。

重复句型2。

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

请看图片。提出并回答有关每个房间的问题。尽你所能地说出来。请轮流进行。

Example

• A: Tell me about the bedroom.

• B: There is a bed in the bedroom. There is a mirror next to the bed. There are clothes on the floor.

• A: Where is the blanket?

• B: The blanket is on the bed.

Image 1

Image 2

Image 3

Image 4

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Part 1

提出并回答有关卧室的问题。尽你所能地说出来。请轮流进行。

New Vocabulary

big	大
small	小
messy	凌乱
clean	洁净

Example

• A: Tell me about your bedroom.

• B: There is a pillow on the bed. There is a blanket on the bed. There is a lamp next to the bed.

• A: Is it messy or clean?

• B: It is clean.

• A: Where is the window?

• B: The window is above the bed.

Part 2

提出并回答有关浴室的问题。尽你所能地说出来。请轮流进行。

Example

• A: Tell me about your bathroom.

• B: There is a sink in the bathroom. There is a mirror above the sink. There is a cupboard under the sink. There is a shower next to the toilet.

• A: Is it big or small?

• B: It is small.

• A: Where is the towel?

• B: The towel is next to the shower.

Evaluate

(5–10 minutes)

评估你在这些目标的进展以及你每天练习英文的努力。

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe a bedroom and a bathroom.

  描述卧室和浴室。

  

• Describe where things are in a bedroom and a bathroom.

  描述卧室和浴室里的东西在哪里。

  

Evaluate Your Efforts

评估你在以下各方面的努力：

1. 研读学习原则。

2. 背诵词汇。

3. 练习句型。

4. 每天练习。

订立目标。考虑「个人学习追踪表」中的研读建议。

与一位同伴分享你的目标。

Act in Faith to Practice English Daily

「圣灵就会提醒我们改进并引领我们回家，然而一路上我们需要祈求主的带领」（赖瑞·劳伦斯，「我还缺少什么呢？」，2015年11月，利阿贺拿，第33页）。