23. õppetund. Tervis, EnglishConnect 1 õppijatele (2022)
23. õppetund, EnglishConnect 1 õppijatele
Lesson 23
Health
Eesmärk: Ma õpin nimetama kehaosasid ja ütlema, miks need valutavad.
Personal Study
Valmistu vestlusrühma kohtumiseks, tehes tegevused A-st E-ni.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
Rakendage usku Jeesusesse Kristusesse
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
Jeesus Kristus võib aidata mul saavutada kõik asjad, kui rakendan Temasse usku.
Õpime Piiblist ühest naisest, kes oli palju aastaid haige olnud. Ta kulutas kogu oma raha ravimi leidmisele. Ta oli käinud paljude arstide juures, kuid tema haigus süvenes. Siis kuulis naine Jeesusest. Ta nägi teda rahvahulgas. Ta uskus, et Jeesusel on vägi ta tervendada. Ta uskus, et kui ta vaid saaks Tema riideid puudutada, siis ta saaks terveks. Ta läks Jeesuse taha ning puudutas Tema riideid. Ta tundis, kuidas ta keha tervenes. Jeesus tundis, kuidas vägi Temast lahkus. Kui Ta küsis, kes Tema riideid oli puudutanud, kartis naine esialgu seda tunnistada, kuid seejärel ta tunnistas oma tegu.
Jeesus ütles naisele: „Tütar, sinu usk on sind aidanud, mine rahuga!” (Lk 8:48)
See naine uskus ja tegutses usus. Jeesuse puudutamine oli väike tegu, kuid see tõi tema ellu Jeesuse väe. Sa ei pea häbenema või kartma Jumalalt abi küsimist. Ta tahab sind aidata. Kui sa rakendad isegi väikestel viisidel usku, võib see tuua sinu ellu Jeesuse Kristuse väe.
Ponder
-
Kuidas oled tundnud end inglise keelt õppides tugevdatuna?
-
Kuidas saad oma teistes eluvaldkondades usku rakendada?
Memorize Vocabulary
Õpi enne iga vestlusrühma kohtumist selgeks kõikide sõnade tähendus ja hääldus. Mõtle olukordadele, millal kasutaksid sõna oma igapäevase harjutamise käigus.
What happened to … ? |
Mis juhtus … ? |
What is wrong?/What’s wrong? |
Mis viga on? |
Nouns
arm/arms |
käsi/käed |
back |
selg |
ear/ears |
kõrv/kõrvad |
eye/eyes |
silm/silmad |
finger/fingers |
sõrm/sõrmed |
foot/feet |
jalg/jalad |
hand/hands |
käsi/käed |
head |
pea |
knee/knees |
põlv/põlved |
leg/legs |
jalg/jalad |
mouth |
suu |
neck |
kael |
stomach |
kõht |
tooth/teeth |
hammas/hambad |
Verbs Present /Verbs Past
break/broke |
murdma/murdis |
burn/burned |
põletama/põletas |
cut/cut |
lõikama/lõikas |
hurt/hurt |
haiget saama/sai haiget |
hit/hit |
lööma/lõi |
Practice Pattern 1
Harjuta mustrite kasutamist, kuni oskad enesekindlalt küsimusi esitada ja neile vastata. Võid allajoonitud sõnad asendada jaotises „Õpi sõnad pähe” olevate sõnadega.
Q: What is wrong?A: My (noun) hurts.
Examples
Q: What’s wrong?A: His knees hurt.
Q: What’s wrong?A: My stomach hurts.
Q: What’s wrong?A: Her head hurts.
Practice Pattern 2
Harjuta mustrite kasutamist, kuni oskad enesekindlalt küsimusi esitada ja neile vastata. Proovi selle õppetunni mustrite kohta rohkem õppida. Soovi korral kasuta grammatikaõpikuid või veebilehti.
Q: What happened to your (noun)?A: I (verb past) my (noun).
Examples
Q: What happened to your finger?A: I cut my finger.
Q: What happened to his leg?A: He broke his leg.
Use the Patterns
Kirjuta neli küsimust, mille saad kellelegi esitada. Kirjuta igale küsimusele vastus. Loe need häälega ette.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Vaata paarilisega sõnavara nimekiri üle.
Harjuta paarilisega 1. mustrit:
-
Harjuta küsimuste esitamist.
-
Harjuta küsimustele vastamist.
-
Harjuta vestlemist, kasutades mustreid.
Korda tegevusi 2. mustriga.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Vaata pilte. Esita küsimusi igal pildil oleva isiku kohta ja vasta sulle esitatud küsimustele. Tehke seda kordamööda.
Example
-
A: What’s wrong?
-
B: Her head hurts.
-
A: What happened to her head?
-
B: She hit her head.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Mängige rollimänge. Partner A on pildil olev isik. Partner B on sõber. Esita iga pildi kohta küsimusi ja vasta sulle esitatud küsimustele. Ole loov! Vahetage rollid. Vaheta paarilist ja harjuta uuesti.
New Vocabulary
fall/fell |
kukkuma/kukkus |
Example
-
A: What’s wrong?
-
B: My knee hurts.
-
A: What happened to your knee?
-
B: I fell and I hit my knee.