Inglise keele õppimine
24. õppetund. Tervis


24. õppetund. Tervis, EnglishConnect 1 õppijatele (2022)

24. õppetund, EnglishConnect 1 õppijatele

sõbrad koos naeratamas

Lesson 24

Health

Eesmärk: Ma õpin kirjeldama, kuidas keegi ennast haigena tunneb.

Personal Study

Valmistu vestlusrühma kohtumiseks, tehes tegevused A-st E-ni.

pisipilt a
Study the Principle of Learning: Press Forward

Pürgi edasi!

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

Jumala abiga saan edasi pürgida, isegi kui minu ees on takistused.

Mormoni Raamatu prohvetil Lehhil oli nägemus, mis õpetas meile, kuidas edasi pürgida. Ta nägi paljusid inimesi kõndimas mööda teerada maitsva viljaga ilusa puu poole. Vili oli Jumala armastus. Nende teekond mööda teerada oli raske, sest „pimeduse udu” peitis teeraja (1Ne 8:23). Õnneks oli seal „raudkäsipuu”, mida nad said kasutada teerajal püsimiseks (1Ne 8:24). Raudkäsipuu on Jumala sõna, mis hõlmab pühakirju. Lehhi ütles teekonna kohta järgnevat:

„Nad pürgisid edasi oma teel kogu aeg raudkäsipuust tugevalt kinni hoides, kuni nad jõudsid ‥ ja sõid selle puu vilja” (1Ne 8:30).

Inimesed jõudsid puuni, sest nad hoidsid käsipuust kinni ning jätkasid Jumalat usaldades edasi kõndimist. Pimeduseudu saabudes nad ei lasknud end segada ega heidutada. Sa teed kõvasti tööd, et inglise keelt õppida. Mõnikord oled väsinud ning sa ei tunne, nagu tahaksid õppida. Mõnikord on muudki, mis vajab sinu tähelepanu ning aega. Sa oled siiski leidnud õppimiseks viise. Ära nüüd lõpeta. Võid jätkata hariduse omandamist, kui pürgid edasi, lootes Jeesusele Kristusele.

inimesed raudkäsipuust kinni hoidmas

Ponder

  • Mis on sinu „pimeduse udu” inglise keelt õppides?

  • Kuidas saad edasi pürgida, kui õppimine on raske?

pisipilt b
Memorize Vocabulary

Õpi enne iga vestlusrühma kohtumist selgeks kõikide sõnade tähendus ja hääldus. Proovi luua sõnakaarte, et oleks lihtsam uusi sõnu pähe õppida. Võid kasutada paberit või rakendust.

How do you feel?

Kuidas sa ennast tunned?

Nouns

backache

seljavalu

cold

külmetus

diarrhea

kõhulahtisus

earache

kõrvavalu

headache

peavalu

sore throat

valus kurk

stomachache

kõhuvalu

toothache

hambavalu

Adjectives

congested

kinnine

dizzy

uimane

nauseated

iiveldus

sick

haige

tired

väsinud

weak

nõrk

Verbs

breathe

hingama

eat nuts

pähkleid sööma

run

jooksma

stand up

püsti tõusma

work

töötama

Vaata rohkem tegusõnu 10. peatükist.

pisipilt c
Practice Pattern 1

Harjuta mustrite kasutamist, kuni oskad enesekindlalt küsimusi esitada ja neile vastata. Võid allajoonitud sõnad asendada jaotises „Õpi sõnad pähe” olevate sõnadega.

Q: How do you feel?A: I have a (noun).

Questions

1. küsimuse muster kuidas sa ennast tunned

Answers

1. vastuse muster mul on nimisõna

Examples

mees valutava kurguga

Q: How do you feel?A: I have a sore throat.

mees valutavast kõhust kinni hoidmas

Q: How does he feel?A: He has diarrhea.

pisipilt d
Practice Pattern 2

Harjuta mustrite kasutamist, kuni oskad enesekindlalt küsimusi esitada ja neile vastata. Proovi neid mustreid oma igapäevase harjutamise käigus märgata.

Q: Do you feel (adjective)?A: I feel (adjective) when I (verb).

Questions

2. küsimuse muster kas sa tunned omadussõna

Answers

2. vastuse muster ma tunnen omadussõna, kui ma tegusõna

Examples

tüdruk hoidmas valutavat kõhtu

Q: Do you feel dizzy?A: I feel dizzy when I stand up.

Q: Does she feel nauseated?A: She feels nauseated when she eats nuts.

pisipilt e
Use the Patterns

Kirjuta neli küsimust, mille saad kellelegi esitada. Kirjuta igale küsimusele vastus. Loe need häälega ette.

Additional Activities

Tee ära õppetunni tegevused ja hindamised veebis aadressil englishconnect.org/learner/resources või EnglishConnect 1 töövihikus.

Act in Faith to Practice English Daily

Jätka inglise keele igapäevast harjutamist. Kasuta oma iseseisva õppimise seirelehte. Vaata üle oma õppimise eesmärk ja hinda oma pingutusi.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

inimesed raudkäsipuust kinni hoidmas

1. pisipilt
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Vaata paarilisega sõnavara nimekiri üle.

Harjuta paarilisega 1. mustrit:

  • Harjuta küsimuste esitamist.

  • Harjuta küsimustele vastamist.

  • Harjuta vestlemist, kasutades mustreid.

Korda tegevusi 2. mustriga.

2. pisipilt
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Vali alt isik. Ära ütle oma paarilisele, kelle valisid. Esita isiku äraarvamiseks küsimusi ja vasta sulle esitatud küsimustele. Tehke seda kordamööda.

New Vocabulary

cough

köha

fever

palavik

runny nose

nohu

sneeze

aevastama

throw up

oksendama

Example

Partner A valib Virgil.

  • B: Does he or she feel dizzy?

  • A: Yes, he feels dizzy.

  • B: Does he have a cough?

  • A: No, he doesn’t have a cough.

  • B: Is it Virgil?

  • A: Yes.

Sun Wen

  • She feels dizzy.

  • She is tired.

  • She feels nauseated.

  • She has a fever.

  • She throws up a lot.

Virgil

  • He feels weak.

  • He is tired.

  • He feels dizzy.

  • He has a fever.

  • He has diarrhea.

Aamir

  • He feels congested.

  • He has a fever.

  • He sneezes a lot.

  • He has a cough.

  • He has a sore throat.

Frida

  • She feels congested.

  • She has a sore throat.

  • She sneezes a lot.

  • She has a cold.

  • She has a cough.

Franz

  • He feels weak.

  • He is tired.

  • He feels nauseated.

  • He has a fever.

  • He has diarrhea.

Louis

  • He can’t breathe well.

  • He has a fever.

  • He sneezes a lot.

  • He has a cough.

  • He has a runny nose.

Sarai

  • She can’t breathe well.

  • She has a sore throat.

  • She sneezes a lot.

  • She has a cold.

  • She has a runny nose.

Anja

  • She is weak.

  • She is tired.

  • She is nauseated.

  • She has a fever.

  • She throws up a lot.

3. pisipilt
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Mängige iga all olev olukord läbi rollimänguna. Partner A esitab küsimusi. Partner B vastab küsimustele. Kasuta mustreid ja sõnavara sellest õppetunnist ja 23. õppetunnist. Ütle nii palju kui võimalik. Vahetage rollid.

Example

Partner A on meditsiiniõde. Partner B on kõhulahtisusega patsient.

tüdruk arstiga
  • A: How do you feel?

  • B: My stomach hurts.

  • A: Do you have a fever?

  • B: No, I don’t.

  • A: Do you have diarrhea?

  • B: Yes, I have diarrhea.

  • A: Do you feel nauseated?

  • B: I feel nauseated when I eat.

Situation 1

haige naine voodis telefoniga rääkimas

Partner A on sõber. Partner B helistab oma sõbrale, sest sõber on külmetunud.

Situation 2

arst räägib naispatsiendiga

Partner A on arst. Partner B läheb arsti juurde, sest ta tunneb end haige ja nõrgana.

Situation 3

naine külastamas voodis olevat haiget naist

Partner A on pereliige. Partner B tunneb end haigena ja räägib pereliikmega.

Situation 4

naine kõnekeskuses töötamas

Partner A on telefonile vastav meditsiiniõde. Partner B helistab, sest tal on seljavalu ning ta ei saa hästi hingata.

Evaluate

(5–10 minutes)

Hinda oma edenemist eesmärkide osas ja oma pingutust iga päev inglise keelt harjutada.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Describe how I feel when sick.

    Kirjeldan, kuidas ennast haigena tunnen.

    neutraalne nägu, rahulolev nägu, õnnelik nägu
  • Describe how others feel when sick.

    Kirjeldan, kuidas teised ennast haigena tunnevad.

    neutraalne nägu, rahulolev nägu, õnnelik nägu

Evaluate Your Efforts

Anna hinnang oma pingutusele:

  1. uurida õppimispõhimõtet,

  2. sõnad pähe õppida,

  3. mustreid harjutada,

  4. iga päev harjutada.

Sea endale eesmärk. Vaata üle iseseisva õppimise seirelehel olevad õppimissoovitused.

Jaga oma eesmärki paarilisega.

Act in Faith to Practice English Daily

„Vennad ja õed, me usume selles Kirikus kõigi Jumala laste taevalikku potentsiaali ja võimet saada Kristuses millekski enamaks. Issanda ajastuses pole kõige olulisem see, kust me alustame, vaid see, kuhu me suundume.” (Clark G. Gilbert. Saades enamaks Kristuses: tõusu tähendamissõna. – 2021. a sügisene üldkonverents)