「第7課:需求」,EnglishConnect 2 學員版(2022)
「第7課」,EnglishConnect 2 學員版
Lesson 7
Needs
目標:我將學會提出和回應尋求協助的請求。
Personal Study
透過完成活動A至E來為會話小組作好準備。
運用對耶穌基督的信心
Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.
當我運用對耶穌基督的信心時,祂可以幫助我做所有的事情。
耶穌基督是神的兒子,祂擁有一切大能。在經文中,我們讀到一個人運用他對耶穌基督的信心。那個人的孩子病得很重,而且沒有人能幫助他。孩子的父親請求耶穌醫治好他的孩子。耶穌告訴他:
「你若能信,在信的人,凡事都能……孩子的父親立時喊著說:『我信!但我信不足,求主幫助。』……耶穌拉著〔孩子〕的手,扶他起來,他就站起來了」(馬可福音9:23-24,27)。
像這個人一樣,你可以從你已經擁有的希望和信心開始;然後,你可以透過祈禱和研讀經文來增加你的信心。當你嘗試學習英文時,你也可以增加你的信心。你可以從你現在知道的開始,專注於你可以用英文做什麼,並盡可能多運用。嘗試每天用英文聽、讀、說和寫。當你憑信心付出最大的努力時,祂可以幫助你增加信心。
Ponder
-
你可以如何運用對耶穌基督的信心?
-
在學習英文時,你可以如何增加你的信心?
請在參加會話小組前先學習每個字詞的意思和發音。要嘗試在日常練習中使用「Memorize Vocabulary(背誦詞彙)」部分中的字詞。
Can you … ? |
你可以……嗎? |
Could you … ? |
你可以……嗎? |
Will you … ? |
你願意……嗎? |
Would you … ? |
你願意……嗎? |
I need you to … |
我需要你…… |
I want you to … |
我希望你…… |
I have to … |
我得要…… |
I need to … |
我需要…… |
I want to … |
我想要…… |
please |
請 |
Verbs
carry the groceries |
搬雜物 |
clean this room |
打掃這個房間 |
cook dinner |
煮晚餐 |
do the dishes |
洗碗 |
do the laundry |
洗衣服 |
drop off food |
送食物 |
fix the computer |
維修電腦 |
go to the store |
去商店 |
help me |
幫助我 |
make an appointment |
預約 |
send an email |
傳送電子郵件 |
take Lisa to school |
帶莉莎去學校 |
練習使用這些句型,直到你可以自信地提出和回答問題。你可以將劃有底線的字詞替換為「Memorize Vocabulary(背誦詞彙)」部分中的字詞。
Q: Will you please (verb)?A: No, I can’t (verb) because I need to (verb).
有禮貌的請求
注意:請求某人做某件事時,有禮貌的方式是說「please」。
Examples
Q: Will you please clean this room?A: No, I can’t clean this room because I need to do the laundry.
Q: Would you please do the dishes?A: Yes, I will do the dishes.
Q: Could you please fix the computer?A: Sorry, I can’t fix the computer because I have to go to the store.
Q: Can you please cook dinner?A: Yes, I can.
練習使用這些句型,直到你可以自信地提出和回答問題。要嘗試進一步了解本課中的句型,可考慮使用文法書籍或網站。
A: I need you to (verb).B: No, I can’t (verb) because I have to (verb).
Examples
A: I need you to take Lisa to school.B: OK, I can take Lisa to school.
A: I want you to cook dinner.B: Sorry, I can’t cook dinner because I have to help Lisa.
A: I need you to make an appointment.B: OK, I will make an appointment.
寫下四個你可以問別人的問題,為每個問題寫一個答案,然後讀出這些問題和答案。
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
與同伴一起複習詞彙表。
與同伴一起練習句型1:
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練習提出問題。
-
練習回答問題。
-
使用這些句型練習對話。
重複以上步驟來練習句型2。
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
請看圖片,提出並回答有關每張圖片中的活動的問題。請輪流進行。
Example
-
A: Can you do the laundry?
-
B: No, I can’t do the laundry because I have to go to work.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
就每個情景進行角色扮演。同伴A提出請求,同伴B回答。盡你所能地說出來。多發揮創意!然後對調角色。
Example
同伴A是父母,同伴B是子女;父母要求子女打掃自己的房間。
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A: I need you to clean your room, please.
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B: OK, I will.
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A: Thank you.
Situations
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同伴A是學生,同伴B是教師;學生需要有人教他(她)功課。
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同伴A是袐書,同伴B是老闆;袐書需要和老闆約時間。
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同伴A是老闆,同伴B是辦公室職員;老闆需要辦公室職員寄一封重要的電子郵件。
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同伴A和同伴B是朋友;一位朋友希望另一位朋友幫忙修理自己的車子。
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同伴A和同伴B是配偶;其中一方希望其配偶幫忙煮晚餐。
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同伴A是屋主,同伴B是電工;屋主需要電工來修理幾盞壞掉的燈。