« Lesson no°10 : Daily Routines », EnglishConnect 2 pour les élèves, 2022
« Lesson no 10 », EnglishConnect 2 pour les élèves
Lesson 10
Daily Routines
Objectif : Apprendre à décrire les habitudes quotidiennes et hebdomadaires.
Personal Study
Préparez-vous à votre groupe de conversation en accomplissant les activités A à E.
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God
Vous êtes un enfant de Dieu
I am a child of God with eternal potential and purpose.
Je suis un enfant de Dieu avec un potentiel et un dessein éternels.
Vous êtes fille ou fils de Dieu. Il veut vous aider à apprendre tant de choses. Il veut vous aider à atteindre votre potentiel éternel. Parfois, cela peut sembler impossible. Dans la Bible, nous lisons l’histoire d’une jeune femme nommée Marie. Un ange lui est apparu et lui a dit qu’elle serait la mère de Jésus-Christ, le Sauveur de tous. Elle élèverait le Fils de Dieu sur la terre comme son propre fils. Marie s’est peut-être sentie dépassée par ce que notre Père céleste voulait qu’elle fasse et qu’elle devienne, mais l’ange lui a dit :
« Car rien n’est impossible à Dieu » (Luc 1:37).
Avec Dieu, l’impossible devient possible. Marie est devenue la mère du Fils de Dieu. Comme Marie, Dieu veut vous aider à atteindre votre potentiel et à atteindre votre but dans la vie. Priez-le et demandez-lui ce qu’il veut que vous fassiez. Suivez les pensées et les sentiments que vous recevez de son Esprit. Il vous guidera. Vous devez peut-être apprendre l’anglais pour pouvoir poursuivre des études ou subvenir aux besoins de votre famille. N’oubliez pas que « rien n’est impossible à Dieu ». Avec Dieu, vous pouvez apprendre l’anglais. Avec Dieu, vous pouvez atteindre votre potentiel éternel.
Ponder
-
Selon vous, qu’est-ce que Dieu veut que vous fassiez ?
-
Quand Dieu vous invite à faire des choses qui vous semblent impossibles, comment choisissez-vous d’agir avec foi ?
Memorize Vocabulary
Découvrez le sens et la prononciation de chaque mot avant de participer à votre groupe de conversation. Envoyez un message à un ami de votre groupe EnglishConnect en utilisant les nouveaux mots.
every |
tous les |
Time
day |
jour |
week |
semaine |
weekend |
week-end |
morning |
matin |
afternoon |
après-midi |
evening |
soirée |
month |
mois |
Verbs
clean the house |
nettoyer la maison |
do laundry |
faire la lessive |
eat breakfast |
prendre le petit-déjeuner |
get dressed |
s’habiller |
get up |
se lever |
go dancing |
aller danser |
go shopping |
faire les courses |
take a shower |
prendre une douche |
watch videos |
regarder des vidéos |
Adverbs
always |
toujours |
usually |
habituellement |
sometimes |
parfois |
never |
jamais |
Practice Pattern 1
Entraînez-vous à l’aide des modèles jusqu’à ce que vous puissiez poser des questions et y répondre avec assurance. Vous pouvez remplacer les mots soulignés par des mots de la section « Memorize Vocabulary ».
Q: What do you do every (time)?A: I (verb) every (time).
Examples
Q: What do you do every week?A: I do laundry every week.
Q: What do you do every morning?A: I get up and I take a shower.
Q: What does he do on Mondays?A: He goes shopping on Mondays.
Q: What do they do on weekends?A: They go dancing on weekends.
Practice Pattern 2
Entraînez-vous à l’aide des modèles jusqu’à ce que vous puissiez poser des questions et y répondre avec assurance. Essayez d’utiliser les modèles dans une conversation avec un ami. Vous pouvez parler ou envoyer des messages.
Q: When do you (verb)?A: I (adverb) (verb) every (time).
Examples
Q: When do you go shopping?A: I always go shopping every week.
Q: When does he take a shower?A: He usually takes a shower every morning.
Q: When do they clean the house?A: They sometimes clean the house on Fridays.
Q: When does she watch videos?A: She never watches videos.
Use the Patterns
Écrivez quatre questions que vous pouvez poser à quelqu’un. Écrivez une réponse à chaque question. Lisez-les à haute voix.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Passez en revue la liste de vocabulaire avec un partenaire.
Modèle de pratique no 1 avec un partenaire :
-
Entraînez-vous à poser des questions.
-
Entraînez-vous à répondre aux questions.
-
Entraînez-vous à avoir une conversation à l’aide des modèles.
Répétez les étapes pour le modèle no 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Regardez les horaires. Posez des questions sur ce que font Sara et Daniel et répondez-y à tour de rôle.
New Vocabulary
go to school |
aller à l’école |
play computer games |
jouer à des jeux vidéos |
work |
travailler |
Examples
-
A: What does Sara do on Fridays?
-
B: She goes dancing on Fridays.
-
A: When does Daniel watch shows?
-
B: He watches shows on Monday, Wednesday, and Friday evenings.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Posez des questions sur vos habitudes et répondez-y. Parlez autant que possible à tour de rôle.
New Vocabulary
exercise |
faire de l’exercice |
play games |
jouer à des jeux |
Example
-
A: What do you do every evening?
-
B: I play games and take a shower every evening.
-
A: What do you do on Thursdays?
-
B: I exercise on Thursdays.
-
A: When do you do laundry?
-
B: I usually do laundry on Saturdays.