Lesson 22

Special Occasions

Objetivo: Vou aprender a descrever e convidar pessoas para futuras celebrações.

Personal Study

Prepare-se para participar de seu grupo de conversação realizando as atividades de A a E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Você é filho de Deus

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Eu sou filho(a) de Deus com potencial e propósito eternos.

Pense no que você aprendeu sobre sua identidade como filho ou filha de Deus. Pondere sobre seu relacionamento com Ele. Pense no que Ele ensinou a você sobre seu propósito e seu potencial. Reflita sobre as experiências que você teve ao aprender inglês. De que maneira você já sentiu que Ele o ajudou a fazer coisas que você achava impossíveis?

Sua experiência de parceria com Deus para aprender, preparou você para ajudar outras pessoas.

Jesus nos ensinou: “Eu vos concedo serdes a luz deste povo. (…) Portanto, fazei brilhar vossa luz diante deste povo de tal forma que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai, que está no céu” (3 Néfi 12:14,16).

Você tem muita luz para compartilhar. Você pode ser um exemplo de como Deus pode ajudar Seus filhos a aprender e progredir. Você pode compartilhar como Deus o ajudou a aprender inglês. Você pode ajudar outras pessoas a aprender a fazer uma parceria com Deus para atingir seu potencial. Você pode compartilhar com elas como passou a acreditar na afirmação “Sou um filho de Deus com potencial e propósito eternos”.

Ponder

• Como você pode ser uma luz para as pessoas ao seu redor?

• Como você pode continuar a desenvolver seu relacionamento com o Pai Celestial à medida que aprende e cresce?

Memorize Vocabulary

Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de se encontrar com seu grupo de conversação. Experimente usar as palavras novas em uma conversa ou mensagem com alguém que saiba inglês.

It will be …	Será…
It’s going to be …	Vai ser…
won’t	não vai

Nouns

anniversary party	festa de casamento
birthday party	festa de aniversário
celebration	comemoração
engagement party	festa de noivado
graduation party	festa de formatura
party	festa
reception	recepção
retirement party	festa de aposentadoria
temple	templo
wedding	casamento

band	conjunto musical
dancing	dança
games	jogos
snacks	lanches

church	igreja
park	parque
restaurant	restaurante

Time

on July 30th	em 30 de julho
at 7:30 p.m.	às 19h30

Practice Pattern 1

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.

Q: When is the (noun)?A: It’s (time).

Questions

Answers

Examples

Q: When is the reception?A: It’s on June 13th.

Q: What day will the wedding be?A: It’s on May 19th.

Q: Where will the wedding be?A: It will be at the temple.

Q: What time is the party going to be?A: It’s going to be at 7:00 p.m.

Practice Pattern 2

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Procure entender as regras dos padrões. Pense em como o inglês é semelhante ou diferente do seu idioma.

Q: Will there be (noun) at the (noun)?A: Yes, there will be (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Will there be snacks at the reception?A: Yes, there will be snacks.

Q: Will there be a band at the retirement party?A: No, there won’t be a band.

Use the Patterns

Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e as respostas em voz alta.

Additional Activities

Conclua as atividades da aula e as avaliações on-line em englishconnect.org/learner/resources ou no EnglishConnect 2 — Livro de Atividades.

Act in Faith to Practice English Daily

Continue a praticar inglês diariamente. Use o seu “Mapa de estudo pessoal”. Verifique seu objetivo de estudo e avalie seus esforços.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Leia em voz alta o princípio de aprendizado desta lição.

• Debata as perguntas.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.

Pratique o padrão 1 com um parceiro:

• Pratique fazer perguntas.

• Pratique responder perguntas.

• Pratique uma conversa usando os padrões.

Faça o mesmo para o padrão 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Fazer uma dramatização. O parceiro A faz perguntas sobre o evento. O parceiro B responde às perguntas e convida o parceiro A para o evento. Troquem de papéis.

New Vocabulary

Do you want to come to the reception with me?	Você quer vir à recepção comigo?
What time will the reception end?	Que horas a recepção termina?
college president	reitor de faculdade
formal dress	roupa formal
share a memory	compartilhar uma recordação

Example

Wedding Reception for Nora and Lex

Time: 6:00 p.m.–12:00 midnight

Day: Saturday, May 22

Location: Golf Club

Details: There will be dinner, dancing, and fun!

• A: When will Nora and Lex’s wedding reception be?

• B: It will be on May 22nd at 6:00 p.m.

• A: What time will the reception end?

• B: At midnight.

• A: Where is it going to be?

• B: It’s going to be at the golf club.

• A: Will there be dinner at the reception?

• B: Yes, there will be dinner. Do you want to come to the reception with me?

• A: Yes! Thank you!

Event 1

Birthday Party for Pieter

Time: 7:00–8:00 p.m.

Day: Monday, September 3

Location: West Park

Details: There will be cake, games, and a band.

Event 2

Sam’s Graduation

Time: 2:00 p.m.

Day: Sunday, April 12

Location: Central University

Details: Formal dress. The college president will speak. Meet at Sam’s house at 4:00 p.m. afterward for a celebration and snacks.

Event 3

50th Anniversary Party for Jorge and Rosa

Time: 7:00–10:00 p.m.

Day: Friday, August 14

Location: Maria’s house

Details: Please don’t bring gifts. Everyone will share a memory of the couple. There will be lots of food and dancing.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Faça e responda perguntas para planejar uma celebração para sua aula do EnglishConnect. Planeje o máximo de detalhes que puder. Revezem-se.

New Vocabulary

Who will be there?	Quem estará lá?
guitar	violão

Example

• A: What day will the celebration be?

• B: It’s going to be on Friday, August 15th.

• A: What time is the celebration going to be?

• B: It will be at 8:00 p.m.

• A: Where will it be?

• B: It will be at my house.

• A: Who will be there?

• B: The people in our class and their families will be there.

• A: Will there be music at the celebration?

• B: Yes! There will be music at the celebration. Ana will bring her guitar.

Evaluate

(5–10 minutes)

Avalie seu progresso em seus objetivos e esforços para praticar inglês diariamente.

Evaluate Your Progress

I can:

• Talk about future celebrations.

  Falar sobre celebrações futuras.

  

• Answer questions about future celebrations.

  Responder às perguntas sobre celebrações futuras.

  

• Invite others to future celebrations.

  Convidar outros para celebrações futuras.

  

Evaluate Your Efforts

Avalie seus esforços em relação a:

1. Estudar o princípio de aprendizado.

2. Memorize o vocabulário.

3. Praticar os padrões.

4. Praticar diariamente.

Traçar uma meta. Leve em consideração as sugestões de estudo no “Mapa de estudo pessoal”.

Compartilhe sua meta com um colega.

Act in Faith to Practice English Daily

“Nunca se esqueçam (…) que vocês são realmente filhos de Deus, que herdaram parte de Sua natureza divina, que Ele os ama e deseja ajudá-los e abençoá-los” (Gordon B. Hinckley, “Vocês são filhos de Deus ”, A Liahona, maio de 2003, p. 119).