“Lição 23: Special Occasions”, EnglishConnect 2 para Alunos, 2022
“Lição 23”, EnglishConnect 2 para Alunos
Lesson 23
Special Occasions
Objetivo: Vou aprender a narrar experiências passadas.
Personal Study
Prepare-se para participar de seu grupo de conversação realizando as atividades de A a E.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
Exercer fé em Jesus Cristo
Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.
Jesus Cristo pode me ajudar a fazer todas as coisas à medida que eu exercer fé Nele.
Na Bíblia, aprendemos sobre uma mulher que esteve doente por muitos anos. Ela gastou todo seu dinheiro procurando uma cura. Ela já tinha ido a muitos médicos, mas sua doença piorou. Então a mulher ouviu falar sobre Jesus. Ela viu o Salvador em meio a uma multidão. Ela acreditava que Jesus tinha poder para curá-la. Ela acreditava de todo o coração que, se apenas tocasse em Suas vestes, ficaria curada. Ela se aproximou de Jesus e tocou Suas vestes. Ela sentiu seu corpo se curar. Jesus sentiu o poder sair de Seu corpo. Quando Ele perguntou quem havia tocado em Suas vestes, a princípio ela teve medo de admitir que era ela, mas depois confessou.
Jesus disse: “Tem bom ânimo, filha, a tua fé te salvou; vai em paz” (Lucas 8:48).
Essa mulher acreditou e agiu com fé. Buscar a ajuda de Jesus foi um ato pequeno, mas trouxe poder para a vida dela. Você não precisa ter vergonha ou medo de pedir ajuda a Deus. Ele quer ajudar você. Quando você exerce fé, mesmo que seja em pequenas coisas, isso pode trazer o poder de Jesus Cristo para sua vida.
Ponder
-
De que maneira você se sentiu fortalecido ao aprender inglês?
-
Como você pode exercer fé em outras áreas de sua vida?
Memorize Vocabulary
Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de interagir com seu grupo de conversação. Experimente aplicar as palavras em sua vida. Pense em quando e onde você pode usar estas palavras.
a fun time |
um momento divertido |
Nouns
awards ceremony |
cerimônia de entrega de prêmios |
family reunion |
reunião familiar |
food |
alimento |
graduation |
formatura |
nice speeches |
bons discursos |
wedding dinner |
jantar de casamento |
Verbs Past
ate food |
comido a comida |
danced |
dançado |
gave gifts |
dado presentes |
got together with friends |
se reunido com amigos |
listened to speeches |
ouvido os discursos |
shared memories |
compartilhado lembranças |
watched fireworks |
assistido aos fogos de artifício |
Adjectives
beautiful |
bonito(a) |
boring |
entediante |
exciting |
empolgante |
fun |
divertido |
horrible |
horrível |
tiring |
cansativo |
weird |
estranho |
Practice Pattern 1
Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.
Q: How was the (noun)?A: It was (adjective). I had a (adjective) time. There were (noun).
Examples
Q: How was the graduation?A: It was exciting. We had a fun time. There were nice speeches.
Q: How did the party go?A: It was tiring. I had a horrible time. There was a weird band.
Practice Pattern 2
Pratique usando os padrões até que você consiga fazer e responder perguntas com segurança. Procure usar os padrões em uma conversa com um amigo. Você pode falar ou mandar mensagens.
Q: What did you do at the (noun)?A: I (verb past).
Examples
Q: What did you do at the graduation?A: We ate food and shared memories.
Q: What did they do at the wedding dinner?A: They got together with friends.
Use the Patterns
Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e as respostas em voz alta.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.
Pratique o padrão 1 com um parceiro:
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Pratique fazer perguntas.
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Pratique responder perguntas.
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Pratique uma conversa usando os padrões.
Faça o mesmo para o padrão 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Veja as imagens. Faça e responda perguntas sobre cada evento. Fale o máximo que puder. Revezem-se. Troque de colega e pratique novamente.
Example: graduation
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A: How was the graduation?
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B: It was boring.
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A: What did you do at the graduation?
-
B: We listened to speeches.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Faça e responda perguntas sobre eventos, celebrações ou ocasiões especiais em que esteve recentemente. Use o vocabulário desta lição e da lição 22. Fale o máximo que puder. Revezem-se.
Example
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A: How was the family reunion?
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B: It was fun!
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A: What did you do at the family reunion?
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B: We shared memories with family members.
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A: Who was there?
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B: My aunts, uncles, and cousins were there.