個人學習專題指導方針
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學生在閱讀經文
提出並執行由教師核准的個人學習專題,從其中加深你對課程內容的了解,應用課程中的教義和原則,並尋求增進你對耶穌基督的信心。個人學習專題可能包含:
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研讀課程中你特別有興趣的某項福音主題。
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找出一個生活中的實際情境,在個案研究中應用課程內容。
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以課程內容為基礎,建立一項對他人有價值的資源(例如:社群媒體,圖片作品,音樂等等)。
在你可以做的事情中,這些只是幾個例子。若要滿足課程要求,專題必須:
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由你的教師所核准。
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與課程內容有關,並且包含個人應用經驗。
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附上一份報告,寫出你做了什麼,以及此專題對你和他人有何價值。
透過祈禱思考會對你有意義的專題。你可以和同學、教師、家人或聖職領袖一同腦力激盪,想出一些專題題目。若你不確定專題題目是否適當,請與教師談談。