Repase los siguientes segmentos del DVD del curso de Templo y e Historia Familiar. (Si no le fuera posible mostrar los segmentos, puede cubrir parte de la misma información presentando la actividad de análisis que prosigue a la presentación en DVD.)
“Enviar nombres al templo” (5:57 minutos)
“Las bendiciones de la obra del templo y de historia familiar” (5:47 minutos)
Reserve un reproductor de DVD de la biblioteca del centro de reuniones para la hora de clase.
Revise las normas sobre la preparación de nombres para la obra del templo, que se encuentran en las páginas 34–36 de la Guía para los miembros. Esté preparado para contestar preguntas que los participantes de la clase pudieran hacer en cuanto a estas normas.
Repaso de asignaciones
Comience la clase repasando brevemente las asignaciones de la clase anterior. Pregunte a los participantes:
¿Quién pudo encontrar información nueva que pudiera agregarse a su Cuadro genealógico y Registro de grupo familiar?
¿Qué experiencias tuvieron mientras buscaron en los registros públicos?
¿Desean hacer alguna pregunta?
Puntos clave
1.Aguardando las bendiciones del Evangelio
Explique que durante esta lección, los participantes de la clase aprenderán cómo preparar nombres para la obra del templo.
Averigüe si algún miembro de la clase ha servido una misión o se ha unido a la Iglesia recientemente. Pida a estas personas que describan cómo se sienten los nuevos conversos cuando finalmente pueden disfrutar de las bendiciones del Evangelio en su vida. Explique que nosotros podemos ayudar a traer ese mismo gozo a la vida de nuestros antepasados.
Testifique de las bendiciones que vienen a nuestra vida a medida que servimos a nuestros antepasados en los templos del Señor.
2.Normas sobre la preparación de nombres para la obra del templo
¿Por qué es importante obtener permiso del pariente más cercano que esté vivo cuando usted desea efectuar la obra del templo por una persona fallecida que nació dentro de los últimos 95 años?
¿Qué familiares se consideran los parientes más cercanos que estén vivos?
Analice la responsabilidad que tienen los miembros de la Iglesia de efectuar las ordenanzas del templo por sus propios antepasados. Haga énfasis en que los miembros no deben enviar nombres de personas con quienes no tengan ningún parentesco para la obra del templo.
Anime a los participantes de la clase a cumplir con las normas de la Iglesia al preparar nombres para la obra del templo.
3.Cómo enviar nombres al templo
Imagen
Presentación en DVD
Antes de mostrar este segmento del DVD, pida a los participantes de la clase que piensen en las maneras en que se pueden enviar los nombres al templo.
Muestre “Enviar nombres al templo” (5:57 minutos).
Análisis
Pida a los participantes de la clase que describan dos maneras de enviar un nombre al templo. Asegúrese que comprendan que pueden utilizar el sitio de internet de FamilySearch o formularios impresos. Luego pregunte:
Antes de mostrar este segmento del DVD, pida a los participantes de la clase que piensen en las bendiciones que provienen de la obra del templo y de historia familiar.
Muestre el segmento “Las bendiciones de la obra del templo y de historia familiar” (5:47 minutos).
Análisis
Analice algunas de las bendiciones mencionadas en el segmento de DVD. Según sea apropiado, invite a los participantes de la clase a describir las bendiciones que han recibido al efectuar la obra del templo y de historia familiar en el transcurso de este curso.
Invite a los participantes de la clase a leer Doctrina y Convenios 128:22. Anime a los participantes de la clase a continuar buscando el nombre y los datos, y redimiendo a sus antepasados a través de la obra del templo y de historia familiar.
Taller opcional
Si los participantes de la clase necesitan ayuda al preparar nombres para las ordenanzas del templo, quizás desee enseñar el taller 3, “Cómo preparar nombres para las ordenanzas del templo”, que se encuentra en el apéndice C. Puede enseñar este taller a un grupo pequeño o utilizarlo para brindar ayuda individual.
Asignaciones
Anime a los participantes de la clase a:
Preparar el nombre de uno o más antepasados para las ordenanzas del templo.
Imprimir una Solicitud de ordenanzas familiares para llevar al templo. Si los participantes de la clase están utilizando registros de grupo familiar impresos, invítelos a que coordinen con su consultor de historia familiar para enviar los nombres de sus antepasados para la obra del templo.
Continuar buscando información de su familia durante los próximos meses y seguir enviando nombres al templo para efectuar las ordenanzas.
Seguimiento
Su desafío como instructor es hacer un seguimiento a los participantes de la clase para ayudarles con la obra del templo y de historia familiar. Haga los arreglos necesarios durante las siguientes semanas para visitar a cada uno de ellos y evaluar cómo van con esta obra. Donde sea posible, ofrezca ayuda a los participantes de la clase. También puede incluir a los consultores de historia familiar en estos esfuerzos de seguimiento. Su apoyo continuo cumplirá una función muy importante en el éxito de los participantes de la clase.