Tenk etter: Profetene har sagt at utdannelse er nøkkelen til muligheter. Hva har du sett som tyder på at dette stemmer?
NaN:NaN
“The Glory of God Is Intelligence” (Ingen video? Les neste side .)
Drøft: Hvorfor mener Alexander at livslang læring er viktig? Hva mener Emelda om utdannelse og intenst studium? Hvordan hjalp et lån fra Det vedvarende utdannelsesfond henne? Var dette en god grunn til å ta opp gjeld?
Les: Lære og pakter 88:118–19 ; Håndbok 2, 6.1.1 (til høyre)
“Søk derfor flittig og lær hverandre visdoms ord, ja, søk visdoms ord fra de beste bøker, søk lærdom ved studium og også ved tro… Bygg… et lærdommens hus.”
“[Kirkens medlemmer] skulle forbedre sin evne til å lese, skrive og utføre grunnleggende matematikk. De skulle skaffe seg så mye utdannelse som mulig, både formell og teknisk utdannelse der dette er mulig.”
Øv: Vi kan fortsette å lære gjennom hele livet. I ruten nedenfor kan du skrive ned noe du nylig har lært av hver av disse kildene til lærdom.
Kilder til lærdom
Noe jeg har lært nylig av disse kildene
Folk rundt meg og mine ledere
Livserfaringer
Bøker og medier
Klasserommet/lærere
Skriftene, templet, Den hellige ånd
Drøft: Hvordan kan du fortsette å lære og vokse hver dag?
Bestem deg: Bestem deg for å gjøre følgende i løpet av uken. Merk av i boksene når du fullfører hver oppgave:
Se etter muligheter til å lære, og skriv ned det du lærer.
Undervis familien om de forskjellige kildene til livslang læring. Overvei hvordan familien din kan få mer utdannelse – for både voksne og barn.
Fortsett å praktisere de tidligere grunnprinsippene.
“Det er vårt ansvar og vår utfordring å finne vår plass i næringslivet, i vitenskapen, i politikken, i legevitenskapen, i utdannelse og alle andre verdige og konstruktive yrker. Vi er forpliktet til å øve opp våre hender og vårt sinn så vi kan utmerke oss i verdens arbeid til velsignelse for hele menneskeheten.”
Gordon B. Hinckley, “En by som ligger på et fjell,” Lys over Norge, nov. 1990, 3
Hvis dere ikke er i stand til å se filmen, kan dere velge roller og lese dette manuskriptet.
FORTELLER: Alexander er en mann fra Peru som vier livet til læring og undervisning. Han forteller følgende:
ALEXANDER: Da jeg var ung, lærte far oss å studere og verdsette utdannelse.
Det er to ting vi kan gjøre for å utvikle oss og ha fremgang i dette liv. For det første må vi være trofaste og holde ut til enden. For det annet må vi studere og lære.
Jeg har lært hele mitt liv at utdannelse er nøkkelen til de timelige midler vi har for å oppnå våre mål i livet.
Jeg reiste på misjon med svært lite kunnskap om evangeliet, men med et sterkt ønske om å gjøre det rette og lære.
Jeg var ikke i klasserom, men min misjon var trolig den perioden i mitt liv da jeg har lært mest.
Jeg benytter anledninger til å lære uansett hvor jeg er: I mitt hjem, på jobben, i kirken, på universitetet eller på bussen. Jeg prøver alltid å lære.
Templet er det viktigste stedet i mitt liv og den beste skolen på jorden.
FORTELLER: Emelda er en konvertitt til Kirken fra Syd-Afrika, som fikk oppfylt sin drøm ved hjelp av et lån fra Det vedvarende utdannelsesfond. Hun bærer sitt vitnesbyrd:
EMELDA: At jeg ble en av de beste studentene er ikke min egen fortjeneste. Det er Kirkens fortjeneste! Jeg visste at da jeg sluttet meg til Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige, ville jeg utvikle meg åndelig, men jeg hadde aldri trodd at det ville åpne akademiske dører for meg …
Å lære om evangeliet var virkelig en oppvekker for meg. Det gjorde meg bevisst på at jeg var ansvarlig for min egen fremtid… Uavhengig av våre nåværende omstendigheter og hva vi måtte føle, har jeg ingen tvil om at vår himmelske Fader har gode planer for oss.