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6: Probleme lösen


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Probleme lösen

Zum Nachdenken:Warum, glauben Sie, lässt der Vater im Himmel zu, dass wir Problemen und Herausforderungen begegnen?

Zum Ansehen:„Probleme lösen und Entscheidungen treffen“ (Kein Video? Lesen Sie die nächste Seite!)

Besprechen Sie:Was hat das Schaf getan, um dem Schwein bei seinem Problem zu helfen? (Denken Sie daran, wie es ihm half, das wirkliche Problem zu erkennen, seine Möglichkeiten abzuwägen und sich dann zu entscheiden und zu handeln.)

Lesen Sie:Ether 2 und 3; lesen Sie nur die Auszüge rechts am Rand.

Besprechen Sie:Was hat der Bruder Jareds getan, um sein Problem zu lösen?

Übung:Unten sind drei Schritte aufgeführt, die Sie unternehmen können, um Probleme aller Art zu lösen. Lesen und besprechen Sie sie mit einem Mitglied der Gruppe. Jeder von Ihnen sollte ein bestimmtes Problem benennen, vor dem er steht, und diese Schritte unternehmen.

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triangle diagram

Probleme lösen

Erkennen

Worum geht es eigentlich?

Lösungsmöglichkeiten durchdenken

Welche Lösungen sind möglich?

Welche davon ist am besten?

Entscheiden und handeln

Beten Sie um Führung. Entscheiden Sie. Handeln Sie dann voll Glauben. Gute Ergebnisse? Falls nicht, wiederholen Sie Schritt 1 bis 3.

Geben Sie nicht auf!

Übung:Suchen Sie sich ein Problem aus, vor dem Sie als Familie stehen, und schreiben Sie es hierhin:

Arbeiten Sie im Laufe der Woche mit Ihrer Familie daran. Denken Sie daran: Geben Sie nicht auf! Es braucht Zeit, Probleme zu lösen und Änderungen vorzunehmen.

Verpflichtung:Verpflichten Sie sich dazu, unter der Woche die folgenden Aufgaben zu erfüllen. Haken Sie jede Aufgabe ab, wenn sie erfüllt ist:

  • Üben Sie die Schritte, die Sie unternehmen, um das oben genannte Problem zu lösen.

  • Bringen Sie Ihrer Familie diesen Grundsatz nahe.

  • Setzen Sie die zuvor behandelten fundamentalen Grundsätze auch weiterhin um.

Tipp für den Moderator

Bringen Sie Leben in die Diskussion. Beziehen Sie jeden ein.

„Probleme lösen und Entscheidungen treffen“

Sollten Sie sich das Video nicht ansehen können, verteilen Sie die Sprechrollen und lesen Sie das Skript.

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SCHWEIN: Ich verhungere! Der Bauer ist weg. Der Junge ist faul und ich werde nicht gefüttert! Was soll ich nur tun?

SCHAF: Schwein? Schwein! Was ist das Problem?

SCHWEIN: Problem? Das Problem? Das ist doch offensichtlich, oder etwa nicht? Ich verhungere!

SCHAF: Hmmm. Das ist nicht dein Problem.

SCHWEIN: Hä? Was meinst du damit? Ich habe Hunger! Und dieses faule Kind macht nicht, was es soll.

SCHAF: Stimmt, aber das ist sein Problem. Dein Problem lautet: Wo kannst du nach Nahrung suchen?

SCHWEIN: Ich? Nahrung suchen?

SCHAF: Genau. Welche Möglichkeiten hast du?

SCHWEIN: Nun, ich könnte hier bleiben und warten!

SCHAF: Das ist eine Möglichkeit. Wie funktioniert das bis jetzt?

SCHWEIN: Ähm … na ja … Wenn ich hier herauskäme, könnte ich vielleicht etwas zu fressen in dem Müllhaufen finden.

SCHAF: Das ist eine andere Möglichkeit. Ich habe bemerkt, dass der Junge dein Gatter nicht verschlossen hat.

SCHWEIN: Ja, aber ich bin noch nie einfach hier rausgelaufen. Und vielleicht gibt es hier auch überhaupt kein Futter.

SCHAF: Nun, es ist wohl an der Zeit, sich zu entscheiden und etwas zu tun: zu bleiben oder sich zu bewegen.

SCHWEIN: Stimmt. Es ist mein Problem, richtig?

SCHAF: Jawohl.

SCHWEIN: Und der Müllhaufen ist meine beste Option.

SCHAF: Wenn du meinst.

SCHWEIN: Ich muss mich also entscheiden und handeln.

SCHAF: Scheint so.

SCHWEIN: Alles klar … gut … Also, dann mal los. [Beginnt zu fressen.] He, Schaf, das ist richtig lecker!

SCHAF: Gut gemacht, Schwein!

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