福音進修班
評估你的學習11


評估你的學習11

提摩太前書~約翰一書

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YW Shares a Scripture with Friend

本課旨在幫助你評估,你在學習新約期間所設定的目標,以及你所經歷的個人成長。 

變得越來越像耶穌基督

在前一課中,課程曾用爬一座高山來比喻變得越來越像耶穌基督。

  • 你對爬山有什麼樣的認識,能用來貼切地比喻如何變得越來越像耶穌基督?

  • 針對變得越來越像耶穌基督,你覺得有哪件事是個挑戰?努力以克服這項挑戰,對你來說為什麼很值得?

如果你之前曾爬過山,想一想你爬上山頂時的感受。如果你不曾爬過山,想像一下這會是什麼感覺。

  • 當你在靈性上向上攀爬時,將最終目標銘記在心,如何能激勵你?

如果你完成了上一課彼得後書第1章,看看你在研讀日記中所畫的山。如果你那時沒有自己畫圖,請看以下圖畫:

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Divine Attributes Mountain Diagram

花點時間想一想,你在圖畫上所列出的神性特質。

  • 你正在努力培養其中的哪幾項特質?你做得如何?

省思你對耶穌基督的愛,以及你如何漸漸更加了解祂。

  • 你能如何繼續變得越來越像基督?

像耶穌基督一樣教導

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An actor portraying Jesus Christ holding a child on his lap. They are surrounded by people.
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Jesus at the temple teaches His Apostles about the widow’s mites.
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Jesus sitting at a table teaching.
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Jesus blessing bread he is about to feed to the gathered multitude.
  • 救主曾在哪些情況和場合中教導?

以救主的方式教導指出:

救主的教導大部分都不是在會堂中發生的,而是在非正式的日常場合中發生——像是與祂的門徒吃一頓飯,從井中打水,或路過一棵無花果樹。

(「善用突發的教導時機」,以救主的方式教導〔2016〕,第16頁)

想一想,你可能會有機會教導某項福音原則,或向某個人說明信仰。

  • 你認為你會在何時、何地分享,你最近學到或感受到的有關救主的事?

使徒彼得教導我們,要如何像耶穌基督一樣,他寫道:「有人問你們心中盼望的緣由,就要常作準備,以……回答各人」( 彼得前書3:15 )。只要我們練習說明我們的信仰,就能作好準備隨時隨地教導他人。

1.在研讀日記中完成以下活動:

從你在過去幾週所研讀的下列主題中選出一個,並完成接下來的每一個步驟。

耶穌基督的贖罪(見 希伯來書9:11-15,24,2810:10-17

對耶穌基督的信心(見 希伯來書第11章聖經雅各書2:17-18

神是我們靈體的父親(見 希伯來書12:9 ;亦見 約翰福音20:17使徒行傳17:29羅馬書8:16-17

a.寫出一個現實的情況,你在其中就像救主一樣,有機會教導某人或回答有關這個主題的問題。

b.寫下那人對於這個主題可能會有的一個問題。

c.計畫你要如何說明這個主題並回答問題。在你的說明中,至少要用到一節經文。(括弧中列出的經文是用來提醒你,你應該已經研讀過的內容。)

我在研讀經文和祈禱方面所作的努力

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Joseph Smith reading the Bible by candlelight.
  • 你從研讀新約或約瑟·斯密的經驗中,學到哪些有關經文研讀和祈禱的事?

2.在研讀日記中完成以下活動:

寫下你目前正在進行、試著去做或想要做哪些事,來改進你在祈禱和研讀經文方面所作的努力。這可以是你為兒童和青少年計畫設立的個人目標,也可以是專為福音進修班所設立的目標。

為了幫助你具體想像自己在這個目標上的進步情形,請在研讀日記中畫出以下圖表。在圖表的四個部分上方分別寫上以下標題:學到的教訓;獲得的祝福;遇到的阻礙;未來的成長。在適當的標題下,寫下你對以下每個問題的回答,來幫助你評估自己的進步情形並繼續改進。

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An illustration of an arrow.
  • 我透過祈禱和研讀經文學到哪些教訓?

  • 我體認到哪些祝福或答案?

  • 在達成經文研讀目標的過程中,我是否遇到任何阻礙?如果是的話,我要如何轉向主來克服這些阻礙?

  • 我想要在自己的祈禱和經文研讀上,看到哪些未來的成長?

如果你在這個部分還沒有設立目標,你可以現在就想出一個,並在接下來的幾週和幾個月中加以評估。尋求聖靈的指引,以了解你在祈禱和研讀經文方面所作的努力,如何能蒙主悅納。也要找出你可能會需要作哪些改變,才能體驗到祝福,並獲得主想要給你的答案。

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