Ocena nauki 3

Ew. Mateusza 8–13; Ew. Marka 2–5; Ew. Łukasza 7–9; 11; 13

Ta lekcja ma na celu pomóc ci w ocenie wyznaczonych przez ciebie celów, tego, czego się uczysz, a także osobistego rozwoju, którego do tej pory doświadczyłeś podczas studiowania Nowego Testamentu w tym roku.

Pomyśl, kiedy ostatnio udało ci się osiągnąć wzrost duchowy

Jednym z celów seminarium jest pomóc ci w przyjściu do Jezusa Chrystusa i staniu się Jego uczniem. Poświęć chwilę, by zastanowić się nad wzrostem duchowym, jakiego ostatnio doświadczyłeś. Pomocne mogą być pytania podane poniżej. Odpowiedzi na te pytania możesz zapisać w swoim dzienniku do studiowania.

• Jaka konkretna zmiana, którą wprowadziłeś niedawno w swoim życiu, pozwoliła ci się zbliżyć do Jezusa Chrystusa?

• Czego dowiedziałeś się ostatnio o Zbawicielu podczas studiowania, co miało dla ciebie szczególne znaczenie?

• Jak sądzisz, w jaki sposób stajesz się bardziej podobny do Jezusa Chrystusa?

Oceń własną umiejętność rozumienia pism świętych

W tym roku podczas zajęć seminarium nauczono cię różnych umiejętności, które pomagają w lepszym rozumieniu pism świętych. Niektóre z nich, takie jak sporządzanie definicji trudnych słów, mogły pomóc ci lepiej zrozumieć język użyty w pismach świętych. Inne umiejętności, takie jak czteroetapowy proces przybliżający wykorzystywane w przypowieściach symbole, mogły pomóc ci lepiej zrozumieć przesłania zawarte w pismach świętych.

• W skali od 0 do 5, jak bardzo podane niżej umiejętności pomogły ci lepiej zrozumieć pisma święte?

0. Nie korzystałem z tej umiejętności

1. Wcale

2. Niezbyt

3. Trochę

4. Sporo

5. Bardzo

______ Rozpoznawanie zasad

______ Rozumienie symboli i metafor (np. w przypowieściach Zbawiciela)

______ Przypisanie etykiety (w aplikacji Biblioteka ewangelii), zaznaczanie, podkreślanie itd.

______ Zapisywanie przemyśleń i wrażeń podczas studiowania

______ Zamieszczanie odnośników (w aplikacji Biblioteka ewangelii) lub powiązanie wersetów

______ Studiowanie wielu perspektyw (np. studiowanie tej samej historii z różnych punktów widzenia)

______ Wizualizacja fragmentów z pism świętych

• Jakie inne umiejętności wypróbowałeś i dodałbyś do listy?

• W jaki sposób stosowanie umiejętności związanych ze studiowaniem pism świętych pomogło ci lepiej poznać Jezusa Chrystusa i zrozumieć Jego nauki?

Wyjaśnij kluczową rolę proroków i apostołów w Kościele Zbawiciela

Nie tak dawno temu uczyłeś się o tym, jak Zbawiciel, ustanawiając Swój Kościół, powołał Dwunastu Apostołów (zob. Ew. Mateusza 10).

Wyobraźcie sobie, że macie przyjaciela, który poznaje Kościół i chce lepiej dowiedzieć się więcej o roli proroków i apostołów w dzisiejszym Kościele Zbawiciela. Wyobraźcie sobie, że zadaje wam poniższe pytania. Przygotujcie dla niego odpowiedź. Pomocne może być uwzględnienie prawd z Ew. Mateusza 10 .

1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

• Dlaczego Zbawiciel powołuje Apostołów?

• Dlaczego w dzisiejszych czasach potrzebujemy Apostołów?

Oceń, jak wykazujesz się wiarą w Jezusa Chrystusa, by pokutować za grzechy

Być może widziałeś już ten diagram podczas jednej z poprzednich lekcji. Poświęć chwilę, by zastanowić się, gdzie umieściłbyś się dziś na tym diagramie. Pomyśl, jak blisko czujesz się Pana i w jakim zmierzasz kierunku.

Podczas studiowania Nowego Testamentu mogłeś poczuć natchnienie, by zbliżyć się do Jezusa Chrystusa, wykazując się wiarą w Niego i pokutując za swoje grzechy. Choć czasem może się wydawać, że pokuta przyniesie nieprzyjemne następstwa, wiara w Jezusa Chrystusa i szczera pokuta mogą pomóc nam przezwyciężyć te obawy.

Starszy Dale G. Renlund z Kworum Dwunastu Apostołów podzielił się pewnym przeżyciem, które obrazuje błogosławieństwa, jakie możemy otrzymać od Zbawiciela, gdy pokutujemy za nasze grzechy. Możesz obejrzeć film „Repentance: A Joyful Choice” [Pokuta — wybór pełen radości] (4:36), dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org. W trakcie oglądania pomyśl o błogosławieństwach, które otrzymałeś dzięki pokucie.

Jeśli brałeś udział w lekcji o Ew. Łukasza 7:36–50, możliwe, że pamiętasz, iż poproszono cię o sporządzenie planu pogłębienia swojej miłości do Zbawiciela poprzez pokutę. Podczas tamtej lekcji poproszono cię o udzielenie w dzienniku do studiowania odpowiedzi na następujące pytania:

• Jakiej jednej rzeczy powinieneś zaprzestać robić, by zbliżyć się do Zbawiciela? W jaki sposób jej zaniechasz?

• Jaką jedną rzecz powinieneś zacząć robić, aby zbliżyć się do Zbawiciela? W jaki sposób zaczniesz ją robić?

Jeśli to możliwe, wróć do tego wpisu w swoim dzienniku do studiowania i sprawdź, jakich odpowiedzi wtedy udzieliłeś. Zastanów się nad swoim postępem względem celów, które sobie wyznaczyłeś. Pomocne mogą być pytania podane poniżej.

• Z jakimi przeszkodami mierzyłeś się lub jakie postępy poczyniłeś, gdy starałeś się zmienić i zbliżyć do Jezusa Chrystusa?

• W jaki sposób Pan ci pomógł?

• Patrząc na twoje aktualne postępy, jak sądzisz, jaki powinien być twój następny krok?

2. W dzienniku do studiowania odpowiedz na jedno z poniższych pytań:

• Jakie pytania masz w dalszym ciągu na temat pokuty?

• W jaki sposób wybór, by dokonać pokuty, pomógł ci osiągnąć wzrost duchowy i uzyskać radość?

• W jaki sposób odczułeś miłość Zbawiciela, dążąc do zmiany lub pokuty?