Семінарія
Опанування доктрини: 1 Коринтянам 15:40–42


Опанування доктрини: 1 Коринтянам 15:40–42

У Воскресінні є три ступені слави

Ілюстрація, на якій показано спасіння і піднесення: Сонце &, Місяць і зірки

На попередньому уроці, присвяченому “1 Коринтянам 15:32–54”, ви дізналися про три ступені слави у Воскресінні. Ви також дізналися, що наш Небесний Батько дасть вірним целестіальну славу завдяки Ісусу Христу. Цей урок може допомогти вам запам’ятати посилання на доктринальний уривок для опанування та ключову фразу з Писань для 1 Коринтянам 15:40–42, пояснити суть доктрини та застосувати принципи набуття духовного знання в реальних життєвих ситуаціях.

Запам’ятайте й поясніть

Виконайте наведені нижче кроки, це допоможе запам’ятати та пояснити доктрину, викладену в 1 Коринтянам 15:40–42.

  1. Напишіть “1 Коринтянам 15:40–42: У Воскресінні є три ступені слави” у верхній частині аркуша паперу.

  2. Намалюйте під цією фразою сонце, під сонцем — місяць, а під місяцем — зірку.

  3. Прочитайте 1 Коринтянам 15:40–42 і позначте і під кожним малюнком назву слави, яку він символізує. (Зверніть увагу, що у Перекладі Джозефа Сміта 1 Коринтянам 15:40 також згадується телестіальна слава.)

  4. Дивіться на свій малюнок, повторюючи подумки посилання й ключову фразу з Писань доти, доки не переконаєтеся, що добре їх запам’ятали.

  5. Як би ви пояснили істини, викладені в цьому уривку, людині, яка не розуміє, що за планом Небесного Батька відбувається після смерті? Запишіть ваше пояснення своїми словами.

Застосування на практиці

Застосування принципів набуття духовного знання може допомогти нам в реальних життєвих ситуаціях та при вирішенні важливих питань.

Прочитайте наведені далі сценарії і виберіть той, на якому ви хочете зосередити увагу під час наступного уроку.

  1. Юлія щиро намагається робити те, що є правильним, але часто відчуває, що її засуджують через її слабкості. Вона вважає, що інші люди підуть у целестіальне царство, але сумнівається, чи вдасться це їй.

  2. Марія щойно почула чудовий виступ про дар Воскресіння, який Небесний Батько та Ісус Христос дадуть кожному. У неї виникає питання: “Чому я маю каятися або дотримуватися заповідей, якщо зрештою всі воскреснуть у досконалому безсмертному тілі?”

На попередньому уроці ви вивчали істину, про яку йде мова в 1 Коринтянам 15:40–42: У плані Небесного Батька існують різні ступені слави для воскреслих тіл. Скористайтеся принципами набуття духовного знання та істинами, викладеними в 1 Коринтянам 15:40–42, щоб допомогти Юлії або Марії у вирішенні їхніх проблем чи знаходженні відповідей на їхні запитання.

Писання ручкою чи олівцем на аркуші паперу. 1. У вашому щоденнику для навчання дайте відповіді на запитання під кожним принципом набуття духовного знання.

Розглядати поняття і питання з точки зору вічної перспективи

Прочитайте абзац 8 розділу “Набуття духовного знання” в посібнику Опанування доктрини. Базовий документ (2022). Ви можете позначити два запитання в кінці цього абзацу.

  • Як відповіді на ці два запитання стосуються ситуації Юлії або Марії?

В абзаці 8 також сказано: “Ми прагнемо допомоги Святого Духа, щоб бачити все так, як це бачить Господь”.

  • Що Господь може бачити в цій ситуації корисного для Юлії або Марії? Чому?

Прагнути подальшого розуміння з божественно призначених джерел

Прочитайте абзаци 11–12 розділу “Набуття духовного знання” у посібнику Опанування доктрини. Базовий документ.

  • Де б ви порадили Юлії або Марії шукати істини, які потрібні їм у житті?

  • Який ваш досвід свідчить про те, як важливо ретельно вибирати, де саме шукати духовну істину?

Приділіть кілька хвилин пошуку конкретних уривків з Писань або пророчих тверджень, які, на вашу думку, стосуються ситуації Юлії або Марії. (Ось деякі уривки з Писань з останніх уроків, які можуть бути корисними: 1 Коринтянам 15:40–42; Учення і Завіти 76:50–52, 62–64, 69–70, 71–76, 81–85; 88:21–24.)

  • Що ви знайшли, чим можна було б поділитися? Як на ваше життя вплинули знайдені істини?

Діяти з вірою

Повторіть абзаци 5–6 з розділу “Набуття духовного знання” в посібнику Опанування доктрини. Базовий документ. Позначте принаймні три різні фрази чи ідеї, які, на вашу думку, можуть допомогти Юлії або Марії.

  • Які фрази ви вибрали? Як кожна з цих фраз може допомогти Юлії або Марії?

  • Якщо у вас були думки, схожі на думки Юлії або Марії, що ви робили, аби праведно реагувати на ці думки?

  • Чому кожна з цих молодих жінок має зосередити свою віру на Ісусі Христі у процесі пошуку рішення у їхніх ситуаціях? Чому б їм просто не зробити все, що вони можуть, не зосереджуючись на Ньому?