Padronanza dottrinale: Efesini 1:10

La restaurazione di tutte le cose

Studiando Efesini 1 hai imparato la dottrina della Restaurazione. Questa lezione ti darà l’opportunità di aumentare la tua padronanza degli insegnamenti contenuti in Efesini 1:10 memorizzando il riferimento e l’espressione scritturale chiave, spiegandone la dottrina e applicando in una situazione di vita reale i principi relativi all’acquisizione della conoscenza spirituale.

Spiega e memorizza

Immagina che diversi compagni di classe fossero assenti il giorno in cui la tua classe di Seminario ha studiato la dottrina della Restaurazione spiegata in Efesini 1. L’insegnante del Seminario ti chiede di dedicare qualche minuto a riassumere gli insegnamenti più importanti che ritieni che tutti gli studenti debbano conoscere e ricordare sulla dottrina della Restaurazione e sugli insegnamenti contenuti in Efesini 1:10.

1. Rispondi alle seguenti domande sul tuo diario di studio:

• Quali importanti verità sulla restaurazione del Vangelo vorresti condividere? Perché?

• Come esprimeresti, con parole tue, gli insegnamenti contenuti in Efesini 1:10?

• In che modo la comprensione della Restaurazione può influire sulla comprensione e sui sentimenti di qualcuno verso il Padre Celeste e Gesù Cristo?

Nel diario di studio o sul tuo dispositivo digitale, riporta l’espressione chiave e il riferimento scritturale di Efesini 1:10 dividendolo in quattro parti, come mostrato di seguito:

• Nella pienezza dei tempi,

• [raccoglierà] sotto un sol capo,

• in Cristo, tutte le cose.

• Efesini 1:10

Copri le righe 2–4 e ripeti la riga 1 nella tua mente fino a quando non la memorizzi. Passa alla seconda riga e ripeti la procedura. Fai lo stesso per le righe 3 e 4. Quando ti senti sicuro di aver memorizzato tutte e quattro le righe, scrivile nel diario di studio senza guardare. Se necessario, ripeti il procedimento fino a quando non riesci a scrivere a memoria tutta l’espressione scritturale chiave e il riferimento.

Esercizio pratico

Potresti ripassare i paragrafi 5–12 del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022). Scegli uno dei tre principi di acquisizione della conoscenza spirituale e crea un’icona o una semplice rappresentazione visiva per ricordarti questo principio e il suo concetto. Per esempio, per il principio “esaminare concetti e domande con una prospettiva eterna”, potresti creare un’immagine simile alla seguente:

Leggi la prossima situazione ipotetica ed esercitati a mettere in pratica i principi di acquisizione della conoscenza spirituale e la dottrina insegnata in Efesini 1:10 secondo la quale, durante la dispensazione della pienezza dei tempi, tutte le cose saranno riunite in Cristo. Usa poi questa situazione ipotetica, o creane una tua, per rispondere alle domande che seguono.

Una tua amica è stata battezzata con la sua famiglia e si è sentita fiduciosa nel momento in cui stava seguendo l’esempio di Gesù Cristo unendosi alla Sua Chiesa. Durante l’anno che ha seguito il suo battesimo, però, è stata spesso tentata da altri amici a violare i comandamenti. Sta cominciando a chiedersi se questa sia davvero la Chiesa di Cristo e se valga la pena rimanere fedele al Vangelo.

Benché ci siano diverse verità che potrebbero aiutare la tua amica, pensa a come le dottrine della Restaurazione e della dispensazione della pienezza dei tempi potrebbero darle forza e incoraggiarla.

2. Nel diario di studio, rispondi alle domande sotto ciascuno dei seguenti tre principi:

Agire con fede

• Quali passi potresti incoraggiare la tua amica a intraprendere in modo da agire con fede?

• In che modo agire con fede può aiutare la tua amica a dare risposta alle sue domande e preoccupazioni?

Esaminare concetti e domande con una prospettiva eterna

• Che cosa sai degli insegnamenti del Salvatore sulla Restaurazione?

• In che modo mantenere una prospettiva eterna potrebbe aiutare sia te che la tua amica in questa situazione?

Cercare ulteriore comprensione nelle fonti divinamente stabilite

• In che modo le verità contenute in Efesini 1:10 potrebbero esserle utili in questa situazione?

• Se ti fosse concesso più tempo prima di rispondere alla tua amica, che cosa potresti ripassare o studiare? Quali fonti potresti invitare la tua amica a studiare per conto proprio? Perché?