マスター教義：エペソ2：19－20

教会はイエス・キリストと，その使徒と預言者という土台の上に建てられている

エペソ2章の学習では，イエス・キリスト教会が使徒と預言者という土台の上に建てられていること，そしてイエス・キリストが隅のかしら石であられることを学びました。この課では，エペソ2：19－20の聖句の場所と重要語句を暗記し，教義を説明し，霊的な知識を得るための原則を実生活の状況に応用することによって，これらの教えに精通するようになります。

暗記し，説明する

このマスター教義聖句の場所と重要語句を暗記できるように，次のことを学習帳に最低3回書いてください：「エペソ2：19－20。教会は『使徒たちや預言者たちという土台の上に建てられたものであって，キリスト・イエスご自身が隅のかしら石である。』」

この真理を表現するような形でこの語句を書くこともできます。例えば，語句の周りに土台を象徴する長方形を描いて，その上に教会を描くことができるでしょう。または，前回のレッスンでこの土台の例を描いた場合は，その絵の上や近くに重要語句を書き込めるでしょう。

1．預言者と使徒について知っていることを説明できるように，学習帳を使って以下の活動を行ってください：

1. エペソ2：19－20を読んで，そこに含まれているメッセージについて深く考えます。

2. 預言者と使徒について考えられる質問で，エペソ2：19－20が答えとなるような質問を考えてみます。例えば，「なぜあなたの教会には，預言者と使徒がいるのですか」，「聖文は預言者や使徒について何と教えているのですか」，「救い主と，預言者や使徒はどういう関係なのですか」といった質問です。質問を書き留めてください。

3. エペソ2：19－20を使って，ステップBの質問の答えを書きます。

実践練習

以下の活動は，霊的な知識を得るための原則を復習するための助けとなります。各記述に対し，霊的な知識を得るための適切な原則を選んでください。必要に応じて，『マスター教義に関する基本文書』（2022年）の「霊的な知識を得る」の項の第5－12段落を参考にしてください。  

真心から真理を求める人々は，信頼の置けない情報源に用心しなければなりません。	信仰をもって行動することです。
わたしたちがすでに受けている真理と光に忠実であるならば，さらに豊かに受けるでしょう。	永遠の視点から概念や疑問について調べる。
わたしたちが天の御父と御父が定められた救いの計画に対する信頼の基の上に堅く立っているならば，様々な問題をよりはっきりと見ることができるでしょう。	神が定められた情報源を通してさらに理解を深める。

親友の真理子が葛藤を感じていると想像してみてください。彼女は預言者と使徒についての証を持っていますが，現在の教会の教えに反対しています。実際，彼女は強い違和感を覚えていますが，どうすればいいのかと，あなたに助けを求めています。そのとき，あなたは何と言うべきなのか分かりませんでしたが，セミナリーで学んだ霊的な知識を得るための原則に従って，友人を助けるための準備をすることにしました。

以下の表を使って，預言者や使徒に関するあなた自身の考えや気持ち，そして，どうすれば真理子を助けられるかを考えましょう。

自分がどのようにして使徒や預言者を信じ，従うことを学んだか。	どうすれば友人を助けられるか。
自分がどのようにして使徒や預言者を信じ，従うことを学んだか。 イエス・キリストへの信仰をもって行動し，使徒や預言者に従ったとき，どのような経験をしただろうか。どのような経験を分かち合うと真理子の助けとなるだろうか。	どうすれば友人を助けられるか。 信仰をもってどのように行動することを主が真理子に望んでおられるかを彼女が考えられるように，どのような質問をしたらよいだろうか。
自分がどのようにして使徒や預言者を信じ，従うことを学んだか。 天の御父やその計画，御父がその子らに働きかけられる方法についてすでに知っていることの中で，この状況で真理子の助けとなることには，どのようなものがあるだろうか。	どうすれば友人を助けられるか。 どのような質問をしたら真理子は，永遠の観点から自分の不安を理解できるようになるだろうか。
自分がどのようにして使徒や預言者を信じ，従うことを学んだか。 神が定められた情報源の中で，使徒や預言者を信じる助けとなったものは何だろうか。それはどう役立っただろうか。	どうすれば友人を助けられるか。 真理子に勧められる神が定められた情報源には何があるだろうか。

2．学習帳を使って，以下の活動を行いましょう：

真理子との会話の流れを書き出してみたり，棒人間を使ってマンガに描いたりしてみましょう。あなたならどう言うか，真理子はどう反応するか，現実的に考えてください。