Seminarium
Doktrynalny fragment do opanowania: Ew. Jana 3:16


Doktrynalny fragment do opanowania: Ew. Jana 3:16

Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa

Jezus Chrystus modli się w Ogrodzie Getsemane

Podczas poprzedniej lekcji dowiedziałeś się o wielkiej miłości, jaką Ojciec Niebieski okazał nam, przysyłając Swojego Syna, by był naszym Zbawicielem i Odkupicielem. Ta lekcja da ci okazję, by zwiększyć opanowanie tej doktryny poprzez zapamiętanie odnośnika oraz kluczowego sformułowania, wytłumaczenie doktryny oraz zastosowanie zasad zdobywania duchowej wiedzy w sytuacji z prawdziwego życia.

Zapamiętaj i wyjaśnij

Poniżej znajduje się pomieszana wersja odnośnika i kluczowego sformułowania z Ew. Jana 3:16. Ułóż słowa i odnośnik we właściwej kolejności w swoim dzienniku do studiowania.

Bóg Syna dał umiłował jednorodzonego 16 Albowiem że swego Jana świat Ew. tak 3

Gdy skończysz układać słowa, poświęć chwilę na zapamiętanie kluczowego sformułowania i odnośnika.

Wyobraź sobie przez chwilę, że jesteś pełnoetatowym misjonarzem. Zaprosiło cię do domu sympatyczne małżeństwo, które nigdy nie słyszało o Zadośćuczynieniu Jezusa Chrystusa. Co opowiedziałbyś tym ludziom o miłości, jaką okazał Bóg, przysyłając Swojego Syna, czerpiąc z wiedzy, którą zyskałeś podczas poprzedniej lekcji?

Odegraj poniższy scenariusz z dorosłym lub zapisz odpowiedź w dzienniku do studiowania.

Zastosowanie praktyczne

Poświęć chwilę, by powtórzyć zasady zdobywania duchowej wiedzy za pomocą poniższego ćwiczenia.

Wypełnij luki w każdym z poniższych zdań.

  • Działaj z w____.

  • Badaj pojęcia i p_______ przez pryzmat w________ p__________.

  • Dąż do osiągnięcia głębszego zrozumienia przy użyciu w________ p____ B___ ź_____.

Wyobraź sobie następującą sytuację.

Po kolejnym późnym powrocie do domu Sara odbywa trudną rozmowę z rodzicami. Wie, że jej rodzicom coraz trudniej mieć do niej zaufanie. Wie też, że dokonała pewnych wyborów, przez które rodzice ufaliby jej jeszcze mniej, gdyby się o nich dowiedzieli. Sara czuje się winna, ale teraz ignorowanie tych problemów wydaje się łatwiejsze. Co więcej, Sara czuje, że coraz trudniej jej robić i czuć rzeczy związane z duchowością, w związku z czym uważa, że Ojciec Niebieski albo nie istnieje, albo odwrócił się On od niej z powodu jej wyborów. W tym momencie Sara nie wie już, co robić ani ku czemu się zwrócić.

  • Co sprawia, że ta sytuacja jest dla Sary trudna?

  • Jakie byłyby twoje największe pytania lub obawy, gdybyś był na jej miejscu?

Zastanów się, w jaki sposób zasady zdobywania duchowej wiedzy mogłyby pomóc Sarze w poradzeniu sobie z tą sytuacją. Jeśli to konieczne, poświęć chwilę na przejrzenie akapitów 5–12 w części „Zdobywanie duchowej wiedzy” w publikacji pt. Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument (2022), aby dowiedzieć się więcej o tych zasadach.

Działaj z wiarą

ikona dziennika1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

  • Co mogłaby zrobić Sara, żeby w tej sytuacji działać z wiarą?

  • Co byś powiedział, żeby jej pomóc, gdyby czuła, że działanie z wiarą jest zbyt trudne?

Badaj pojęcia i pytania przez pryzmat wiecznej perspektywy

Sara już czuje, że jej relacje z Bogiem i z rodzicami cierpią z powodu dokonanych przez nią wyborów. Według niej szczerość wobec Boga i rodziców tylko by wszystko pogorszyła.

ikona dziennika2. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

  • W jaki sposób perspektywa Sary jest nietrafiona lub niepełna?

  • Co z tego, co wiesz o Ojcu Niebieskim, Jezusie Chrystusie lub planie zbawienia, mogłoby być dla niej pomocne?

  • Jak byś się czuł w tej sytuacji, gdybyś był mamą lub tatą Sary? Co chciałbyś, żeby twoja błądząca córka zrozumiała na temat tego, co czujesz?

Dąż do osiągnięcia głębszego zrozumienia przy użyciu wyznaczonych przez Boga źródeł

Poświęć kilka minut na odnalezienie fragmentów pism świętych lub wypowiedzi przywódców Kościoła, które mogłyby być pomocne dla Sary. Jeśli potrzebujesz, możesz skorzystać z takich źródeł, jak Przewodnik po pismach świętych lub Tematy ewangelii (zob. ChurchofJesusChrist.org). Dobrym pomysłem może być posłużenie się kilkoma fragmentami pism świętych, które były omawiane podczas poprzedniej lekcji, jak np. Ew. Jana 3:14–17 lub Doktryna i Przymierza 18:10–11.

ikona dziennika3. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

  • Czego dowiedziałeś się o Jezusie Chrystusie podczas szukania tego, co pomogłoby Sarze?

  • Jakie co najmniej dwa konkretne sformułowania, które poznałeś podczas studiowania, pomogłyby jej? Dlaczego?