精通教义：约翰福音3：16

耶稣基督的赎罪

在上一堂课，你学到天父差遣祂的儿子耶稣基督来作我们的救主和救赎主时，所展现的深刻的爱。本课会给你机会，藉由背诵经文出处及关键经文词句、说明经文教义，并在真实生活的情境中运用获得属灵知识的各项原则，使你更为精通耶稣基督赎罪的教义。

背诵与说明

以下是约翰福音3：16经文出处与关键经文词句的弄乱版本。在你的研读日记中，将弄乱的经文出处和关键经文词句依照正确顺序排好。

神子赐给福音爱独生16世他的将约翰甚至他们人3

在你排出正确顺序后，花些时间将经文出处和关键经文词句背起来。

假设你是一名全部时间传教士。一对友善的夫妇邀请你到他们家，他们从未听过耶稣基督的赎罪。运用你在上一堂课所学，关于神差遣祂的儿子所展现出来的爱，你会跟这对夫妇分享什么？

跟一位成人针对以下情境进行角色扮演，或在你的研读日记中写下对该情境的回应。

实际应用

花点时间运用以下活动，来复习获得属灵知识的各项原则。

完成以下每一项原则的填空。

• 凭____行动。

• 用____的____检视观念和____。

• 经由____所____的来源进行深入了解。

思考以下假设情境。

在连续两天太晚回家之后，撒拉跟她的父母进行了一场沉重的对话。她知道，她的父母越来越不能信任她了。她也知道她最近作了一些选择，如果她的父母知道的话，他们会更不信任她。撒拉感到内疚，但现在最简单的作法似乎是去忽视这些问题。另外，她还发现自己越来越难去做及感受到属灵事物了，这让她觉得天父不是真实的，又或者祂已经因她所作的选择离她而去。此时此刻，撒拉不知道要怎么做，或可以向谁求助。

• 是什么造成撒拉深陷这样的困境？

• 如果你是撒拉，你最大的问题或担忧会是什么？

思考获得属灵知识的各项原则，能如何帮助撒拉回应她的处境。需要的话，花点时间复习精通教义核心文件（2022）中，「获得属灵的知识」单元的第5-12段，以进一步了解这些原则。

凭信心行动

1.在研读日记中回答以下问题：

• 在这样的情况下，撒拉可以怎样凭信心行动？

• 如果撒拉觉得凭信心行动太困难，你会说什么来帮助她？

用永恒的观点检视观念和问题

撒拉觉得自己与父母和神的关系，已经因为她所作的选择而受到影响。对她的父母和神坦白，似乎会让事情更糟。

2.在研读日记中回答以下问题：

• 撒拉的观念在哪些方面来说，是不正确或不完整的？

• 在你对天父、耶稣基督或救恩计划的了解中，有哪些是撒拉若铭记在心，对她会有帮助的呢？

• 如果你是撒拉的妈妈或爸爸，你觉得你会对她有什么感觉？你会希望你陷于挣扎中的女儿，了解你什么感受？

经由神所指定的来源进行深入了解

花几分钟找出，对撒拉有帮助的经文章节或教会领袖的演讲。如有需要，不妨使用如经文指南或福音主题的资源来协助你（见ChurchofJesusChrist.org）。使用一些你在上一堂课学到的经文，如约翰福音3：14-17或教义和圣约18：10-11，会有帮助。

3.在研读日记中回答以下问题：

• 你从你的研读中学到了哪些关于耶稣基督的事，能帮助撒拉？

• 在你的研读中有至少哪两个特定的词句，能对撒拉有帮助？为什么？