Углубленное изучение доктрины: от Луки 22:19–20
«Сие творите в Мое воспоминание»
Изучая Евангелие от Матфея 26:26–30, вы узнали о том, как Спаситель представил Своим ученикам таинство причастия на Тайной вечере. Этот урок даст вам возможность лучше усвоить учение о причастии. У вас получится это сделать, запомнив ссылку и ключевую фразу из Священного Писания для отрывка для углубленного изучения доктрины от Луки 22:19–20, объясняя учение и применяя принципы приобретения духовного знания.
Запомните и объясните
Представьте себе, что вы приводите в церковь подругу, которая ничего не знает об организованной религии или Иисусе Христе. После причастного собрания она спрашивает: «Зачем раздавать каждому хлеб и воду?»
1. Ответьте на следующий вопрос и запишите ответ в свою рабочую тетрадь:
-
Как бы вы объяснили своей подруге таинство причастия?
Напомним, что во время Тайной вечери со Своими учениками Спаситель установил таинство причастия (см. от Матфея 26:26–30 ; от Марка 14:22–25 ; от Луки 22:17–20). Прочитайте отрывок из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины от Луки 22:19–20 .
В рабочей тетради напишите карандашом следующую ссылку на Священные Писания и ключевую фразу из Священных Писаний: « От Луки 22:19–20 – Иисус Христос заповедал: принимайте причастие ‘в Мое воспоминание’».
Повторите вслух эту ссылку на Священные Писания и ключевую фразу. Затем сотрите два слова или числа и снова потренируйтесь произносить ссылку на Священные Писания и фразу из Священных Писаний. Повторите те же действия, стирая слова или числа, и повторяйте ссылку на Священные Писания и ключевую фразу из Священных Писаний, пока не будут стерты все слова и числа. Затем напишите по памяти как можно больше ссылок на Священные Писания и ключевых фраз из Священных Писаний.
Практика в применении принципов
Кратко повторите принципы приобретения духовного знания (см. Углубленное изучение доктрины. Основной документ [2022 г.], «Приобретение духовного знания»). Выберите один из трех принципов приобретения духовного знания и нарисуйте простой символ или рисунок, который, по вашему мнению, представляет его.
Теперь потренируйтесь использовать принципы приобретения духовного знания и учение, изложенное в Евангелии от Луки 22:19–20 , прочитав следующую ситуацию и ответив на следующие вопросы.
Наде 15 лет, она была членом Церкви всю свою жизнь и всегда регулярно посещала церковные собрания. Она живет с мамой и бабушкой, и они являются прекрасным примером для Нади. В прошлое воскресенье Надю сильно заинтересовали темы, которые затрагивались на причастном собрании. Каждый оратор поделился впечатляющим и искренним личным опытом о принятии причастия и о том, как это помогает укрепить влияние Спасителя в их жизни. Она задумалась и поняла, что у нее не так много подобного опыта. Она понимает, что во время причастия ее часто отвлекает телефон или то, что делают другие, или она думает о том, как быстро она сможет вернуться домой, чтобы вздремнуть.
-
Испытывали ли вы когда-нибудь такие чувства?
-
Как вы думаете, почему люди иногда испытывают эти чувства?
В своей рабочей тетради создайте заголовок для каждого из трех принципов приобретения духовного знания: (1) действовать с верой, (2) рассматривать понятия и вопросы в перспективе вечности и (3) искать большего понимания через предписанные Божественной властью источники.
Под каждым заголовком запишите конкретные пути, посредством которых принцип приобретения духовного знания может помочь Наде в ее ситуации. Например, вы можете предложить конкретные способы действия с верой, рассказать, как перспектива вечности может быть полезна в ее ситуации, и предложить некоторые предписанные Божественной властью источники, которые она могла бы использовать для руководства и наставления.
2. Ответьте на следующие вопросы и запишите ответы в свою рабочую тетрадь:
-
Что бы вы посоветовали Наде начать делать, чтобы разрешить ее вопросы?
-
Как вы могли бы использовать каждый из трех принципов приобретения духовного знания, чтобы помочь Наде?
Если вам нужна помощь в применении этих принципов приобретения духовного знания, подумайте над следующими вопросами.
Действовать с верой
-
Какой совет вы бы дали Наде, который смог бы помочь ей обрести более значимый опыт принятия причастия?
-
Что может помешать ей совершить эти изменения? Как ей преодолеть эти препятствия?
Исследовать идеи и вопросы в перспективе вечности
-
Какие вопросы вы могли бы задать Наде, чтобы помочь ей увидеть ее ситуацию в перспективе вечности? Почему вы выбрали именно эти вопросы?