Nyckellära: Lukas 22:19–20

”Gör detta för att minnas mig”

Bild

Sacrament trays with bread and water.

När du studerade Matteus 26:26–30 lärde du dig om hur Frälsaren instiftade sakramentsförrättningen för sina lärjungar vid den sista måltiden. I den här lektionen får du möjlighet att öka din förståelse av läran om sakramentet. Du gör det genom att memorera hänvisningen och nyckelfrasen för nyckelskriftstället Lukas 22:19–20, genom att förklara läran och genom att tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt.

Memorera och förklara

Tänk dig att du tar med en vän till kyrkan som inte vet något om organiserad religion eller Jesus Kristus. Efter sakramentsmötet frågar hon: ”Vad var syftet med att skicka runt bröd och vatten till alla?”

1. Svara på följande fråga i din studiedagbok:

Hur skulle du förklara sakramentsförrättningen för din vän?

Kom ihåg att Frälsaren instiftade sakramentsförrättningen under den sista måltiden med sina lärjungar (se Matt. 26:26–30 ; Mark. 14:22–25 ; Luk. 22:17–20). Läs nyckelskriftstället Lukas 22:19–20 .

I din studiedagbok skriver du lätt med blyertspenna skriftställehänvisningen och nyckelfrasen: ” Lukas 22:19–20 : Jesus Kristus befallde att vi ska ta del av sakramentet för att minnas honom.”

Upprepa skriftställehänvisningen och nyckelfrasen högt. Radera sedan två ord eller siffror och öva på att säga skriftställehänvisningen och nyckelfrasen igen. Upprepa samma mönster att radera ord eller siffror och säg skriftställehänvisningen och nyckelfrasen högt tills alla ord och siffror har raderats. Skriv sedan så mycket av skriftställehänvisningen och nyckelfrasen som du kan ur minnet.

Öva på tillämpning

Gå kortfattat igenom principerna för att förvärva andlig insikt (se Grundmaterial om nyckelläror [2022], ”Förvärva andlig insikt”). Välj en av de tre principerna för att förvärva andlig insikt och rita en enkel symbol eller bild som du tycker representerar den.

Öva sedan på att använda principerna för att förvärva andlig insikt och läran i Lukas 22:19–20 genom att läsa följande scenario och svara på frågorna som följer.

Julia är 15 år gammal, har varit medlem i kyrkan hela sitt liv och har alltid gått på kyrkans möten regelbundet. Hon bor med sin mamma och mormor, som är goda förebilder för henne. I söndags var Julia särskilt intresserad av ämnena som togs upp under sakramentsmötet. Talarna delade med sig av kraftfulla och uppriktiga personliga upplevelser av att ta del av sakramentet och hur det bidrar till att öka Frälsarens inflytande i deras liv. Detta fick henne att tänka på att hon inte har haft några liknande upplevelser. Hon inser att under sakramentet störs hon ofta av mobilen och vad andra gör, eller funderar på hur snabbt hon kan komma hem för att ta en tupplur.

Har du känt så någon gång?
Varför tror du att människor ibland känner på det sättet?

Skriv en rubrik för var och en av de tre principerna för att förvärva andlig insikt i din studiedagbok: 1) handla i tro, 2) granska lärosatser och frågor utifrån ett evigt perspektiv och 3) sök ytterligare kunskap genom gudagivna källor.

Under varje rubrik skriver du ner specifika sätt varpå principen för att förvärva andlig insikt kan hjälpa Julia. Du kan till exempel föreslå hur hon på specifika sätt kan agera i tro, berätta hur ett evigt perspektiv kan vara till hjälp i hennes situation och rekommendera några gudagivna källor som hon kan använda för vägledning och råd.

2. Svara på följande frågor i din studiedagbok:

Vad skulle du råda Julia att göra för att lösa sina problem?
Hur kan du hjälpa Julia genom att använda de tre principerna för att förvärva andlig insikt?

Om du behöver hjälp med att tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt kan du fundera över följande frågor.

Handla i tro

Vilka råd skulle du ge Julia som kan hjälpa henne att få en bättre upplevelse av att ta del av sakramentet?
Vad kan hindra henne från att göra dessa förändringar? Hur kan hon övervinna de här hindren?

Granska lärosatser och frågor utifrån ett evigt perspektiv

Vilka frågor skulle du kunna ställa till Julia som kan hjälpa henne att se situationen utifrån ett evigt perspektiv? Varför skulle du välja just de frågorna?

Sök ytterligare kunskap genom gudagivna källor

Hur kan det som lärs ut i Lukas 22 och i andra skriftställen eller av kyrkans ledare hjälpa Julia?
På vilka andra sätt kan Julia få hjälp med att förbättra sin upplevelse av att ta del av sakramentet?