Seminarie
Herhaling kerkleerbeheersing 18


Herhaling kerkleerbeheersing 18

Schriftteksten kerkleerbeheersing toepassen

Jongeren studeren in Peru

Een van de doelen van kerkleerbeheersing is dat je de leerstellingen in de Schriftteksten kerkleerbeheersing in praktijksituaties leert toepassen. In deze les krijg je de gelegenheid om te oefenen met het toepassen van sommige Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het Nieuwe Testament.

Schriftteksten kerkleerbeheersing

Voetbalspeler met bal.

Stel je eens voor dat 150 van de beste spelers ter wereld zich aanmelden om keeper bij een grote Europese club te worden. Kun je je indenken hoe moeilijk het voor de coach zou zijn om maar één speler te kiezen?

  • Welke criteria zou de coach moeten hanteren om het keuzeveld te verkleinen?

Het Nieuwe Testament bevat bijna 8000 verzen. Slechts 53 van deze verzen (zo’n 1 op de 150) zijn opgenomen in de 24 Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het Nieuwe Testament. Denk je eens in hoe lastig het is om uit het hele Nieuwe Testament Schriftteksten te selecteren die als Schriftteksten kerkleerbeheersing zouden moeten worden bestudeerd.

  • Als jou zou worden gevraagd mee te helpen met het selecteren van Schriftteksten kerkleerbeheersing, welke criteria zou je dan hanteren om te bepalen welke teksten je zou kiezen?

Kies twee van de volgende Schriftteksten kerkleerbeheersing waarmee je niet zo bekend bent. Lees het hele gedeelte in je Schriften en bedenk redenen waarom deze gedeelten zouden zijn gekozen als Schriftteksten kerkleerbeheersing die jongeren over de hele wereld moeten bestuderen.

Kerkleerbeheersing Nieuwe Testament: 1 Korinthe–Openbaring

Tekstverwijzing

Kerngedachte

Tekstverwijzing

1 Korinthe 6:19–20

Kerngedachte

‘Uw lichaam [is] een tempel van de Heilige Geest.’

Tekstverwijzing

1 Korinthe 11:11

Kerngedachte

‘De man [is] niet zonder de vrouw, en de vrouw niet zonder de man, in de Heere.’

Tekstverwijzing

1 Korinthe 15:20–22

Kerngedachte

‘Zoals allen in Adam sterven, zo zullen ook in Christus allen levend gemaakt worden.’

Tekstverwijzing

1 Korinthe 15:40–42

Kerngedachte

Er zijn in de opstanding drie graden van heerlijkheid.

Tekstverwijzing

Efeze 1:10

Kerngedachte

‘Om in de bedeling van de volheid van de tijden alles weer in Christus bijeen te brengen.’

Tekstverwijzing

Efeze 2:19–20

Kerngedachte

De kerk is ‘gebouwd op het fundament van de apostelen en profeten, waarvan Jezus Christus Zelf de hoeksteen is’.

Tekstverwijzing

2 Thessalonicenzen 2:1–3

Kerngedachte

‘De dag van Christus […] komt niet, tenzij eerst de afval gekomen is.’

Tekstverwijzing

2 Timotheüs 3:15–17

Kerngedachte

‘De heilige Schriften [kunnen] u wijs maken tot zaligheid.’

Tekstverwijzing

Hebreeën 12:9

Kerngedachte

Onze hemelse Vader is ‘de Vader van de geesten’.

Tekstverwijzing

Jakobus 1:5–6

Kerngedachte

‘Als iemand van u in wijsheid tekortschiet, laat hij die dan vragen aan God.’

Tekstverwijzing

Jakobus 2:17–18

Kerngedachte

‘Als [geloof] geen werken heeft, [is het] in zichzelf dood.’

Tekstverwijzing

1 Petrus 4:6

Kerngedachte

‘Aan de doden [is] het Evangelie verkondigd.’

Tekstverwijzing

Openbaring 20:12

Kerngedachte

‘En de doden werden geoordeeld […] overeenkomstig hun werken.’

Je relatie met God

Een van de redenen waarom er Schriftteksten kerkleerbeheersing zijn geselecteerd, is dat ze waarheden bevatten die je relatie met je hemelse Vader en Jezus Christus kunnen versterken.

Iemand schrijft op papier met een pen of potlood. 1. Beantwoord de volgende vragen in je studiedagboek:

  • Kun je een Schrifttekst kerkleerbeheersing noemen die je relatie met je hemelse Vader en Jezus Christus heeft versterkt? Op welke manier heeft die je geholpen?

  • Wat leert deze Schrifttekst je over Hen?

Schriftteksten toepassen

Een van de doelen van kerkleerbeheersing is dat je de waarheden in de Schriftteksten kerkleerbeheersing leert toepassen op situaties waarin je je nu bevindt of die je in de toekomst kunt tegenkomen. Zo kan de leerstelling in 1 Petrus 4:6 dat het evangelie aan de doden in de geestenwereld wordt verkondigd je helpen om een vriend of vriendin te troosten die iemand heeft verloren. Diezelfde leerstelling kan je er ook toe brengen familiehistorisch en tempelwerk voor je voorouders te doen.

Toepassing in onze tijd

Iemand schrijft op papier met een pen of potlood. 2. Beantwoord de volgende vragen in je studiedagboek:

  • Noem een actuele situatie waarmee jongeren vandaag de dag te maken krijgen waarop een van de Schriftteksten kerkleerbeheersing in het overzicht kan worden toegepast. Je kunt over je eigen omstandigheden schrijven, over die van iemand die je kent, of over de omstandigheden van jongeren in het algemeen.

  • Welke van deze Schriftteksten kerkleerbeheersing is het meest van toepassing op de situatie waarover je hebt geschreven? Hoe zijn de waarheden in die Schrifttekst op de situatie van toepassing?

Toepassing in de toekomst

Iemand schrijft op papier met een pen of potlood. 3. Beantwoord de volgende vragen in je studiedagboek:

  • Noem een situatie die je later zou kunnen tegenkomen en waarin een van de Schriftteksten kerkleerbeheersing je zou kunnen helpen of als leidraad zou kunnen dienen.

  • Welke van deze Schriftteksten kerkleerbeheersing is het meest van toepassing op die situatie? Hoe zijn de waarheden in die Schrifttekst op de situatie van toepassing?