Seminarium
Powtórka doktryn do opanowania, część 19.


Powtórka doktryn do opanowania, część 19.

Zapamiętywanie odsyłaczy oraz kluczowych sformułowań z pism świętych

Zapamiętywanie fragmentów pism świętych i tego, czego się z nich uczymy, może pomóc ci na wiele sposobów. Ta lekcja ma na celu pomóc ci w zapamiętaniu niektórych odsyłaczy do doktrynalnych fragmentów do opanowania z Nowego Testamentu oraz kluczowych sformułowań. 

Zapamiętaj kluczowe sformułowania z pism świętych

  • W jaki sposób Zbawiciel korzystał z pism świętych podczas Swojego doczesnego życia?

Kiedy Szatan kusił Zbawiciela, On posługiwał się prawdami z pism świętych, aby pomóc sobie te pokusy przezwyciężać (zob. Ew. Mateusza 4:1–11). Często wykorzystywał też pisma święte do nauczania (zob. Ew. Łukasza 4:17–27; Ew. Mateusza 19:4–5; Ew. Mateusza 24:37–40; Ew. Marka 12:26). Podczas uczenia się na pamięć odsyłaczy do doktrynalnych fragmentów do opanowania oraz kluczowych sformułowań z tej lekcji zastanów się, w jaki sposób te fragmenty mogą pomóc tobie i innym ludziom. Jeśli jeszcze nie zaznaczyłeś tych fragmentów i powiązanych z nimi kluczowych sformułowań w swoich pismach świętych, rozważ zrobienie tego.

Odsyłacz do pism świętych

Kluczowe sformułowanie

Odsyłacz do pism świętych

List do Hebrajczyków 12:9

Kluczowe sformułowanie

Bóg jest „Ojcem duchów”.

Odsyłacz do pism świętych

List Jakuba 1:5–6

Kluczowe sformułowanie

„A jeśli komu z was brak mądrości, niech prosi Boga”.

Odsyłacz do pism świętych

List Jakuba 2:17–18

Kluczowe sformułowanie

„Wiara, jeżeli nie ma uczynków, martwa jest”.

Odsyłacz do pism świętych

I List Piotra 4:6

Kluczowe sformułowanie

„I umarłym głoszona była ewangelia”.

Odsyłacz do pism świętych

Objawienie Jana 20:12

Kluczowe sformułowanie

„I osądzeni zostali umarli na podstawie […] ich [uczynków]”.

Przerysuj tabelę do dziennika do studiowania. Wypowiadanie słów na głos podczas ich pisania może być pomocne w ich zapamiętaniu. Po zapisaniu odsyłaczy i kluczowych sformułowań z pism świętych powtórz je na głos.

Wykonaj przynajmniej dwa z następujących ćwiczeń:

  1. Poświęć kilka minut na zapamiętanie odsyłaczy do doktrynalnych fragmentów do opanowania i kluczowych sformułowań. Następnie zakryj odsyłacze i spróbuj je przywołać z pamięci, patrząc jedynie na kluczowe sformułowania. Następnie zakryj kluczowe sformułowania i spróbuj je przywołać w pamięci, patrząc jedynie na odsyłacze.

  2. Ćwiczenie z partnerem: niech jedna osoba wypowie na głos odsyłacz do pism świętych, a druga odpowiednie kluczowe sformułowanie. Powtórz to ćwiczenie kilka razy przy każdym odsyłaczu i kluczowym sformułowaniu, próbując nauczyć się ich pamięć. Następnie postaraj się powtórzyć je bez patrzenia na tabelę. Następnie zamieńcie się rolami.

  3. Po spędzeniu kilku minut na uczeniu się na pamięć odsyłaczy do doktrynalnych fragmentów do opanowania i kluczowych sformułowań postaraj się uzupełnić luki w podanych fragmentach i kluczowych sformułowaniach. Aby przećwiczyć wypełnianie luk, możesz także posłużyć się aplikacją Doktryny do opanowania.

    • List do Hebrajczyków :9. Bógjest.

    • 1:5–6. Jeślibrak, niech prosiBoga.

    • List Jakuba 2:. Wiara,ma, jest.

    • I List Piotra :6. Ibyła.

    • 20:12. Iosądzeni umarli[…]nauczynków.

  4. Wybierz jeden z doktrynalnych fragmentów do opanowania i postaraj się zapamiętać cały werset lub wersety. Zapisz z pamięci jak najwięcej z pięciu odsyłaczy do doktrynalnych fragmentów do opanowania oraz kluczowych sformułowań.

Wyciągaj wnioski

Wybierz jeden lub dwa z doktrynalnych fragmentów do opanowania, z którymi pracowałeś dzisiaj, i przeczytaj cały fragment. Zastanów się, dlaczego warto o tym fragmencie pamiętać.

Pisanie na kartce długopisem lub ołówkiem. 1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

  • Która prawda z tych pięciu doktrynalnych fragmentów do opanowania ma dla ciebie największe znaczenie? Dlaczego?

  • W jaki sposób znajomość tych prawd może umożliwić ci pomaganie bliźnim?

  • Co możesz zrobić, aby lepiej zapamiętać doktrynalne fragmenty do opanowania i lepiej je stosować?