2. kuldõpetuse kordamise tegevus
Õpi pähe pühakirjaviited ja võtmefraasid
Pühakirjakatkete ja nende tähenduste päheõppimine aitab Sind mitmel viisil. Selle tunni eesmärk on aidata Sul pähe õppida mõned Uue Testamendi kuldõpetuse pühakirjaviited ja võtmefraasid
Pühakirjade kasutamine evangeeliumi jagamiseks
Kujuta ette, et arutad oma sõbra Silviaga usulisi veendumusi. Ta käib kohalikus kristlikus kirikus ning õpib pühendunult Piiblit. Silvia küsib Sinu veendumuste kohta seoses Jeesuse Kristuse, ristimise ja preesterlusega.
-
Kui kindlalt suudaksid Silvia küsimustele vastata? Miks?
-
Kuidas võiks kuldõpetuse kirjakohtade ja nende võtmefraaside tundmine selles olukorras kasuks tulla?
-
Milliseid olukordi oled kogenud, kus oleks kasuks tulnud pühakirjakohtade sellisel määral tundmine, et oleksid saanud neid kasutada?
See tund aitab Sul sellisteks olukordadeks valmistuda ning mõtiskleda järgmistes kuldõpetuse pühakirjakohtades õpetatavate tõdede üle. Kaalu nende kohtade ja võtmefraaside märgistamist, kui Sa seda juba teinud pole.
Pühakirjaviide |
Pühakirja võtmefraas |
„Sest teile on täna Taaveti linnas sündinud Õnnistegija, kes on Issand Kristus!“ | |
„Kui keegi ei sünni veest ja Vaimust, ei või ta Jumala riiki pääseda!” | |
„Sest nõnda on Jumal maailma armastanud, et ta oma ainusündinud Poja on andnud.“ | |
„Nõnda paistku teie valgus inimeste ees.“ | |
„Tulge minu juurde kõik, kes olete vaevatud ja koormatud, ja mina annan teile hingamise!” | |
Jeesus ütles: „Ma annan sinule taevariigi võtmed.“ | |
„Kui keegi tahab teha tema tahtmist, see tunneb, kas see õpetus on Jumalast.” | |
„Armasta Issandat, oma Jumalat. ‥ Armasta oma ligimest.” | |
Jeesus Kristus käskis, et võtaksime sakramenti „[tema] mälestuseks“. | |
„Aga see on igavene elu, et nad tunneksid sind, ainust tõelist Jumalat ja Jeesust Kristust.” | |
„Sest vaimul ei ole liha ega luid, nõnda nagu te näete minul olevat!” |
Mälukaardid
Järgmised juhised tuginevad Teie valikule õppida ära kuus pühakirjaviidet ja nende võtmefraasid. Kui otsustate õppida rohkem materjali, saate tegevust kohandada selliselt, et õpilased looksid vastava arvu kaarte.
Joonista kogu lehele kaks tulpa ja kummassegi tulpa kolm ühesuurust kasti. Pööra leht ümber ning joonista teisele küljele sama. Vali üks järgmine lähenemisviis ja koosta mälukaardid, mis aitavad Sul neid pühakirjakohti ja võtmefraase meelde jätta.
Võimalus A: piltidega mälukaardid
-
Kirjuta paberi ühele küljele kasti sisse valitud pühakirjakoht.
-
Pööra paber ümber. Sama kasti teisele küljele joonista lihtne pilt, mis aitab Sul selle koha võtmefraasi meeles pidada. Näiteks salmi Matteuse 5:14–16 puhul võid joonistada midagi, mis aitaks meeles pidada võtmefraasi „Nõnda paistku teie valgus inimeste ees“.
Korda sama tegevust iga kuldõpetuse kirjakohaga, mille selleks tunniks valisid.
Võimalus B: viite ja võtmefraasi mälukaardid
Kirjuta oma pühakirjapäevikusse iga valitud kuldõpetuse kirjakoht ümber selliselt, et see aitaks Sul kirjakoha mõtet paremini mõista. Näiteks võid salmi Johannese 3:5 kirjutada ümber nii: „Jeesus selgitas, et Sa ei saa Jumala riiki siseneda ilma ristimata ja ilma Püha Vaimu andi vastu võtmata.“
-
Kirjuta paberi ühele küljele kasti sisse pühakirjakoht.
-
Pööra paber ümber ja kirjuta (tabelis näidatud) pühakirja võtmefraas sellesse kasti, millel on teisel pool vastav viide. Tee sama iga kastiga.
Lõika kõik ruudud välja ning kasuta saadud kaarte pühakirjakohtade ja võtmefraaside meeldejätmiseks. Võid paluda õppimisel pereliikmete ja sõprade abi.
1. Kaalu võimalust jagada õpetajaga fotot oma kaartidest. Kirjuta oma pühakirjapäevikusse vastused järgmistele küsimustele.
-
Millised kirjakohad ja võtmefraasid oleksid Sinu arvates Silviale kõige kasulikumad ning miks?
-
Milliseid Päästja kohta kehtivaid tõdesid saaksid temaga neid kirjakohti kasutades jagada?
-
Millised on mõned viisid, kuidas pühakirjaviidete ja -tõdede meeldejätmine Sind aidata võib?