요한복음 11:1~46, 제1부

예수께서 죽은 나사로를 살리시다

마리아와 마르다는 예수님께 와서 그들의 병든 오빠 나사로를 도와 달라고 간청하였다. 예수께서는 지체하시다가 나사로가 죽은 지 나흘째 되는 날에 그곳에 도착하셨으며, 예수님은 연민을 보이시고 자매들과 함께 우셨다. 그런 후, 예수님은 나사로를 죽음에서 일으키셨다. 이 과는 예수 그리스도에 관한 진리와 삶의 어려움 속에서 여러분에게 안내자가 되어 줄 원리들을 찾는 데 도움이 될 것이다.

여러분의 직계 가족 가운데 누군가를 떠올려 본다. 그 가족의 생명이 위독하다고 상상한다.

• 여러분은 어떤 감정을 느낄 것 같은가?

• 여러분은 무엇을 할 것 같은가?

• 여러분은 어떤 질문이 있을까요?

요한복음 11장 에서 마리아와 마르다와 나사로는 이와 같은 상황에 직면했다. 비록 그들의 경험은 질병과 죽음에 관련된 것이지만 우리가 겪을 수 있는 모든 어려움에 그들의 경험으로부터 얻은 원리를 적용할 수 있다.

1. 학습 일지에 다음 활동을 수행한다.

학습 일지의 한 페이지를 펴서 윗부분에 “어려움에 직면할 때 알아야 할 것”이라고 적는다. 수업을 진행하는 동안 여러분 자신이 직면하고 있거나 앞으로 직면할 수 있는 어려움을 떠올려 본다. 그러한 어려움을 겪을 때 여러분에게 지침이 되고 희망을 줄 수 있는 예수 그리스도와 그분의 복음에 관한 진리를 찾아내려고 노력한다. 여러분의 생각을 일지에 적는다. 찾아낸 각 진리가 어떻게 여러분이 구주에 대한 사랑과 구주로부터 오는 사랑을 이해하는 데 도움이 되는지 숙고해 본다.

진리를 발견함

원리를 찾아내는 데 도움이 될 수 있는 한 가지 경전 공부 기법은 중요한 세부 사항을 발견했을 때 잠시 멈추고 다음과 같은 간단한 질문을 해 보는 것이다.

• 하나님 아버지께서는 내가 이 성구에서 무엇을 배우기를 바라시는가?

• 이 이야기를 통해 예수 그리스도에 관해 무엇을 알게 되는가?

요한복음 11장 1~7절 을 읽으면서 자기 자신에게 위의 질문들을 던져 본다.

이 성구에서 찾아낼 수 있는 여러 가지 원리가 있다. 다음은 몇 가지 예이다. 각 원리 예시에 대해, 여러분이 읽은 성구에서 원리를 뒷받침하는 문구나 세부 내용에 표시하는 것을 고려해 본다.

예수 그리스도께서 우리를 사랑하시더라도 우리는 시련을 겪게 될 것이다.

우리가 예수 그리스도를 충실하게 따를지라도 우리는 여전히 시련을 겪게 될 것이다.

우리가 어려움에 직면할 때, 우리는 주님의 도움을 구할 수 있으며, 그분은 그분이 계획하신 시간에 그분의 방식에 따라 응답해 주실 것이다.

이러한 원리들을 종이에 적어 본다.

• 이 진리를 아는 것이 어떤 도움이 되는가?

구주께서 나사로의 질병에 대해 들으신 지 이틀 후에 구주께서는 나사로의 집으로 가셨다. 구주께서 도착하셨을 때 나사로는 무덤에 나흘간 있었다. ( 요한복음 11:17 참조)

십이사도 정원회의 브루스 알 맥콩키(1915~1985) 장로는 나흘의 중요성에 대해 이렇게 설명했다.

시체는 제대로 부패되고 있었는데, 죽은 지가 오래되었기에 그 점은 절대적으로 확실했다. … 유대인들에게 나흘이란 말은 특별히 중요한 의미를 띠었다. 나흘째가 되면 영이 시체 근처에서 완전히 떠나 돌아오지 못한다는 믿음이 유대인들 사이에 널리 퍼져 있었다.

(브루스 알 맥콩키, Doctrinal New Testament Commentary, 3권. [1965–73], 1:533)

요한복음 11장 18~46절 을 읽으면서 계속해서 원리를 찾아내는 연습을 한다. 다른 대안으로 “나사로가 죽음에서 일어나다” 동영상(재생 시간 2:04~7:43)을 시청하면서 경전을 눈으로 따라 읽을 수 있다. 가끔 멈추고, 마리아와 마르다가 예수 그리스도를 믿는 신앙을 보여 주기 위해 무엇을 하는지 또는 구주께서 각 상황에서 어떻게 반응하시는지 등과 같은 중요한 세부 사항을 발견할 때 자신에게 질문해 본다. 자료에 여러분이 찾은 원리를 추가하고 중요한 세부 사항에 표시하고 경전에 그 밖의 메모를 하는 것을 고려해 본다.

Lazarus Is Raised from the Dead

예수께서 자신이 부활이자 생명임을 증거하신다. 예수께서 제자들이 믿도록 나사로를 다시 살리신다. 요한복음 11:1~44

• 하나님 아버지는 내가 이 이야기에서 무엇을 배우기를 바라시는가?

이 기사를 통해 예수 그리스도에 관하여 무엇을 알게 되는가?

다음 질문 중 일부 또는 전부를 자신에게 물어보고 자료에 추가할 수 있는 추가 원리를 인식하는 데 도움이 되는지 확인한다.

• 마리아와 마르다는 시련 중에 예수 그리스도를 믿는 신앙을 행사하기 위해 무엇을 했는가?

• 그들에게 보인 구주의 반응을 통해 여러분은 구주에 대해 무엇을 배울 수 있는가?

• 이 기사의 어떤 요소가 구주를 더욱 신뢰하도록 가르쳐 주는가?

• 중요한 세부 사항을 발견했을 때 잠시 멈추고 질문을 하는 것이 공부에 어떤 도움이 되었는가?

2. 다음을 학습 일지에 완료한다.

여러분이 어려운 시련을 겪고 있는 누군가와 이야기할 기회를 가졌다고 상상한다. 요한복음 11장 1~46절에서 찾아낸 원리 중 하나를 선택하고 그 원리가 어떻게 그 사람에게 도움이 될 수 있는지 의견을 나눈다. 이 원리가 이 사람이 하나님 아버지와 예수 그리스도 그리고 우리에 대한 그분들의 소망을 이해하는 데 어떤 도움을 줄 수 있는지에 관한 여러분의 생각을 포함한다.

3. 다음을 학습 일지에서 수행한다.

“어려움에 직면할 때 알아야 할 것” 문서에 여러분이 적은 원리들을 읽는다. 문서 아래에 다음 질문에 대한 답변을 추가한다.

• 현재 여러분의 삶에서 가장 초점을 맞추어야 할 원리는 어느 것인가? 왜 그런가?

• 하나님 아버지와 구주에 대해서 배운 것 중에서 그분들에 대한 사랑과 그분들로부터 받는 사랑을 느끼는 데 도움이 되는 것은 무엇인가?

• 오늘 배우고 느낀 것을 바탕으로 무엇을 하라는 영감을 받았는가? 어떻게 그렇게 할 것인가?

선택 사항: 더 배우고 싶은가? 

의롭게 되려고 노력하는데 왜 고난을 겪게 되는가?

칠십인 정원회의 매튜 에스 홀런드 장로는 이렇게 가르쳤다.

그렇지만 여러분이 경험하는 것을 완전히 이해하고, “온 세상 사람 모두보다 더 강하”고 [ ], “[여러분이] 구하거나 생각하는 모든 것에 더 넘치도록 능히 하실 이”가 계신다는 사실을 알아주십시오.[에베소서 3:20] 그 과정은 그분의 방법대로 또 그분의 일정표에 따라 전개되겠지만, 그리스도께서는 언제든 여러분이 겪는 고통의 모든 면을 세세한 부분까지 치유할 준비가 되어 계십니다.

주님의 치유를 받아들인다면, 여러분의 고난이 헛되지 않았음을 알게 될 것입니다. … 하나님의 본질과 우리의 지상 생활의 목표가 행복이라는 사실은 분명하지만, 때때로 우리의 중심까지도 파고드는 시험을 겪지 않고서는 신성한 기쁨을 누리는 온전한 존재가 될 수 없습니다. 바울은 구주께서도 친히 “고난을 통하여 [영원히] 온전하게 [또는 완성]” 되셨다고 말합니다. 그러므로, 만일 여러분이 더 나은 사람이라면 그런 시련은 오지 않을 것이라는 사탄의 속삭임을 경계하십시오.

또 이와 비슷한 거짓말로서, 여러분이 그런 고난을 겪는다는 것은 축복받은 길만 걷는 것처럼 보이는 하나님의 택하신 사람들 무리에 여러분이 속하지 않았다는 뜻이라는 교묘한 속삭임을 뿌리쳐야 합니다. …

형제 자매 여러분, 의로움 속에서 겪는 고난은 우리를 택함받은 무리와 구별하기보다는, 도리어 우리가 하나님의 택하신 자가 될 자격을 갖추도록 돕습니다.

(매튜 에스 홀런드, “하나님 아들의 훌륭한 선물”, 『리아호나』, 2020년 11월호, 46~47쪽)