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Mateo 13


Mateo 13

Jesucristo enseñó con parábolas

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While on a ship, Jesus teaches parables to listeners on shore.

Sembradores y segadores, semillas de mostaza y levadura, tesoros y perlas son algunos de los símbolos que utilizó Jesucristo cuando enseñaba con parábolas. “El que tiene oídos para oír, oiga” (Mateo 13:9, 43), invitó el Salvador. Esta lección te dará oportunidades para estudiar parábolas, descubrir su significado espiritual y buscar maneras de actuar de acuerdo con lo que aprendas.

Buscar significado

Dedica un momento a buscar elementos ocultos en la siguiente imagen.

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A picture with hidden objects in it.
  • ¿Qué elementos encontraste con facilidad? ¿Cuáles requirieron más esfuerzo?

Al igual que encontrar elementos en esta imagen, encontrar significado en las Escrituras a menudo requiere que aprendamos cómo escudriñarlas y estudiarlas. Cuando invitamos al Espíritu Santo para que nos ayude a estudiar lo que leemos, podemos encontrar un significado adicional que tal vez al principio esté oculto.

  • ¿Cuándo has encontrado un significado en las Escrituras que quizás al principio estuviera oculto para ti?

  • ¿Qué te ha ayudado a encontrar con éxito lecciones espirituales o significado en las Escrituras?

En esta lección tendrás la oportunidad de practicar el buscar un significado más profundo en las Escrituras, específicamente en las parábolas del Señor. Intenta descubrir y poner en práctica nuevas maneras que te ayuden a estudiar las Escrituras.

Jesucristo enseñó con parábolas

A menudo, Jesucristo enseñaba mediante el uso de historias sencillas conocidas como parábolas. En estas parábolas, Jesús comparaba objetos o acontecimientos comunes con verdades espirituales (véase Guía para el Estudio de las Escrituras, “ Parábola ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Una vez, los discípulos de Jesús le preguntaron por qué enseñaba en parábolas (véase Mateo 13:10).

Lee Mateo 13:11–13, 16 y busca lo que dijo el Salvador cuando explicó por qué enseñaba en parábolas.

  • ¿Qué te ayudaron a entender estos versículos sobre por qué el Salvador enseñaba en parábolas?

  • ¿Por qué crees que algunas personas ven, escuchan y comprenden los mensajes del Señor y otras no?

El siguiente proceso puede ayudarte a comprender mejor las parábolas del Salvador y a aprender importantes lecciones espirituales de dichas parábolas. Registra estos pasos en tu diario de estudio.

  1. Busca detalles importantes.

  2. Realiza comparaciones espirituales.

  3. Descubre lecciones valiosas.

  4. Determina la aplicación personal.

Practica cada uno de estos pasos mientras observas una parábola breve.

Busca detalles importantesA fin de practicar el primer paso de este proceso, lee Mateo 13:44 y busca detalles importantes. Estos detalles pueden incluir personas, lugares, objetos, acciones o acontecimientos. Si lo deseas, puedes marcar lo que encontraste en tu ejemplar de las Escrituras.

  • ¿Qué detalles importantes encontraste?

Los detalles que quizás hayas notado incluyen el tesoro, el hombre que lo encontró y el hecho de que vendió todo lo que tenía para reclamarlo.Realiza comparaciones espiritualesHacer comparaciones espirituales podría suceder de forma natural a medida que descubres detalles importantes, pero también podría requerir más esfuerzo. No temas reflexionar sobre los detalles y buscar pistas haciendo uso de las ayudas para el estudio de las Escrituras disponibles para ti.

A fin de practicar esta habilidad, tómate un momento para comparar algunas cosas que son físicas con cosas que son espirituales. Por ejemplo, podrías comparar un borrador con la doctrina del arrepentimiento.

  • ¿En qué comparaciones pensaste?

En la parábola de Mateo 13:44 , el Salvador nos ayudó a establecer al menos una conexión cuando dijo: “El reino de los cielos es semejante a un tesoro” ( Mateo 13:44).

  • ¿Qué comparaciones espirituales podrías hacer utilizando los otros detalles de esta parábola?

Descubre lecciones valiosasPara descubrir lecciones valiosas, puede ser útil hacer preguntas sobre los detalles que notaste y las comparaciones espirituales que realizaste.

  • Si sabemos que “El reino de Dios sobre la tierra es La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días” (Guía para el Estudio de las Escrituras, “ Reino de Dios o de los cielos ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org), entonces, ¿qué lecciones podría desear el Salvador que comprendamos de Su parábola?

Una lección que podríamos aprender de esta parábola es que, cuando encontramos la Iglesia del Salvador y reconocemos su valor, debemos renunciar alegremente a todas las demás cosas para recibir las bendiciones de ser parte del Reino de Dios. Considera registrar las valiosas lecciones que aprendas en tus Notas en LaIglesiadeJesucristo.org o en tu ejemplar de las Escrituras.Determina la aplicación personalA fin de determinar la aplicación personal, pregúntate a ti mismo qué es lo que necesitas hacer en tu vida a fin de poner en práctica las lecciones que encontraste.

Entre las muchas maneras de poner en práctica esta verdad, podríamos considerar el comprometerse a servir de manera más fiel en un llamamiento en la Iglesia o renunciar a cosas en nuestra vida que nos impiden disfrutar plenamente de las bendiciones del evangelio de Jesucristo.

  • ¿De qué manera te ayudó este modelo de estudio para encontrar significado en esta parábola breve?

Elige una de las siguientes referencias de las Escrituras y sigue cada uno de los cuatro pasos descritos anteriormente. (Cuando termines, puedes probar con una o más de las otras referencias).

1. Responde las siguientes preguntas en tu diario de estudio:

  • ¿Qué descubriste al estudiar la parábola usando los cuatro pasos?

  • ¿Qué crees que podemos aprender sobre el Salvador a partir de Su decisión de utilizar parábolas para enseñar lecciones valiosas?

Opcional: ¿Quieres aprender más?

¿Por qué Jesucristo enseñó con parábolas?

“La parábola transmite al oyente la verdad religiosa exactamente en proporción a su fe e inteligencia; para quienes carecen de entendimiento e inspiración se trata de una mera historia, ‘viendo no ven’, mientras que para las personas instruidas y espirituales revela los misterios o secretos del Reino de los Cielos. Así es que la parábola exhibe la condición de todo conocimiento verdadero: solo el que busca encuentra” (Bible Dictionary, “ Parables ”).

¿Por qué es importante buscar el significado en las parábolas y en nuestras experiencias?

El élder David A. Bednar, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó:

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Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

… [D]ebemos buscar las lecciones y advertencias en los acontecimientos sencillos de la vida cotidiana. A medida que busquemos una mente y un corazón receptivos para recibir guía celestial por el poder del Espíritu Santo, entonces algunas de las mejores instrucciones que podamos recibir y muchas de las advertencias más potentes que puedan protegernos surgirán de nuestras propias experiencias cotidianas. En las Escrituras, así como en nuestra vida diaria, encontramos poderosas parábolas.

(David A. Bednar, “Continuamente prontos para orar”, Liahona, noviembre de 2019, pág. 34)

¿Qué nos enseñan las parábolas de Mateo 13 en cuanto a los últimos días?

El profeta José Smith (1805–1844) enseñó que las parábolas del Salvador en Mateo 13 nos ayudan a comprender el recogimiento de las personas en la Iglesia durante la época del Nuevo Testamento y también en los últimos días: “Las palabras del Salvador, registradas en el capítulo 13 de Su Evangelio según San Mateo […], en mi opinión nos ofrecen un entendimiento del importante tema del recogimiento tan claro como cualquier otra cosa registrada en la Biblia” (“To the Elders of the Church of the Latter Day Saints”, Latter Day Saints’ Messenger and Advocate, diciembre de 1835, tomo II, pág. 225; ortografía, uso de mayúsculas y puntuación modernizados).

Para leer más sobre las enseñanzas de José Smith sobre cómo las parábolas de Mateo 13 se relacionan con el recogimiento de los Santos de los Últimos días, véase el cuadro que se encuentra en “Capítulo 5: Mateo 15–13” en El Nuevo Testamento: manual del alumno, 2018.

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