เซมินารี
มัทธิว 25:14–46


มัทธิว 25:14–46

เตรียมรับการเสด็จกลับมาของพระผู้ช่วยให้รอด

ภาพ
Resurrected Christ with arms outstretched stands above a throng of people of all races and times, some prone, some standing. The people on the right side of Christ are in the attitude of worship. The people on the left side of Christ are in anguish. Scenes of ruin are in the foreground and background. The Washington D.C. temple is pictured in the upper left corner.

พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนอุปมาเรื่องเงินตะลันต์และอุปมาเรื่องแกะกับแพะเพื่อช่วยให้สานุศิษย์ของพระองค์รู้ว่าจะพร้อมรับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระองค์อย่างไร บทเรียนนี้สามารถช่วยให้ท่านระบุความจริงจากอุปมาเหล่านี้และช่วยท่านเตรียมรับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระผู้ช่วยให้รอด

นึกถึงอุปมาสองสามเรื่องของพระผู้ช่วยให้รอด ภาพต่อไปนี้อาจช่วยให้ท่านจำบางเรื่องที่ท่านศึกษาไปแล้วในปีนี้

ภาพ
Mustard seeds
ภาพ
Stack of old silver coins.
ภาพ
shell sand pearl
  • ท่านจำคำสอนอะไรได้บ้างจากอุปมาเหล่านี้?

  • คำสอนที่ท่านเรียนรู้ในปีนี้จากอุปมาช่วยท่านอย่างไร?

  • ท่านรู้สึกมั่นใจเพียงใดในความสามารถที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดโดยผ่านอุปมาของพระองค์?

ทบทวนว่าจะเข้าใจอุปมาอย่างไร

อาจเป็นประโยชน์ที่จะทบทวนคำแนะนำว่าจะเข้าใจอุปมาอย่างไร เมื่อต้นปีนี้ ท่านเรียนรู้สี่ขั้นตอนในการเข้าใจอุปมา หากท่านไม่ได้ศึกษาเรื่องนี้หรือต้องการความช่วยเหลือในการจำได้ว่าสิ่งเหล่านี้คืออะไร ท่านอาจดูบทเรียน “มัทธิว 13

เขียนหัวข้อต่อไปนี้ในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน เว้นช่องว่างระหว่างแต่ละหัวข้อเพื่อบันทึกสิ่งที่ค้นพบและความเข้าใจ

  1. ค้นหารายละเอียดที่สำคัญ

  2. เปรียบเทียบทางวิญญาณ

  3. ค้นพบบทเรียนอันมีคุณค่า

  4. กำหนดการประยุกต์ใช้ส่วนตัว

ระหว่างที่ท่านศึกษาบทเรียนนี้ต่อไป ท่านจะประยุกต์ใช้หลักธรรมสี่ข้อนี้กับอุปมาที่พบใน มัทธิว 25:14–46

ค้นหารายละเอียดที่สำคัญ

ขณะที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองและการพิพากษา พระองค์ทรงเล่าอุปมาต่างๆ เพื่อเน้นย้ำถึงสิ่งที่เราสามารถทำได้เพื่อเตรียมรับการเสด็จกลับมาของพระองค์ เลือกและศึกษาอุปมาหนึ่งเรื่องจากอุปมาต่อไปนี้ที่พระผู้ช่วยให้รอดประทานให้ โดยค้นหารายละเอียดที่สำคัญ

อุปมาเรื่องเงินตะลันต์

อ่าน มัทธิว 25:14–30

ข้อมูลต่อไปนี้อาจเป็นประโยชน์ขณะท่านศึกษาอุปมานี้:

  • “เงินตะลันต์” หมายถึงเงินจำนวนมากในสมัยโบราณ ในอุปมานี้ เงินตะลันต์สามารถเป็นสัญลักษณ์แทน “บางสิ่งที่มีค่าอย่างยิ่ง” เช่น พระกิตติคุณหรือพร ของประทาน ความสามารถ และโอกาสที่พระเจ้าประทานแก่เรา (ดู คู่มือพระคัมภีร์, “ตะลันต์, ความสามารถ, พรสวรรค์,” scriptures.ChurchofJesusChrist.org)

  • นายเป็นสัญลักษณ์แทนพระเยซูคริสต์

  • บ่าวหมายถึงเราแต่ละคน

วาดภาพที่แสดงถึงอุปมานี้

อุปมาเรื่องแกะกับแพะ

อ่าน มัทธิว 25:31–46

ข้อมูลต่อไปนี้อาจเป็นประโยชน์ที่จะรู้ขณะท่านศึกษาอุปมานี้:

  • “ขวามือ”: ในยุคโบราณ การนั่งทางขวามือของกษัตริย์หรืออยู่ข้างกษัตริย์ทางฝั่งขวาเป็นตำแหน่งที่มีเกียรติที่สุดในงานเลี้ยง

วาดภาพที่แสดงถึงอุปมานี้

ทำการเปรียบเทียบทางวิญญาณและค้นพบบทเรียนที่มีค่า

ใช้คำถามต่อไปนี้เพื่อช่วยให้ท่านระบุบทเรียนที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนโดยผ่านอุปมาของพระองค์ ให้รายละเอียดอย่างเจาะจงมากเท่าที่จะทำได้

  • ท่านเรียนรู้ความจริงหรือบทเรียนใดบ้างขณะศึกษาอุปมานี้?

  • การรู้และดำเนินชีวิตตามความจริงเหล่านี้จะช่วยให้เราเตรียมรับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระผู้ช่วยให้รอดได้อย่างไร? ท่านคิดว่าเหตุใดพระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนความจริงเหล่านี้?

  • พระเจ้าทรงมีทั้งพระเมตตาและความยุติธรรมในทางใดบ้าง?

  • ท่านจะรู้สึกได้อย่างไรถึงความรักของพระผู้ช่วยให้รอดในความจริงที่พระองค์ทรงสอนผ่านอุปมานี้?

  • การรู้ถึงความจริงเหล่านี้ส่งผลต่อความปรารถนาของท่านในการเตรียมพบพระผู้ช่วยให้รอด ณ การเสด็จมาครั้งที่สองของพระองค์อย่างไร?

กำหนดการประยุกต์ใช้ส่วนตัว

1. ทำกิจกรรมที่ 1 หรือ 2 ด้วยตัวท่านเอง จากนั้นทำกิจกรรมที่ 3 ในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน ตระหนักถึงความประทับใจจากพระวิญญาณบริสุทธิ์เกี่ยวกับสิ่งที่ท่านสามารถทำได้เพื่อพบพระผู้ช่วยให้รอด

  1. ถ้าท่านศึกษาอุปมาเรื่องเงินตะลันต์ ให้ทำรายการความสามารถและพรที่พระเจ้าประทานแก่ท่าน หากเป็นไปได้ ให้ระบุพรบางอย่างเหล่านั้นด้วยการถามคนที่ท่านรู้จักหรือด้วยการอ่านปิตุพรของท่าน หากท่านมี นึกถึงวิธีที่พระเจ้าอาจต้องการให้ท่านใช้ความสามารถและพรเหล่านี้

  2. ถ้าท่านศึกษาอุปมาเรื่องแกะกับแพะ ให้นึกถึงความหมายที่อาจเป็นได้ในสภาวการณ์ของท่านที่จะให้อาหาร เครื่องดื่ม เสื้อผ้า และความเป็นเพื่อนแก่ใครสักคน นึกถึงผู้คนที่ท่านเห็นอยู่เป็นประจำและระบุคนที่ท่านรู้สึกว่าพระเจ้าทรงต้องการให้ท่านช่วยเหลือ เขียนว่าท่านอาจช่วยให้บุคคลนั้นเข้าใกล้พระองค์มากขึ้นได้อย่างไร

  3. แบ่งปันความจริงที่ท่านเรียนรู้ในบทเรียนนี้จากอุปมาต่างๆ ของพระผู้ช่วยให้รอดและอธิบายว่าท่านอาจนำหลักธรรมดังกล่าวไปปฏิบัติในการกระทำทุกวันได้อย่างไร

ทางเลือก: ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมใช่หรือไม่?

จะเกิดอะไรขึ้นหากใครบางคนได้รับมากกว่าหรือน้อยกว่าที่ฉันได้รับ?

เอ็ลเดอร์เควนทิน แอล. คุก แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองกล่าวว่า

ภาพ
Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.

การเจริญเติบโตของพรสวรรค์คือสิ่งที่วัดความก้าวหน้าของบุคคลได้ดีที่สุด … การเปรียบเทียบพรของตนกับผู้อื่นจะเป็นการขับไล่ความสุขออกไป เราไม่สามารถรู้สึกซาบซึ้งและริษยาได้ในเวลาเดียวกัน หากเราต้องการมีพระวิญญาณของพระเจ้าอย่างแท้จริงและได้รับความสุข ความปีติยินดี เราควรชื่นชมพรสวรรค์ของเราและซาบซึ้งกับสิ่งที่เรามี

(เควนทิน แอล. คุก, “จงยินดี!,” เลียโฮนา, ม.ค. 1997, 32–33)

พระผู้ช่วยให้รอดจะทรงพิพากษาเราจากการกระทำใดบ้าง?

เอ็ลเดอร์โจเซฟ บี. เวิร์ธลิน (1917–2008) แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองกล่าวดังนี้

ภาพ
Last official portrait of Elder Joseph B. Wirthlin of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Died December 1, 2008.

ในวันสุดท้ายพระผู้ช่วยให้รอดจะไม่ทรงถามเกี่ยวกับประเภทของการเรียกที่เรามี พระองค์จะไม่ทรงสอบถามเกี่ยวกับงานอาชีพหรือชื่อเสียงทางโลกของเรา พระองค์จะทรงถามว่าเราปฏิบัติต่อคนป่วย ให้อาหารและน้ำแก่คนหิวโหย เยี่ยมผู้อยู่ในพันธนาการ หรือให้ความช่วยเหลือผู้อ่อนแอหรือไม่ [ดู มัทธิว 25:31–40] เมื่อเราเอื้อมออกไปช่วยลูกๆ ของพระบิดาบนสวรรค์เพียงไม่กี่คนก็เท่ากับเราทำสิ่งนั้นต่อพระองค์ [ดู มัทธิว 25:40] นั่นคือเนื้อแท้ของพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์

(โจเซฟ บี. เวิร์ธลิน, “พระบัญญัติข้อใหญ่,” เลียโฮนา, พ.ย. 2007, 36)

พระเจ้าทรงคาดหวังให้เราทำอะไรกับสิ่งที่พระองค์ประทานแก่เรา?

เอ็ลเดอร์สแตนลีย์ จี. เอลลิสแห่งโควรัมสาวกเจ็ดสิบแบ่งปันความเข้าใจเกี่ยวกับอุปมาเรื่องเงินตะลันต์ดังนี้

ภาพ
Official Portrait of Elder Stanley G. Ellis. Photographed in March 2017.

คนที่ได้รับห้าตะลันต์นำเงินมาคืนสิบตะลันต์ เช่นเดียวกับคนที่ได้รับสองตะลันต์นำเงินมาคืนสี่ตะลันต์ จึงได้ชื่อว่าเป็นทาสดีและซื่อสัตย์ แต่สิ่งที่ข้าพเจ้าสนใจคือคนที่ได้เงินหนึ่งตะลันต์ ดูแลเงินและนำมาคืนให้แก่เจ้านายของเขาอย่างปลอดภัย ข้าพเจ้าแปลกใจต่อคำพูดของเจ้านาย “ไอ้บ่าวชั่วและเกียจคร้าน … เพราะฉะนั้น จงเอาเงินตะลันต์เดียวนั้นจากเขา … เอาไอ้บ่าวชั่วช้าไปทิ้งเสียยังที่มืดภายนอก”! (ดู มัทธิว 25:14–30)

ดูเหมือนจะเป็นการกระทำที่รุนแรงต่อผู้ที่ดูเหมือนว่าจะพยายามดูแลสิ่งที่เขาได้มา แต่พระวิญญาณสอนความจริงนี้แก่ข้าพเจ้าว่า—พระเจ้าทรงคาดหวังแตกต่างไป!

(สแตนลีย์ จี. เอลลิส, “พระองค์ทรงวางพระทัยเรา!,” เลียโฮนา, พ.ย. 2006, 67)

เอ็ลเดอร์เอลลิสแนะนำว่าเราจะสร้าง “ความแตกต่าง” นี้ในชีวิตเราได้ด้วยการติดสนิทอยู่กับพระเจ้า (ดู ยอห์น 15:5) โดยทำหน้าที่ทางวิญญาณของเราและทำตามพระวิญญาณและผู้นำศาสนจักรของเรา

พิมพ์