1 Petrova 1–5
»Dragocjeniji od zlata«
Možda se sjećate učenja o vjeri i marljivosti apostola Petra dok ste proučavali prvu polovicu Novog zavjeta. Prva Petrova poslanica bila je napisana pred kraj Petrova života, mnogo godina nakon što je on hodao i razgovarao s Isusom Kristom tijekom Spasiteljeva smrtnog službeništva. U svojoj prvoj poslanici Petar, koji je bio glavni apostol, usredotočio se na načine na koje svetci mogu biti osnaženi tijekom teških kušnji koje su proživljavali pod Rimljanimaa. Ova lekcija može vam pomoći bolje razumjeti Božje svrhe u dopuštanju da iskusite kušnje i može osnažiti vašu odlučnost da vjerno ustrajete u kušnjama.
Pobrinuti se za jedinstvene potrebe polaznika tijekom učenja. Razmotrite različite potrebe polaznika tijekom učenja. Iskoristite moguće aktivnosti učenja predložene u ovoj lekciji kao vodič, ne scenarij, te prilagodite aktivnosti kako biste pomogli polaznicima. Prilagodbe mogu uključivati upotrebu različitih metoda za čitanje stihova iz Svetih pisama ili izvršavanje različitih aktivnosti za razumijevanje načela ili nauka. Nemojte se bojati biti kreativni i isprobavati nove pristupe.
Priprema polaznika: Pozovite polaznike da razmotre kako bi odgovorili na sljedeće pitanje: Zašto u životu proživljavamo kušnje, teškoće i nepravde?
Moguće aktivnosti učenja
Zašto proživljavamo teškoće u životu?
Starješina Dale G. Renlund iz Zbora dvanaestorice apostola objasnio je kako ćemo svi mi doživjeti iskustva koja se čine nepravednima. Pogledajte videozapis »Razbješnjujuća nepravednost«, koji je dostupan na stranici hr.crkvaisusakrista.org od vremenskog slijeda 3:19 do 4:12 ili pročitajte izjavu u nastavku:
Infuriating Unfairness
Neke nepravde ne mogu se objasniti; neobjašnjive nepravednosti su razbješnjujuće. Nepravde proizlaze iz življenja u tijelima koja su nesavršena, ranjena ili bolesna. Smrtni život svojstveno je nepravedan. Neki ljudi rođeni su u obilju; drugi nisu. Neki imaju brižne roditelje; drugi ne. Neki žive mnogo godina; drugi, svega nekoliko. I tako dalje. Neki ljudi učine štetne pogreške čak i kada pokušavaju učiniti dobro. Neki odluče ne ublažiti nepravdu kada su u mogućnosti. Uznemirujuće je da neki pojedinci koriste svoju bogom danu slobodu izbora da povrijede druge iako to nikada ne bi trebali.
(Dale G. Renlund, »Razbješnjujuća nepravednost«, Lijahona, svibanj 2021., 42.)
-
Što mislite, zašto je starješina Renlund upotrijebio riječ »razbješnjujuća« kako bi opisao neke nepravedne stvari koje možemo proživjeti u životu?
-
Koga poznajete tko proživljava ili je iskusio kušnju koja se čini razbješnjujuće nepravednom? Što mislite, zašto Gospodin dopušta da se takve stvari dogode?
Godine 64. po. Kr. veliki dijelovi grada Rima bili su uništeni u požaru. Ugledni Rimljani optužili su članove Crkve za podmetanje požara, što je dovelo do intenzivnih progona kršćana diljem Rimskog carstva. Petar je vjerojatno napisao svoju prvu poslanicu kratko vrijeme nakon ovog događaja kako bi osnažio vjeru svetaca te kako bi ih podsjetio na njihovu vječnu nagradu za vjerno izdržavanje kušnji. Dok proučavate, obratite pažnju na poticaje Duha Svetoga koji vam mogu pomoći razumjeti neke od razloga za vaše vlastite kušnje i kako se možete osloniti na Isusa Krista da vam pomogne vjerno ih izdržati.
Oganj ljevačev
Pročitajte 1 Petrovu 1:3–9 , tražeći što je apostol Petar naučavao o blagoslovima koji čekaju one koji vjerno izdrže svoje kušnje. Riječ kušnjama u stihu 6 odnosi se na iskušenja i nevolje.
-
Što mislite, koje bi riječi ili izraze iz ovih stihova moglo biti korisno upamtiti kada vi ili drugi proživljavate kušnje? Zašto?
-
Što mislite, zašto je Petar usporedio kušnju vjere svetaca sa zlatom koje se pročišćava vatrom?
Razmotrite pokazati polaznicima sliku ili crtež lonca za topljenje, poput primjera u nastavku.
U nastavku je slika lonca za topljenje. Lonac za topljenje je spremnik u kojem se pročišćuju metali poput zlata. Kada se metali pročišćuju, zagrijavaju se i tope da bi se odstranile nečistoće i ojačao završni proizvod.
-
Na koje načine iskušana vjera može biti »dragocjenija od… zlata« ( 1 Petrova 1:7)?
Jedna istina koja se može prepoznati iz stihova koje ste upravo proučili jest da je, dok vjerno izdržavamo kušnje, naša vjera u Isusa Krista pročišćena i osnažena. Razmotrite zapisati ovu istinu u svoja Sveta pisma ili u svoj dnevnik proučavanja.
-
Koji dio iskustva doživljavanja teških kušnji može osnažiti našu vjeru u Isusa Krista?
Razmotrite zajedno pročitati stih Alma 62:41 kao razred prije nego što iznesete sljedeće objašnjenje i pitanje.
Iako proživljavanje nedaća može biti duhovno pročišćujuće za mnoge ljude, neki pojedinci mogu postati ogorčeni ili mogu otvrdnuti svoja srca nakon teške kušnje (vidi Alma 62:41).
-
Što mislite, što nam može pomoći preokrenuti naše kušnje u blagoslove umjesto u iskustva koja umanjuju našu vjeru?
-
Koja ste iskustva imali vi sami ili za koja iskustva drugih znate, kada je vaša vjera ili vjera drugoga bila osnažena nakon vjernog izdržavanja teških kušnji?
-
Što vas ova iskustva podučavaju o Gospodinu?
Pogledajte videozapis »The Refinerʼs Fire« (5:02), dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org, kako biste vidjeli primjer osobe koju je Spasitelj osnažio dok je vjerno izdržavala svoje kušnje.
The Refiner's Fire
Petar savjetuje svetce
Tema koja se provlači kroz prvu Petrovu poslanicu jest kako učenici Isusa Krista mogu vjerno izdržati patnje i progone. Petrov savjet može pružiti nadu, ohrabrenje i snagu svima koji proživljavaju kušnju smrtnosti.
Nacrtajte jednostavnu sliku lonca za topljenje, poput one koju ste vidjeli ranije tijekom lekcije. Unutar lonca ispišite neke kušnje i nevolje koje ste iskusili ili s kojima se trenutno suočavate.
Dok proučavate više Petrovih riječi, potražite naučavanja koja vam mogu pomoći s kušnjama koje ste naveli na svojoj slici. Zabilježite ova naučavanja s vanjske strane svoje slike lonca za topljenje.
Razmotrite ispisati sljedeće reference iz Svetih pisama i njihove sažetke na ploču. Utvrdite najbolji način na koji polaznici mogu proučavati ove stihove. Jedna mogućnost bila bi da rasporedite razred u skupine, a svakoj skupini dodijelite jednu grupu stihova za proučavanje. Nakon što prođe dovoljno vremena, polaznici bi mogli iznijeti ostatku razreda što su naučili iz svojeg proučavanja. Nakon toga možete pozvati polaznike da nadodaju uvide na svoj crtež temeljem onoga što su predstavili njihovi kolege iz razreda.
Druga mogućnost koju možete razmotriti jest da pozovete polaznike da u paru prouče svaku grupu stihova. Nakon što polaznici dovrše proučavanje i raspravu o stihovima sa svojim partnerom, možete ih zadužiti da se rotiraju kako bi svaki polaznik dobio novog partnera. Ovaj postupak možete ponavljati kako bi svaki polaznik mogao proučiti tri grupe stihova s različitim partnerom.
1 Petrova 2:20–25 – primjer Isusa Krista koji izdržava kušnje
1 Petrova 4:12–19 – razlozi da se radujemo u svojim kušnjama
1 Petrova 5:6–11 – primanje Gospodinove snage da izdržimo naše kušnje
Nakon što su polaznici imali dovoljno vremena za proučavanje, pozovite dobrovoljce da iznesu svoje uvide. Razmotrite pozvati polaznike da iznesu određene stihove koje smatraju najznačajnijima i objasne zašto. Potaknite ih da razmisle o tome kako im ono što su danas naučili može pomoći u njihovoj trenutnoj situaciji te da zabilježe svoje uvide i dojmove u svoje dnevnike proučavanja.
Komentari i osnovni podatci
1 Petrova 2:20 . Zašto je Petar podučavao da trebamo strpljivo trpjeti svoje kušnje?
Starješina Neal A. Maxwell (1926. – 2004.) iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je sljedeće:
Strpljenje je veoma blisko povezano s vjerom u našeg Nebeskog Oca. U biti, kada smo prekomjerno nestrpljivi, pretpostavljamo da znamo što je najbolje – čak i bolje nego što Bog zna. Ili, ako ništa drugo, sigurni smo da je naš raspored bolji od njegova… Stoga, kao što je već rečeno, strpljenje je ključna smrtna vrlina u odnosu na našu vjeru, naše slobodno opredjeljivanje, naš stav prema životu, našu poniznost i našu patnju… Jednostavno ne postoji drugi način da dođe do istinskog rasta.
(Neal A. Maxwell, »Patience« [Sastanak duhovne misli na Sveučilištu Brigham Young, 27. studenog 1979.], 1., 4., speeches.byu.edu)
Kako mogu prevladati kušnje s kojima se suočavam?
Starješina Neil L. Andersen iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je sljedeće:
U posudi zemaljskih iskušenja, strpljivo se krećite naprijed i Spasiteljeva iscjeljujuća moć donijet će vam svjetlo, razumijevanje, mir i nadu. Molite se svim svojim srcem. Osnažite svoju vjeru u Isusa Krista, u njegovu stvarnost, u njegovu milost… Gledajte naprijed. Vaše su nevolje i tuge veoma stvarne, ali neće trajati zauvijek. Vaša će tamna noć proći jer je »Sin… usta[o]… s iscjeljenjem u krilima svojim«.
(Neil L. Andersen, »Ranjen«, Ensign ili Lijahona, studeni 2018., 85.)
Kako mogu pronaći sreću dok patim u kušnjama?
Starješina Joseph B. Wirthlin (1917. – 2008.) iz Zbora dvanaestorice apostola govorio je o pronalaženju sreće tijekom nevolja i prisjećanju na savjet svoje majke, koji kaže: »Što god se dogodilo, voli to«.
Kako možemo voljeti dane ispunjene tugom? Ne možemo – bar ne u tom trenutku. Sumnjam da je moja majka mislila kako trebamo potisnuti obeshrabrenost ili poricati stvarnost boli. Sumnjam da je predlagala da prikrijemo neugodne istine ogrtačem tobožnje sreće. No vjerujem da način na koji reagiramo na nedaće može biti glavni čimbenik u tome koliko sretni i uspješni možemo biti u životu. Pristupimo li mudro nedaćama, naša najteža vremena mogu biti vremena najvećeg rasta koji, zauzvrat, može voditi k vremenima najveće sreće…
Kada tražimo humor, nastojimo gledati s vječnog stanovišta, razumijemo načelo naknade i približavamo se našem Nebeskom Ocu, možemo izdržati teškoće i kušnje. Možemo reći kao što je moja majka rekla: »Što god se dogodilo, voli to«.
(Joseph B. Wirthlin, »Come What May, and Love It«, Ensign ili Lijahona, studeni 2008., 26. – 28.)
Dodatna aktivnost učenja
1 Petrova 5:1–5 . »Pasite stado Božje«
Razmotrite s polaznicima pročitati odlomak 1 Petrova 5:1–5 i istaknuti da je Petar u ovim stihovima podučavao starješine Crkve o njihovim odgovornostima kao vođa u kraljevstvu Božjem. Pomozite polaznicima prepoznati sljedeću istinu: Crkveni vođe imaju odgovornost brinuti se o Božjem stadu i paziti na njega s ljubavlju i primjerom. Možete pozvati polaznike da rasprave o primjerima kako su njihovi vođe s ljubavlju posluživali njima i njihovim obiteljima. Razmotrite također pomoći polaznicima razumjeti da mogu biti primjeri članovima svojeg zbora i razreda ako slijede primjer »vrhovn[og] pastir[a]« ( 1 Petrova 5:4).