Seminaari
2. Korinttilaiskirje 1–7

2. Korinttilaiskirje 1–7

Yleiskatsaus

Kun Korintin asukkaat kokivat vaikeuksia, Paavali kirjoitti siellä oleville kirkon jäsenille tarjotakseen jatkuvaa tukea ja neuvoja. Hän kehotti heitä antamaan anteeksi toisilleen sekä lainrikkojan vuoksi että omaksi hyödykseen. Hän opetti, että Kristuksen sovituksen ansiosta heidät voitaisiin lunastaa synneistä ja palauttaa suotuisaan suhteeseen Jumalan kanssa. Ilokseen ja tyydytyksekseen hän sai sanan, että Korintin pyhät olivat tehneet todellisen parannuksen.

Valmistaudu opettamaan

Seuraavassa on opettajille ideoita siihen, mitä heidän voi olla tarpeen valmistella ennen kutakin oppituntia.

2. Korinttilaiskirje 1; 4

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita ymmärtämään tapoja, joilla Jumala antaa lohtua lapsilleen, ja huomaamaan tapoja, joilla he voivat jakaa Hänen lohtuaan muille.  

  • Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita miettimään, millä eri tavoilla he saavat lohtua, kun asiat menevät huonosti heidän elämässään. Mikäli mahdollista, kannusta heitä tuomaan jokin kuva tai esine, joka edustaa heille lohdun lähdettä.

  • Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kun oppilaita pyydetään miettimään asioita, jotka lohduttavat heitä, voisit näyttää kotoa tuomiasi esineitä tai kuvia, jotka antavat sinulle itsellesi lohtua. Näiden esineiden näyttäminen näytöllä ja niiden tärkeyden selittäminen voivat luoda läheisyyden tuntua ja miellyttävän oppimisympäristön.

2. Korinttilaiskirje 2

Oppiaiheen tavoite: Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin anteeksi antamisen tärkeyttä ja lisäämään heidän haluaan antaa anteeksi muille.

  • Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita tulemaan oppitunnille valmistautuneina kertomaan jostakusta tuntemastaan henkilöstä, joka on Kristuksen tavoin antanut anteeksi jollekulle toiselle.

  • Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Käytä jakeita 2. Kor. 2:5–11 varten tussitaulutoimintoa ja luo kaksi saraketta. Kirjoita toiseen sarakkeeseen ”Kuinka meidän tulee kohdella henkilöä, joka on aiheuttanut meille surua?” ja toiseen ”Miksi meidän tulee kohdella ihmisiä tällä tavoin?” Sitten voit pyytää oppilaita kertomaan ajatuksistaan ja kirjoittaa ne muistiin, tai oppilaat voivat kirjoittaa vastauksensa itse huomautustyökalulla.

2. Korinttilaiskirje 5

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita pääsemään lähemmäksi Jumalaa ja tulemaan sellaisiksi kuin Hän haluaa heidän olevan.

  • Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita pohtimaan tilanteita, joissa he ovat tunteneet olevansa lähellä Jumalaa, ja tilanteita, joissa he ovat tunteneet olevansa etäällä Hänestä, sekä tulemaan oppitunnille valmiina hyödyntämään näitä kokemuksia.

  • Näytettävä sisältö: Kolme kysymystä, joita oppilaat pohtivat tutkiessaan jakeita 2. Kor. 5:17–21 , ja neljä ajatusta, joita he pohtivat jäljempänä oppiaiheessa (alkaen kysymyksestä ”Miltä mahtaa näyttää ja tuntua se, että tekee iankaikkisen sovinnon Jumalan kanssa?”)

  • Video: ”I Know His Grace Is There When I Fall” [Tiedän Hänen armonsa olevan ulottuvillani, kun lankean] (6.24).

  • Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Pyydä oppitunnin alussa oppilaita kertomaan chatissa todellisen elämän tilanteista, jotka saattavat muistuttaa oppiaiheen esimerkkitilanteita. Heitä voidaan pyytää miettimään, kuinka tämän oppiaiheen totuudet voisivat auttaa noissa tilanteissa.

2. Korinttilaiskirje 7

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita ymmärtämään todellisen parannuksen erään tärkeän osatekijän ja auttaa heitä pääsemään lähemmäksi Jeesusta Kristusta.

  • Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita miettimään, kuinka he voivat tietää, ovatko he kokeneet todellisen parannuksen. Heitä voi myös pyytää tutkimaan Tule ja seuraa minua -aineiston kohtaa ”Jumalan mielen mukainen murhe johtaa parannukseen” (”11.–17. syyskuuta, 2. Korinttilaiskirje 1–7: ’Suostukaa sovintoon Jumalan kanssa’”, Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi: Uusi testamentti 2023).

  • Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit laatia taulukon, jossa on sarakkeet nimeltä ”Jumalan mielen mukainen murhe” ja ”Maallinen murhe”. Jaa sitten näyttösi ja täytä sarakkeet oppilaiden oivalluksilla kyseisistä kahdesta murhetyypistä. Vaihtoehtoisesti oppilaat voivat etsiä sivustolta churchofjesuschrist.org kuvia, jotka havainnollistavat joko Jumalan mielen mukaista murhetta tai maallista murhetta. Sitten oppilaat voivat lisätä ne yhteiseen taulukkoon, jonka kaikki näkevät. Pyydä oppilaita selittämään, kuinka heidän jakamansa kuvat havainnollistavat Jumalan mielen mukaista tai maallista murhetta.

Oppien hallinnan kertaaminen 19

Oppiaiheen tavoite: Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa oppilaita opettelemaan ulkoa joitakin Uuden testamentin oppien hallinnan pyhien kirjoitusten viitteitä ja keskeisiä ilmauksia.

  • Oppilaan valmistautuminen: Anna oppilaille monisteena pyhien kirjoitusten viitteiden ja keskeisten ilmausten taulukko sekä kehota heitä opettelemaan ulkoa mahdollisimman monta näistä viidestä oppien hallinnan pyhien kirjoitusten viitteestä ja keskeisestä ilmauksesta. Oppilaat voivat käyttää myös Oppien hallinta -sovellusta. Vaihtoehtoisesti oppilaat voivat yrittää opetella ulkoa yhden oppien hallinnan kohdan kokonaan.

  • Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit käyttää oppiaiheen viittä oppien hallinnan kohtaa tai mitä tahansa viittä kohtaa, jotka oppilaiden pitää kerrata, ja pyytää oppilaita kirjoittamaan keskeiset pyhien kirjoitusten ilmaukset viidelle erilliselle paperiliuskalle. Näytä yhtä näistä kohdista näytöllä ja pyydä sitten oppilaita näyttämään samanaikaisesti oikeaa pyhien kirjoitusten keskeistä ilmausta, kun olet laskenut kolmeen. Jatka tätä toimintaa, kunnes kaikki kohdat on kerrattu ja oppilaat ovat varmoja siitä, että osaavat yhdistää kohdat oikein.