Seminariet
Apostlagärningarna 12:1–19


Apostlagärningarna 12:1–19

Bild
An angel assisting Peter in his release from prison. The prison guards are unconscious on the ground.

Apostlarna mötte motstånd i sin strävan att föra Frälsarens verk framåt. Jakob led martyrdöden på Herodes befallning, och Petrus fängslades för att sedan befrias av en ängel som svar på kyrkans medlemmars böner. Den här lektionen är avsedd att hjälpa dig utveckla större tillit till vår himmelske Fader och hans bönesvar.

Bekräfta elevernas svar på ett positivt sätt. Bekräfta elevernas svar med ett enkelt ”tack” eller genom att berömma något specifikt i deras svar. Genom att göra det visar du eleverna att deras bidrag uppskattas och är viktiga för lärandeupplevelsen. Det kan få eleverna att känna sig bekvämare med att dela med sig av svar, insikter och upplevelser i framtiden.

Elevens förberedelse: Be eleverna komma förberedda att berätta om en upplevelse av att böner besvarades på det sätt som de eller andra hade hoppats på, och en upplevelse av att bönerna inte verkade besvaras eller besvarades på ett annat sätt än man hoppats på.

Förslag på övningar

Olika resultat

Var uppmärksam på elevernas omständigheter och anpassa följande scenarier därefter. Påminn eleverna om att se tillbaka på sina lektionsförberedelser under lektionens gång.

Tänk på olika sätt som människor kan reagera på följande situationer:

En ung man ber flitigt i många år om att hans far ska bli botad från cancer, men hans far blir inte frisk.

En ung kvinna ber innerligt om att hennes mamma ska bli botad från cancer och efter att ha kämpat i åratal återhämtar sig mamman mirakulöst.

  • När har du eller andra bett böner som inte besvarades på önskat sätt?

  • Vad var ditt gensvar?

  • Hur påverkades ditt gensvar av ditt mått av tillit till vår himmelske Fader?

Specificera i din studiedagbok de under eller välsignelser du eftersträvar. Fundera över hur större tillit till Gud kan påverka ditt liv till det bättre. Titta, under dina studier, efter sanningar och exempel som kan hjälpa dig att utveckla större tillit till vår himmelske Fader och hans bönesvar.

Förföljelse av kyrkans medlemmar

Allteftersom evangeliet fortsatte att spridas, blev kyrkans medlemmar och ledare förföljda av romerska och judiska ledare. En del ledare i kyrkan, som Petrus och Johannes, befriades mirakulöst av Gud (se Apg. 5:17–21) medan andra, som Stefanus, inte befriades (se Apg. 7:54–60).

Föreställ dig att du var medlem i kyrkan under dessa händelser när du läser Apostlagärningarna 12:1–4 . Vers 4 betyder att Herodes satte 16 soldater att bevaka Petrus och planerade att offentligt avrätta honom senare.

  • Vilka känslor och frågor kan du ha haft som medlem i kyrkan vid den här tiden?

Läs Apostlagärningarna 12:5 och titta efter hur kyrkans medlemmar reagerade.

  • Varför kan det ha varit svårt att utöva tro genom att be för Petrus?

  • Vad tror du att kyrkans medlemmar förstod vad gäller vår himmelske Fader som motiverade dem att göra det?

Läs Apostlagärningarna 12:6–11 och se hur kyrkans medlemmars böner besvarades.

  • Vilka känslor eller tankar skulle du kunna ha haft om du hade bevittnat det här bönesvaret?

  • Hur kan en sådan händelse påverka din tillit till vår himmelske Fader?

  • Vilka sanningar om bön kan vi lära oss av den här redogörelsen?

Uppriktig och innerlig bön

En sanning som vi kan lära oss av den här redogörelsen är att våra uppriktiga och innerliga böner inbjuder Guds underverk och välsignelser i våra och andras liv.

Om eleverna har nytta av ett exempel kan du berätta om en personlig upplevelse, om president Ballards exempel nedan, eller visa ”Fridens principer: Bön” [Principles of Peace: Prayer] (2:49) som finns på ChurchofJesusChrist.org.

Underverk till följd av trofast bön är ofta små och enkla snarare än stora och dramatiska.

Du kan titta på ”Var ständigt vakna och be” från tidskod 12:17 till 13:07 som finns på JesuKristiKyrka.org eller läsa följande citat om ett underverk till följd av bön som president M. Russell Ballard i de tolv apostlarnas kvorum var med om.

Bild
Official portrait of President M. Russell Ballard of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004.

Jag känner till bönens kraft av egen erfarenhet. Nyligen var jag ensam på mitt kontor. Jag hade nyss genomgått en operation i handen. Den var gul och blå, svullen och gjorde ont. När jag satt vid skrivbordet kunde jag inte fokusera på viktiga och avgörande frågor eftersom jag blev så distraherad av smärtan.

Jag knäböjde i bön och bad Herren hjälpa mig fokusera så att jag kunde utföra mitt arbete. Jag reste mig och gick tillbaka till pappershögarna på skrivbordet. Nästan omedelbart kom klarhet och fokus till mitt sinne och jag kunde slutföra de brådskande ärenden jag hade.

(M. Russell Ballard, ”Var ständigt vakna och be”, Liahona, nov. 2020, s. 79)

  • Vilka upplevelser har du eller andra haft av att Gud besvarat böner?

  • Vad lärde de här upplevelserna dig om vår himmelske Faders önskningar och känslor för dig och andra?

  • Hur har de här upplevelserna påverkat din önskan och förmåga att lita på vår himmelske Fader?

När eleverna svarar ska du tacka dem för att de berättar om sina upplevelser och insikter och hjälpa dem förstå hur meningsfulla deras bidrag är för klassen.

Lita på Gud

Läs Apostlagärningarna 12:12–17 och se hur den här redogörelsen slutar. Kom ihåg att Jakob som nämns i vers 17 inte är samme Jakob som nämns i vers 2 .

Ibland besvaras inte böner på det sätt vi hoppas på. Jakobs martyrdöd kan vara ett sådant exempel. De heliga hade vid den här tidpunkten förmodligen också bett för Jakob, men han dödades av Herodes i alla fall (se Apg. 12:2).

Tänk på scenarierna i början av lektionen och på tillfällen i ditt eget liv då Gud inte besvarade dina böner på det sätt du hoppades på.

  • Vad vet du om vår himmelske Fader som kan hjälpa dig att lita på honom i de här situationerna?

President Dallin H. Oaks i första presidentskapet undervisade om något som kan vara till hjälp när våra böner kanske inte besvaras på det sätt vi hoppas på. Du kan läsa följande citat.

Bild
Official portrait of President M. Russell Ballard of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004.

Som Guds barn, med vetskap om hans stora kärlek och hans fullkomliga kunskap om vad som är bäst för vår eviga välfärd, så litar vi på honom. Evangeliets första princip är tro på Herren Jesus Kristus, och tro innebär tillit. Jag kände den tilliten i ett tal som min kusin höll på en begravning för en tonårig flicka som dött av en allvarlig sjukdom. Han sa följande, som först förvånade mig men sedan lyfte mig: ”Jag vet att det var Herrens vilja att hon skulle dö. Hon fick bra medicinsk vård. Hon gavs prästadömets välsignelser. Hennes namn fanns på bönelistan i templet. Hundratals bad för att hon skulle bli frisk. Och jag vet att det finns tillräckligt med tro i denna familj för att hon skulle ha blivit helad om det inte hade varit Herrens vilja att ta hem henne nu.” Jag kände samma tillit i orden från en far till en annan älskad flicka som dog i cancer i tonåren. Han sa: ”Vår familj tror på Jesus Kristus, och vår tro är inte beroende av resultat.” De här lärdomarna klingar sanna för mig. Vi gör allt vi kan för att en närstående ska helas, och sedan lägger vi resultatet i Herrens hand.

(Se Dallin H. Oaks, ”Hela de sjuka”, Liahona, maj 2010, s. 50)

  • Vad lärde president Oaks som du känner är viktigt att komma ihåg? Varför?

Baserat på vad du har lärt dig i dag besvarar du minst en av följande frågor i din studiedagbok:

1. Vad lärde du dig om vår himmelske Fader som stärker din tillit till honom?

2. Vad lärde du dig om bön som du vill komma ihåg?

3. Vilka intryck fick du av den Helige Anden om hur du kan förbättra dina egna böner eller hur du kan få större tillit till vår himmelske Fader?

När eleverna har fått tillräckligt med tid till att skriva, ber du dem dela sina dagboksanteckningar i par eller små grupper. Avsluta med att bära personligt vittnesbörd om vår himmelske Fader och hans förmåga och villighet att besvara böner i sin egen tid och på sitt eget sätt. Uppmuntra även frivilliga elever att vittna.

Kommentarer och bakgrundsinformation

Vad behöver vi förstå när bönesvar inte verkar komma?

Äldste Richard G. Scott i de tolv apostlarnas kvorum förklarade:

Bild
Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Passed away 22 September 2015.

När svaren på ivriga böner verkar utebli, kan det bero på att vi inte känner till en del sanningar om bönen, eller att vi inte känner igen svaren när de kommer. …

Han hör varje bön och han besvarar den på sitt sätt.

(Richard G. Scott, ”Hur vi lär oss känna igen svaren på våra böner”, Nordstjärnan, jan. 1990, s. 28)

Hur kan mina böner hjälpa kyrkans ledare i dag?

I skrifterna lär vi oss att första presidentskapet upprätthålls av ”kyrkans förtroende, tro och böner” ( L&F 107:22). När Thomas S. Monson (1927–2018) verkade som kyrkans president, sa han: ”Som jag sagt vid tidigare konferenser är jag tacksam för era böner å mina vägnar. Jag behöver dem. Jag känner dem” (”Gud vare med er tills vi möts igen”, Liahona, nov. 2012, s. 111).

Kompletterande övningar

Apostlagärningarna 12–14. Herren utför sitt verk oavsett motstånd mot det

Be eleverna välja en av följande berättelser ur Apostlagärningarna 12–14 och se hur Herrens verk motarbetades, hur Herren hjälpte sitt folk att hantera motståndet och hur arbetet ändå gick framåt.

Apostlagärningarna 12:1–19, 24Apostlagärningarna 13:4–12, 43–52Apostlagärningarna 14:1–23

Eleverna kan titta på ”Trons försvarare” [Defenders of the Faith] (6:56) på ChurchofJesusChrist.org där en ung kvinna hjälper missionärerna att föra Herrens verk framåt trots motstånd. Eleverna kan sedan berätta om exempel de har sett på hur Herrens verk går framåt trots att det motarbetas i vår tid.

//media.ldscdn.org/webvtt/mormon-channel/mormon-messages-2017/2017-01-004-defenders-of-the-faith-eng.vtt

Motståndets syften

Fokusera gärna den här lektionen på motståndets syften och på hur motståndet kan förbereda oss för Guds rike (se Apg. 14:22) genom att hjälpa oss bli mer som Jesus Kristus. När eleverna har förstått att Petrus, Paulus och Barnabas stötte på motstånd ber du eleverna hitta sanningar i Apostlagärningarna 14:22 ; 2 Nephi 2:11 och Läran och förbunden 122:7–9 . Visa också videon ”Profeten Joseph Smith” [The Prophet Joseph Smith] på ChurchofJesusChrist.org från tidskod 3:08 till 4:15. Be eleverna berätta vad videon visar om varför det finns motstånd.

Skriv ut