Деянията на апостолите 27–28

Следвайте пророка

След като е преследван, бит и хвърлен в тъмница по лъжливо обвинение в Йерусалим и Цезарея, апостол Павел иска да обжалва присъдата си пред Цезар в Рим. По пътя си към Рим, Павел и хората с него преживяват жестоки бури, корабокрушение и други несгоди. При тези обстоятелства Павел дава вдъхновени съвети и предупреждения, за да запази всички в безопасност. Този урок има за цел да ви помогне да усетите колко е важно да следвате съветите на пророка.

Разбиране на контекста на стиховете от Писанията. Разбирането на контекста на стиховете от Писанията подготвя учениците да разпознават посланията на вдъхновените автори. Когато учениците разбират вдъхновеното намерение на автора, те ще са по-добре подготвени да откриват истински принципи и учения, които са подходящи за техните конкретни индивидуални нужди.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да изучават някои от настоящите учения на съвременните пророци. Например биха могли да прочетат или да гледат реч от скорошна обща конференция, да прочетат статия от пророк или апостол в списание За укрепването на младежите или да прочетат няколко теми от книжката За укрепването на младежите. Поканете учениците да размишляват върху това как се чувстват, когато следват съветите на пророците.

Предложения за дейности за изучаване

Да следваме пророка

Прочетете дадените по-долу изказвания с пророчески съвети или предупреждения, които са дадени в книжката За укрепването на младежите (2011 г.).

Бихте могли да покажете изказвания със съвети или предупреждения като дадените по-долу от книжката За укрепването на младежите (2011 г.) или да донесете екземпляри на тази книжка. Можете да я намерите и в приложението Gospel Library в раздел „Младежи“.

„Показвайте всеки ден любов към членовете на вашето семейство“ (с. 14).

„Образованието е важна част от плана на Небесния Отец да ви помогне да станете по-подобни Нему. … Образованието, което придобиете, ще ви бъде ценно по време на (земния) и в идния живот“ (с. 9).

„Не посещавайте, не гледайте и не участвайте в нищо, което по някакъв начин е вулгарно, неморално, свързано с насилие или порнография“ (с. 11).

„Ако ваши приятели настояват да вършите неща, които са грешни, бъдете човек, който отстоява правилното, дори ако го прав(и) сам“ (с. 16).

• Какви различни нагласи сте виждали у хората относно следването на съветите на пророците?

• Защо някои младежи може да предпочитат да не следват съветите на пророците?

• Какви могат да бъдат някои последици от това да не следваме съветите на пророците?

Помислете как вие лично следвате съветите и напътствията на пророка. Докато изучавате Деянията на апостолите 27 , търсете вдъхновение от Небесния Отец чрез Светия Дух, за да получите впечатления, които ще помогнат за укрепването на вашата решителност да следвате съветите на Господния пророк.

Пророческите съвети на Павел

На път за Рим, за да обжалва присъдата си пред Цезар, Павел дава съвети и предупреждения, за да бъдат пътниците в безопасност по време на пътуването.

Изпълнете дадената по-долу дейност, като първо прочетете информацията в горната част на всеки квадрат. След това прочетете придружаващите стихове в Деянията на апостолите 27 . Направете обобщение на разказа в центъра на всяко поле, като нарисувате опростена рисунка или напишете обобщение на думите и действията на Павел. Не забравяйте да включите и как реагират хората на съветите на Павел.

Раздайте на учениците дадения по-долу материал. Бихте могли да позволите на учениците да работят по двойки или на малки групи и да им възложите различните откъси от Писанията. Като алтернатива, четирима ученици могат да бъдат заедно в група, като на всеки се възлага различен откъс от Писанията, който да прочете и илюстрира или обобщи. Когато приключат, поканете учениците да представят и споделят работата си, и да обсъдят дадените по-долу въпроси в своите групи или като клас.

Пътуването на Павел до Рим

Римските войници докарват Павел и други затворници с кораб, на който има почти 300 души. Пътуването им е бавно, трудно и опасно, защото е късна есен, когато често се разразяват силни бури. Прочетете Деянията на апостолите 27:9–13	По време на една страшна буря е направен опит за поправка на кораба и намаляване на товара. Прочетете Деянията на апостолите 27:20–26
Четиринадесет дни след началото на ужасната буря, моряците предприемат по опасен начин излизането си на сушата. Те пускат котва и искат да избягат от кораба, защото мислят, че той ще се разбие в скалите. Прочетете Деянията на апостолите 27:30–36	След като намаляват товара на кораба още повече, те се опитват да стигнат до сушата. Прочетете Деянията на апостолите 27:41–44

• Как мислите, че щяхте да реагирате на ученията на Павел, ако бяхте на кораба? Защо?

• Какви истини научихте от изученото?

Помогнете на учениците да формулират истините, които са научили от ученията на Павел. Някои от тези принципи може да са, че ако пренебрегваме предупрежденията и съветите на Господните служители, се излагаме на опасност и ако се вслушваме в съветите и предупрежденията на Господните служители, Господ ще изпълнява обещанията Си към нас.

• Какво знаете за пророците, което ви дава увереност в техните съвети и учения?

Господ учи, че чрез пророка ще чуваме Неговия глас (вж. Учение и завети 1:37–38) и че Неговите предупреждения често ще идват чрез избраните от Него пророци (вж. Учение и завети 1:1–4). В наши дни ние подкрепяме всички членове на Първото президентство и Кворума на дванадесетте апостоли като пророци, гледачи и откровители. Отделете малко време, за да помислите защо Господ се обръща към нас чрез пророци и какво показва това за Неговите чувства към нас.

• Какво научавате за Господ от съветите и предупрежденията, които Той дава чрез Своите пророци?

• Какви преживявания сте имали вие или ваши познати, когато е трябвало да изберете дали да последвате или да пренебрегнете даден съвет на пророка?

Поканете учениците да споделят своите мисли.

За следващата дейност учениците могат да прегледат и използват това, което са избрали при подготовката си за този урок. Помислете как учениците ще имат достъп до съвети от пророците. Преценете дали да донесете материали на хартия в клас или учениците ще имат достъп до тях по електронен път.

Отделете няколко минути, за да намерите и проучите скорошни съвети или предупреждения, които Господ ни е дал чрез Своите пророци. Някои от местата за търсене може да включват речи от скорошни общи конференции, списанието За укрепването на младежите или книжката За укрепването на младежите. Можете да включите изказванията на пророците, които са дадени в началото на урока.

• Как този съвет от Господния пророк е доказателство за грижата, интереса и милостта на Господ към вас?

• Ако сте последвали този съвет в живота си, как Небесният Отец ви е благославял за вашето подчинение?

• Ако има някакви начини, по които сте пренебрегнали или не сте се подчинили на този съвет, защо един любящ Спасител може да ви покани да започнете да следвате този съвет? По какъв начин това може да подобри живота ви?

Бихте могли да поканите учениците да споделят съвета, който са изучавали, както и своите мисли и чувства относно него.

Да следваме съветите на пророците в живота си

• Кои са някои от причините да сте благодарни за пророчески съвети и предупреждения в живота си?

Търсете вдъхновение от Небесния Отец чрез Светия Дух, за да ви помага да разпознавате начини, по които Господ показва, че е доволен от това, че се подчинявате на Неговите пророци, както и начини, по които Той може да ви подтиква да се справяте по-добре. Запишете мислите и впечатленията, които ви идват на ум, и вземете решение да ги следвате. Може да е от полза да споделите впечатленията си с близък член на своето семейство или доверен ръководител на Църквата и да го поканите да ви помага да следите напредъка си при следването на тези впечатления.

Бихте могли да завършите със свидетелство за благословиите и важността на това да следваме съветите и предупрежденията на Господните пророци.

Коментари и информация за историческите обстоятелства

Как ми се отразява това да следвам съветите на пророците?

Президент Хенри Б. Айринг от Първото президентство учи следното:

Изборът да не приемаме пророческите съвети променя самата основа, върху която стоим. Става по-опасно. Когато не приемаме пророчески съвети, това намалява силата ни да приемаме вдъхновени съвети в бъдеще. Най-добрият момент за човек да вземе решение да помогне на Ной да построи ковчега е първият път, когато той моли. Всяка молба след това, всеки отказ да се откликне би намалявал чувствителността на човек към Духа. И така всеки път искането на Ной би изглеждало все по-глупаво до идването на дъжда. А тогава е твърде късно.

Всеки път в живота ми, когато съм избирал да отложа последването на вдъхновен съвет или съм решавал, че съм изключение, съм разбирал, че съм на погрешен път. Всеки път, когато съм се вслушвал в съветите на пророците, чувствайки ги потвърдени чрез молитва, и след това съм ги следвал, съм откривал, че се придвижвам към безопасността.

(Хенри Б. Айринг, „Finding Safety in Counsel“, Ensign, май 1997 г., с. 25)

Понеже Господ е милостив, Той призовава служители да предупреждават хората за опасности. Този призив става още по-сериозен и важен поради факта, че най-важните предупреждения са за опасности, които хората още не възприемат като реални.

(Хенри Б. Айринг, „A Voice of Warning“, Ensign, ноем. 1998 г., с. 32)

Деянията на апостолите 27:9 . Какво означава това, че „постът беше минал“?

„Постът“ вероятно се отнася за юдейския свят ден, наречен Денят на помирението, който бележи началото на сезона, по времето на който принципно се счита за опасно да се пътува из Средиземно море, поради силните бури. Денят на помирението обикновено се отбелязва в края на септември или началото на октомври.

Деянията на апостолите 27:28 . Колко е един „разтег“?

Разтег е разстоянието от най-дългия пръст на едната ръка до най-дългия пръст на другата ръка, когато ръцете са протегнати встрани. Един разтег се равнява на около четири лакътя.

Допълнителна дейност за изучаване

Деянията на апостолите 28 . Бог може да превръща изпитанията в благословии

Бихте могли да поканите учениците да изучават различните преживявания на Павел, записани в Деянията на апостолите 28:1–6 , 28:7–14 , 28:16–24 и 28:30–31 , за да им помогнат да разберат истината, че ако сме верни, Бог може да ни помага да превръщаме изпитанията в благословии за себе си и за другите, както е описано в Деянията на апостолите 28 . Учениците могат да разгледат някои от различните трудности на Павел и как той остава верен. Кои са някои от трудностите, които изпитват вярата на младежите днес? Какви доказателства показват, че Бог продължава да превръща изпитанията в благословии?