Apostlite teod 3

Halvatud mehe tervendamine

Mees, kes ei olnud kogu oma elu jooksul saanud käia, viidi iga päev Jeruusalemma templisse, et ta saaks seal kerjata. Seal kohtas ta Peetrust ja Johannest, kes andsid talle midagi enamat kui raha, mida ta neilt palus. Preesterluse volitust ja Jeesuse Kristuse nime kasutades ravis Peetrus mehe terveks. See kogemus pakkus Peetrusele ja teistele apostlitele palju võimalusi tunnistada Jeesusest Kristusest. Tunni eesmärk on aidata Sul tugevdada usku, et Taevane Isa ja Jeesus Kristus on võimelised aitama Sul igasugustest katsumustest üle saada.

Kohandage tundi õpilaste vajadustega. Vaimuga õpetamine tähendab tunni hoolsat ja järelemõeldud ettevalmistamist, mis hõlmab ka etteantud õppekava kasutamist. Kuid Vaimuga õpetamine vajab ka palvet, mõtet ja tunni kohandamist, tagamaks, et Vaim saaks rahuldada õpilaste individuaalseid vajadusi ja aitaks õpilastel rakendada neid põhimõtteid oma elu olukordades. Õpetamiseks valmistudes otsige Püha Vaimu juhatust selles, kuidas kohaldada tundi õpilaste vajadustele.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel mõelda mõne oma isikliku katsumuse või kannatuse peale, millest ülesaamiseks nad sooviksid saada leevendust või jõudu Taevaselt Isalt ja Jeesuselt Kristuselt. Paluge neil uurida salme Apostlite teod 3:1–8 , mõeldes sellele katsumusele või kannatusele, ning otsida tõdesid, mis võiksid neid aidata.

Võimalikud õpitegevused

Jumala tervendava väe vastuvõtmine

Kirjakoha Apostlite teod 3 sisu õpetamiseks on palju võimalusi. Järgmised õpitegevused on üks võimalus selle peatüki õpetamiseks. Vaadake osa „Täiendavad õpitegevused“ selle õppetunni lõpust, kust leiate teisi võimalikke tegevusi.

Kirjutage tahvlile sõnad „Katsumused ja kannatused“. Võite panna kirja ka õpilaste vastused järgmisele küsimusele.

• Millised on mõned füüsilised, vaimsed või emotsionaalsed katsumused või kannatused, mida inimesed elus kogevad?

Tagage, et õpilaste ümber oleks piisavalt ruumi, et täita pühakirjapäevikus järgmine tegevus, ilma et teised näeksid, mida nad oma päevikusse kirjutavad. Kui see ei ole võimalik, võiksite paluda õpilastel lihtsalt mõelda mõne katsumuse või kannatuse peale, mis nende elus on, ja kirjutada seejärel vastused järgmisele kolmele küsimusele.

Mõtle mõne oma isikliku katsumuse või kannatuse peale, millest ülesaamiseks sooviksid saada leevendust või jõudu Taevaselt Isalt ja Jeesuselt Kristuselt. Kirjuta see oma pühakirjapäevikusse ja lisa vastused järgmistele küsimustele.

• Mida oled ette võtnud, et saada selle katsumuse või kannatuse puhul abi?

• Mida Sa juba tead Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse kohta sellist, mis annab Sulle kindluse, et nad aitavad Sind?

• Milliseid küsimusi või muresid on Sul sellest katsumusest või kannatusest ülesaamise kohta?

Peetrus ja Johannes tervendavad halvatud mehe

Selles tunnis on Sul võimalik õppida mõningaid evangeeliumitõdesid peatükist Apostlite teod 3 , kus Peetrus ja Johannes tervendavad halvatud mehe. Õppimise ajal pööra tähelepanu vaimsetele õhutustele. Püüa tugevdada oma usku sellesse, et Jeesus Kristus saab Sind aidata selles katsumuses, mis Sul surelikkuses on.

Loe läbi salmid Apostlite teod 3:1–3 ja otsi üksikasju selle mehe kohta, kes oli üle 40 aastane (vt Apostlite teod 4:22). Kasuks võib tulla teadmine, et salmides 2–3 esinev sõna „ande“ tähendab selles kontekstis asju, mida inimesed vaestele annetasid.

• Milliste sõnadega kirjeldaksid seda meest ja tema olukorda? Miks?

• Millised on mõned tavalised viisid, kuidas inimesed võiksid reageerida kellelegi, kes on selle mehe olukorras?

Loe läbi salmid Apostlite teod 3:4–8 ja otsi sellest kirjeldusest tõdesid, mida saaks kasutada katsumustest ja kannatustest ülesaamiseks. Võid vaadata ka videot „Peter and John Heal a Man Crippled since Birth“ (3:21), mis on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org.

• Mis Sulle selles loos silma jäi?

• Mida aitab see kogemus Sul õppida Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse kohta või tunda nende vastu?

Paluge õpilastel jagada erinevaid tõdesid, mida nad sellest kirjeldusest avastasid. Paluge neil jagada, kuidas nad nägid seda tõde selles pühakirjaloos ja miks on see nende arvates oluline.

Peetrus õpetas neile, kes seda imetegu nägid, et seda tehti usuga Jeesuse Kristuse nimel (vt Apostlite teod 3:16). Üks tõde, mida võime sellest loost õppida, on see, et tänu Jeesusesse Kristusesse uskumisele võime saada terveks.

• Mida jagaksid Sina sellest salmist sellist, mis võiks aidata kedagi, kes kogeb praegu mõnda füüsilist, vaimset või emotsionaalset katsumust või kannatust, mille varem tunni ajal tuvastasid?

• Mida saame teha, et võtta vastu Taevase Isa ja Päästja väge, mis meid nende katsumuste juures aitaks?

Vaadake videot „The Wounded Shall be Healed“ (5:45), mis on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org. Kuulake tunnistust, mille on andnud vanem Neil L. Andersen Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist, ja pange kirja kõik silmapaistvad sõnad, laused või muljed, mis teil seda videot vaadates tekivad.

• Mis Sulle vanem Anderseni õpetuses silma jäi?

Järgmise küsimuse juures võite jagada isiklikku näidet. Ent aidake küsimusele vastavatel õpilastel mõista, et nad ei peaks jagama klassiga liiga isiklikke asju.

• Milliseid kogemusi on Sul olnud või kas Sa tead, kus saaks Päästja pakkuda jõudu või tervenemist?

• Mida Sa õppisid täna Jeesuse Kristuse kohta, mida sooviksid meeles pidada?

• Mille tegemiseks oled saanud innustust sellest, mida Sa täna õppisid?

Kommentaarid ja taustteave

Miks on olemas aegu, mil me ei saa Päästjalt tervendamist siis, kui seda ihkame, ja nii, nagu seda ihkame?

President Russell M. Nelson on õpetanud:

„Ma tunnistan, et mõnikord võib tunduda, et meie kõige tulisemad palved jäävad vastuseta. Me mõtiskleme: “Miks?” Ma tean, mis tunne see on! Ma tean sellistel hetkedel valitsevaid hirme ja pisaraid. Kuid ma tean ka, et meie palveid ei jäeta kunagi tähele panemata. Meie usk pole kunagi väärtusetu. Ma tean, et kõiketeadva Taevase Isa vaateväli on palju laiem kui meie oma. Samas kui meie teame oma surelikke probleeme ja valu, teab Tema meie surematut arengut ja potentsiaali. Kui me palvetame, et teada Tema tahet ja allutada end sellele, võib kannatlikkuse ja vapruse korral leida aset taevalik tervenemine, mis toimub Tema poolt ette nähtud viisil ja ajal. “

(Russell M. Nelson. Jeesus Kristus --- Meisterravitseja. – 2005. a sügisene üldkonverents)

Vanem David A. Bednar Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

„Õigemeelsusest ja usust on tõepoolest abi haigete, kurtide ja lombakate terveks tegemisel – kui tervenemine täidab Jumala eesmärki ja vastab Tema tahtele. Seetõttu jäävad paljud mäed liigutamata isegi tugeva usuga. Ning kõik haiged ja põdurad ei saagi terveks. Kui kogu vastasseisu kärbitaks, kui kõik haigused võetaks ära, läheksid Isa plaani põhieesmärgid nurja.“

(David A. Bednar. Accepting the Lord’s Will and Timing. – Ensign või Liahona, aug 2016, lk 34)

Kuidas pääsen ma ligi Päästja tervendavale väele siis, kui kogen vaimseid kannatusi?

President Russell M. Nelson on õpetanud:

„Kannatused võivad olla nii vaimsed kui ka füüsilised. Alma noorem meenutas, et tema patt oli nii valulik, et ta soovis “muutu[da] olematuks nii hingelt kui ka kehalt, nii et [teda] ei viidaks seisma ‥ Jumala palge ette kohtumõistmiseks [tema] tegude üle” [vt Alma 36:15 ]. Kuidas me võime sellistel hetkedel Tema kaudu terveks saada?

Me saame täielikumalt meelt parandada! Me saame täielikumalt usule pöörduda! Siis saab “Õigluse Poeg” õnnistada meid täielikumalt oma tervendava käega.

‥ Usk, meeleparandus, ristimine, tunnistus ja kestev pöördumine viivad Issanda tervendava väeni.“

(Russell M. Nelson. Jeesus Kristus --- Meisterravitseja. – 2005. a sügisene üldkonverents)

Täiendavad õpitegevused

Kokkuvõte õpetustest kirjakohast Apostlite teod 3:1–8

Pärast kirjakoha Apostlite teod 3:1–8 lugemist näidake järgmisi pilte ja paluge õpilastel jutustada oma sõnadega lugu, mida need pildid kujutavad. See võib aidata õpilastel lugu meelde jätta.

(1)

(2)

(3)

(4)

Imede mõju teistele

Aidake õpilastel mõista, et tol päeval templis toimunud tervenemine avaldas tohutut mõju paljudele inimestele. Uurige järgmisi salme ja leidke, kuidas mõjutas see ime allpool loetletud inimesi.

Võite jagada õpilased kolmestesse rühmadesse ja anda igale rühmale uurimiseks ühe järgmistest kirjakohtadest (ühele rühmale võib määrata esimesed kaks lõiku).

Apostlite teod 3:8 – mees, kes tehti terveks Apostlite teod 3:9–13, 19 ; 4:4 – rahvas templis Apostlite teod 4:13–18 – juutide juhid

Kui õpilased on uurimise lõpetanud, arutlege selle üle, mida nad leidsid. Võite esitada järgmisi küsimusi.

Mida panid tähele selle kohta, kuidas imed eri inimestele mõjusid?

Miks mõjus see inimestele erinevalt?

Kuidas oleks võinud Sinu nägemus Peetrusest ja Johannesest pärast selle ime pealtnägemist muutuda, kui oleksid olnud templis nende inimeste seas?

Apostlite teod 3:19–21 . Kõige oma kohale asetamine

Selgitage, et kui Peetrus ja Johannes olid halvatud mehe terveks ravinud, hakkasid uudised imetegudest kiiresti levima. Palju inimesi tuli kokku, et kuulata Peetrust ja Johannest ning inimeste seas olid ka mõned neist, kes varem olid Jeesuse Kristuse ära põlanud.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 3:19–21 . Paluge teistel teksti jälgida ja leida, mida juhatas apostel Peetrus sinna kokku kogunenud inimesi tegema.

Selgitage, et salmi Apostlite teod 3:21 kohaselt kuulutas Peetrus prohvetlikult, et Jeesus Kristus jääb taevasse „ajani, mil oma kohale asetatakse kõik“. Fraas „ajani, mil oma kohale asetatakse kõik” viitab evangeeliumi taastamisele viimsel ajal.

Võite arutleda järgmiste küsimuste üle.

• Kes olid peale Peetruse ennustanud salmi 21 kohaselt evangeeliumi taastamist viimsel ajal?

• Millised olulised sündmused, mida seostatakse selle ennustuse täitumisega, on juba toimunud?

Jagage tunnistust, et mitmetel eri ajajärkudel on Issanda prohvetid kuulutanud ajast, mil meie elame, ning oodanud evangeeliumi taastamist ja Issanda teist tulemist.