Apostolien teot 9:10–31

”Minä olen valinnut hänet aseekseni, tunnustamaan nimeäni”

Kun Herra pyysi näyssä Ananiasta etsimään Saulin ja siunaamaan hänet, Ananias epäröi aluksi, koska hän oli kuullut, ”kuinka paljon pahaa [Saul oli] tehnyt” (Ap. t. 9:13). Jeesus Kristus auttoi Ananiasta näkemään Saulin siten kuin Hän näki. Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa sinua näkemään, mitä mahdollisuuksia Herra näkee muissa heidän heikkouksistaan ja aiemmin tekemistään virheistä huolimatta.

Sovella periaatteita ja oppia oppitunnilla. Kun oppilaat toimivat uskossa soveltaakseen evankeliumin oppia ja periaatteita käytännössä, Pyhä Henki todistaa heille näistä totuuksista (ks. Joh. 7:17). Anna oppilaille tilaisuuksia soveltamiseen oppitunnilla, jotta Pyhä Henki voi juurruttaa totuudet syvemmälle heidän sydämeensä.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita pohtimaan tätä kysymystä: ”Kuinka suhteeni perheenjäseniin tai ystäviin saattaisi muuttua, jos näkisin heidät siten kuin Vapahtaja näkee heidät?”

Mahdollisia oppimistoimintoja

Vankeja ja koiria

Eräälle amerikkalaiselle vankilanjohtajalle, joka panosti paljon vankien kuntouttamiseen, sanottiin kerran: ”Pitäisihän teidän tietää, ettei vanha koira uusia temppuja opi!” (Ks. Thomas S. Monson, ”Nähkää muut sellaisina, mitä heistä voi tulla”, Liahona, marraskuu 2012, s. 69.)

• Mitähän tämä henkilö tarkoitti huomautuksellaan?

• Oletko koskaan nähnyt tai kokenut samanlaista asennetta?

Vankilanjohtaja vastasi: ”Teidän pitäisi tietää, etten tee työtä koirien kanssa. Teen työtä ihmisten kanssa, ja ihmiset muuttuvat joka päivä.” (”Nähkää muut sellaisina, mitä heistä voi tulla”, s. 69.)

• Miksi on tärkeää uskoa, että ihmiset voivat muuttua? Mikä sen uskomisessa voi olla vaikeaa?

Tämän päivän oppiaiheessa vertaamme sitä, kuinka ihmiset suhtautuivat Sauliin, siihen, millaisena Vapahtaja näki hänet. Saul oli vainonnut vihamielisesti miehiä ja naisia, jotka seurasivat Jeesusta Kristusta. Pane merkille, mitä voit oppia Vapahtajalta siitä, millaisena näet itsesi ja muut.

Jeesus Kristus vastasi Saulin rukouksiin

Vapahtaja ilmestyi Saulille, kun tämä oli matkalla Damaskokseen vangitsemaan siellä Kristuksen kirkon jäseniä. Kokemus teki Saulista sokean. Hän ei syönyt eikä juonut kolmeen päivään, ja hän rukoili Jumalalta apua (ks. Ap. t. 9:1–9 , 11).

Lue Ap. t. 9:10–12 ja pane merkille, kuinka Jumala päätti vastata Saulin rukoukseen.

• Mitä sellaista huomasit näissä jakeissa, mikä tuntui sinusta tärkeältä?

• Mistähän syystä Jumala lähetti jonkun auttamaan Saulia sen sijaan että olisi vain itse palauttanut Saulin näkökyvyn?

Lue Ap. t. 9:13–15 ja ota selville, miten Ananias näki Saulin eri tavalla kuin Herra. (On tärkeää ymmärtää, että se, mitä Ananias oli kuullut Saulista, piti paikkansa [ks. Ap. t. 8:3 ; 9:1–2 ].)

Piirrä opiskelupäiväkirjaasi yksinkertainen piirros kuvaamaan Saulia. Kirjoita piirroksesi toiselle puolelle yksi lause, jossa tiivistyy se, millaisena Ananias ja muut Saulin aikalaiset saattoivat nähdä hänet. Kirjoita toiselle puolelle yksi lause, jossa tiivistyy se, millaisena Herra näki hänet.

Ananias luotti Herran näkemykseen Saulista. Lue Ap. t. 9:17–20 saadaksesi selville, mitä tapahtui seuraavaksi.

Voisit katsoa katkelman videosta ”The Road to Damascus” [Damaskoksen tie] (aikakoodi 1.55–5.21), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org.

Voisit pysäyttää videon hetkeksi kohdassa 4.14. Kysy oppilailta, mitä he arvelevat Herran auttaneen Ananiasta näkemään. Oppilaat saattavat oivaltaa, että Herra avasi Saulin silmät mutta Hän auttoi myös Ananiasta näkemään Saulin uudella ja myönteisellä tavalla.

Voisit myös pyytää oppilaita lukemaan Ap. t. 26:16–18 , jotta he näkevät, että Herra halusi lähettää Saulin muiden luo avaamaan heidän silmänsä ja johdattamaan heidät Vapahtajan luo.

Voisit pyytää oppilaita näyttämään Saulista piirtämänsä kuvat ja vertailemaan lauseita, joilla he kuvailivat häntä.

• Mikä mielestäsi on tärkeää siinä, millaisena Jeesus näki Saulin? Miksi?

• Mitä periaatteita voimme tämän kertomuksen perusteella oppia Jeesuksesta Kristuksesta?

Oppilaat saattavat mainita useita periaatteita, kuten sen, että Herra näkee meidät sellaisina, mitä meistä voi tulla; Jeesus Kristus auttaa meitä näkemään muut iankaikkisesta näkökulmasta ja Herra on armollinen ja sallii meidän muuttua ja seurata Häntä. Voisit kirjoittaa oppilaiden mainitsemia periaatteita taululle, ja sitten voisitte keskustella siitä, miksi nämä periaatteet ovat heille merkityksellisiä.

Jeesus Kristus voi auttaa meitä näkemään muut Hänen silmin

Mieti hetki, kuinka sinulla on taipumus nähdä ihmiset, joiden kanssa olet säännöllisesti tekemisissä. Käy läpi alla oleva luettelo ihmisistä ja kuvaile kahdella sanalla, millaisena näet kunkin heistä.

Isä tai äiti

Sisko tai veli

Opettaja

Ystävä

Sinä itse

Muut pyhien kirjoitusten kohdat ja profeettojen sanat voivat auttaa meitä ymmärtämään paremmin, kuinka taivaallinen Isä ja Vapahtaja näkevät jokaisen yksilön. Lue 1. Sam. 16:7 ; OL 18:10–13 ja seuraava lausunto, jonka on esittänyt vanhin Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista:

”Tulkaa sellaisina kuin olette”, rakastava Isä sanoo meille jokaiselle, mutta Hän lisää: ”Älkää suunnitelko pysyvänne sellaisina.” Hymyillen muistamme, että Jumala on päättänyt tehdä meistä enemmän kuin luulimme voivamme olla.

(Jeffrey R. Holland, ”Laulettuja ja laulamatta jääneitä lauluja”, Liahona, toukokuu 2017, s. 51)

Sen pohjalta, mitä olet oppinut, käy uudelleen läpi luettelo ihmisistä ja kuvaile nyt kahdella sanalla kutakin heistä siten kuin taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus saattavat nähdä heidät.

• Mitä voit tehdä, jotta näkisit ihmiset enemmän siten kuin taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus näkevät heidät?

• Miksi voi olla vaikeaa nähdä muut aina siten kuin Vapahtaja näkee heidät?

• Miksi kannattaa yrittää nähdä muut tällä tavoin?

Silloinkin kun ihminen on muuttunut päättäessään seurata Jeesusta Kristusta, voi joskus olla vaikea uskoa, että hän on todella muuttunut. Joidenkin ihmisten oli vaikea uskoa näkemäänsä, kun Saul lopetti kristittyjen vainoamisen ja ryhtyi itse Jeesuksen Kristuksen opetuslapseksi.

Lue Ap. t. 9:20–22, 26–27 ja pane merkille, miten ihmiset suhtautuivat Sauliin nyt, kun hän alkoi saarnata Jeesuksen Kristuksen evankeliumia.

• Mitä huomasit ihmisten suhtautumisesta?

• Mitä voit oppia Barnabakselta tästä esimerkistä?

Kirjoita muistiin, mitä haluat tehdä tai muistaa tänään oppimasi perusteella. Voisit esimerkiksi kirjoittaa, mitä aiot tehdä nähdäksesi muut enemmän sellaisina kuin Herra näkee heidät.

Todista Jeesuksen Kristuksen voimasta auttaa meitä ja muita muuttumaan. Kannusta oppilaita näkemään itsensä ja muut siten kuin Vapahtaja näkee meidät.

Selityksiä ja taustatietoja

Ap. t. 9:15–17 . Kuinka se, että näemme itsemme ja muut siten kuin taivaallinen Isä näkee meidät, voi lisätä meidän tuntemaamme nöyryyttä?

Vanhin Dale G. Renlund kahdentoista apostolin koorumista on vastannut tähän kysymykseen kertomalla seuraavan kertomuksen:

Joitakin vuosia sitten eräs hieno nuori mies nimeltä Curtis kutsuttiin palvelemaan lähetystyössä. Hän oli juuri sellainen lähetyssaarnaaja, jota jokainen lähetysjohtaja rukoilee. Hän oli keskittynyt ja teki ahkerasti työtä. Yhdessä vaiheessa hänelle määrättiin lähetystyötoveri, joka oli epäkypsä, sosiaalisilta taidoiltaan kömpelö eikä kovinkaan innostunut saamaan työt tehtyä.

Eräänä päivänä, kun he olivat ajamassa polkupyörillään, Curtis katsahti taakseen ja näki, että hänen toverinsa oli mitään selittämättä noussut pois pyörän satulasta ja alkanut kävellä. Hiljaa Curtis ilmaisi turhautumisensa Jumalalle: miten työlästä olikaan, kun niskoille oli sälytetty toveri, jota piti raahata paikasta toiseen, jotta saisi edes jotakin valmiiksi. Hetkeä myöhemmin Curtis sai voimallisen vaikutelman – aivan kuin Jumala olisi sanonut hänelle: ”Tiedätkö, Curtis, minuun verrattuna te kaksi ette ole kovinkaan erilaisia.”

(Dale G. Renlund, ”Myöhempien aikojen pyhät jatkavat yrittämistä”, Liahona, toukokuu 2015, s. 58)

Ap. t. 9:26–27 . Kuinka voin auttaa jotakuta, joka haluaa muuttua?

Vanhin Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista on selittänyt:

Antakaa ihmisten tehdä parannus. Antakaa ihmisten kehittyä. Uskokaa, että ihmiset voivat muuttua ja tulla paremmiksi. Onko se uskoa? Kyllä! Onko se toivoa? Kyllä! Onko se rakkautta? Kyllä! Ennen kaikkea se on rakkautta, Kristuksen puhdasta rakkautta. Jos jotakin on haudattu menneisyyteen, antakaa sen pysyä haudattuna. Älkää jatkuvasti palatko pienen hiekkaämpärinne ja rantalapionne kanssa kaivamaan sitä ylös, heiluttamaan sitä puolelta toiselle ja heittämään sillä sitten jotakuta sanoen: ”Hei! Muistatko tämän?” Pläts!

Arvatkaapa mitä? Se johtaa luultavasti siihen, että teidän kaatopaikaltanne kaivetaan esiin jokin ikävä murunen ja saatte vastaukseksi: ”Muistanpa hyvinkin. Muistatkos sinä tämän?” Pläts.

Eikä aikaakaan, kun tuo loanheitto tekee jokaisesta likaisen ja mutaisen ja onnettoman ja loukkaantuneen, kun meidän taivaallinen Isämme pyytää meiltä puhtautta ja ystävällisyyttä ja onnellisuutta ja parantamista.

Sellainen rypeminen menneessä elämässä, erheet mukaan lukien, ei kerta kaikkiaan ole oikein! Se ei ole Jeesuksen Kristuksen evankeliumia.

(Jeffrey R. Holland, ”Paras on vielä edessäpäin”, Liahona, tammikuu 2010, s. 20–21)

Lisäoppimistoiminta

Sanat, joilla kuvailemme itseämme

Voisit pyytää oppilaita kuvittelemaan, että he tapaavat jonkun ensimmäistä kertaa hyvin lyhyesti. Pyydä heitä miettimään, millä kahdella sanalla tämä henkilö voisi kuvailla heitä. Pyydä sitten oppilaita miettimään, mitä sanoja käyttäisivät ne, jotka tuntevat heidät hyvin, ja lopulta mitä sanoja Jeesus Kristus käyttäisi kuvaillakseen heitä. Kehota oppilaita keskustelemaan tästä kysymyksestä: Kuinka maailma saattaisi olla erilainen, jos me näkisimme toisemme siten kuin Vapahtaja näkee meidät?