Avalie seu aprendizado 12

Apocalipse 1–22

O objetivo desta lição é ajudá-lo a avaliar as metas que você estabeleceu e o crescimento pessoal que experimentou durante o estudo do Novo Testamento.

Ajudar os alunos a avaliar o aprendizado. Dê aos alunos oportunidades de avaliar seu aprendizado. Uma maneira é convidá-los a falar de como cresceram ou se desenvolveram como resultado de seus estudos e de sua fé.

Preparação do aluno: À medida que os alunos completarem o estudo do Novo Testamento, peça-lhes que criem uma lista de três a cinco passagens de escritura mais impactantes que estudaram este ano.

Possíveis atividades de aprendizado

Esta lição tem por objetivo ajudar os alunos a avaliar sua capacidade de explicar os ensinamentos do Novo Testamento, as metas que estabeleceram ou a maneira como suas atitudes, desejos e capacidade de viver o evangelho estão mudando. Se diferentes verdades forem enfatizadas em aula, as atividades a seguir podem ser adaptadas para incluir esses ensinamentos.

Você pode começar a aula com um testemunho pessoal do crescimento e da alegria vivenciados por meio do estudo e do ensino do Novo Testamento.

Seu progresso pessoal

Nesta lição, você terá a oportunidade de avaliar seu aprendizado e como aplicou os princípios ensinados em Apocalipse 1–22. Você também vai analisar e avaliar seu crescimento nos últimos meses ao estudar Atos–Apocalipse. As atividades de aprendizado a seguir podem ajudá-lo a ver como seu amor pelo Pai Celestial e por Jesus Cristo aumentou e como você se tornou mais semelhante a Eles.

O livro de Apocalipse

Os alunos podem recapitular conversando com um colega ou escrevendo no quadro uma verdade que acharam significativa. Os alunos também podem dar uma volta pela sala para falar com vários colegas de classe.

Reserve alguns minutos para examinar quaisquer escrituras que você tenha marcado, anotações nas escrituras ou anotações no diário feitas como parte do estudo do livro de Apocalipse.

• Quais são algumas coisas que você se lembra de aprender ou sentir ao estudar o livro de Apocalipse?

• O que você aprendeu sobre seu Salvador Jesus Cristo no livro de Apocalipse?

• Quais são algumas das verdades que você se sentiu inspirado a colocar em prática como parte de seus estudos?

Você pode imprimir ou mostrar as seguintes atividades e permitir que os alunos escolham em qual delas preferem trabalhar individualmente ou em dupla.

Alguns alunos podem ter dificuldade para avaliar ou falar de sentimentos pessoais sobre adoração e testemunho. Dê-lhes oportunidades de participar de boa vontade, mas certifique-se de respeitar o arbítrio deles.

Quando os alunos terminarem, peça aos voluntários que compartilhem alguns dos pensamentos e sentimentos que tiveram ao responder às perguntas. Certifique-se de incentivar os alunos a continuar trabalhando na profundidade de sua adoração pessoal e na força de seu testemunho de Jesus Cristo. Considere a possibilidade de prestar testemunho pessoal de por que a adoração e o testemunho individuais são importantes em nosso desenvolvimento espiritual.

Atividade A: Adorar a Deus e segui-Lo com sinceridade

Em Apocalipse 4 – 5 , você pode ter estudado parte da visão de João na qual ele viu o trono de Deus com vários seres e animais figurativos adorando o Pai Celestial e Jesus Cristo. Você pode ter sido convidado a ponderar sobre como louvar ao Pai Celestial e a Jesus Cristo e a pensar em maneiras de melhorar sua adoração pessoal.

• O que você aprendeu ou sentiu recentemente sobre o Pai Celestial ou Jesus Cristo que o motivou a querer adorá-Los?

• Que esforços você tem feito para melhorar sua adoração? Por exemplo, você pode ter procurado aprofundar sua adoração por meio da oração, do estudo das escrituras, do sacramento, de honrar o Dia do Senhor, do jejum, da frequência ao templo ou de alguma outra maneira.

• Como esses esforços afetaram seu relacionamento com o Pai Celestial e Jesus Cristo?

Atividade B: Resistir ao mal e vencê-lo com fé em Cristo

A atividade a seguir pode ser modificada para avaliar o progresso com relação à superação do mundo, que foi ensinada na lição “Apocalipse 2–3, parte 2”.

Em Apocalipse 12 – 13 , você pode ter aprendido que, na vida pré-mortal, todos exercemos nossa fé em Jesus Cristo para vencer Satanás. Você pode ter sido convidado a ponderar sua crença nesses ensinamentos e pensar no que poderia fazer para continuar colocando sua confiança em Jesus Cristo conforme batalhamos contra o adversário aqui na mortalidade.

• Que ações você sentiu que deveria tomar depois de estudar?

• Que barreiras ou desafios você encontrou ao tomar essas ações? Que resultados positivos você teve?

• De que maneira dar esses passos o ajudou a se aproximar de Jesus Cristo ou a receber forças Dele para vencer Satanás?

O Novo Testamento: Atos–Apocalipse

Se a preparação dos alunos foi usada, você pode pedir a alguns alunos que compartilhem as passagens de escritura que escolheram e expliquem por que as escolheram. Escreva no quadro as passagens de escritura que compartilharem, para que outras pessoas possam usá-las na atividade a seguir.

A gravura e os parágrafos a seguir podem ajudar a apresentar a atividade de escrita da epístola.

Vocês devem se lembrar de que, depois de ouvir o testemunho de Paulo sobre Jesus Cristo, o rei Agripa disse: “Por pouco não me persuades a que me faça cristão”. E respondeu Paulo corajosamente: “Prouvera a Deus que, ou por pouco ou por muito, não somente tu, mas também todos quantos hoje me estão ouvindo, se tornassem [cristãos] tais qual eu sou” ( Atos 26:28–29).

Paulo e o restante dos apóstolos tinham o profundo desejo de trazer outras pessoas a Cristo por meio de seus ensinamentos e testemunhos. Muitos deles deram a vida e morreram como mártires pela causa de Cristo e registraram seus ensinamentos no livro de Atos e nas epístolas. Espera-se que você tenha levado esses testemunhos a seu coração e aplicado os ensinamentos deles em sua própria vida. Agora é sua vez de ensinar e testificar.

Escreva uma epístola sua dirigida a qualquer pessoa que escolher. Por exemplo, você pode falar para si mesmo um ano antes de estudar o Novo Testamento, para um amigo que não entende por que você frequenta o seminário ou para um membro da família que poderia se beneficiar com seu testemunho do Salvador.

Independentemente de quem você escolher para endereçar sua epístola, inclua um ou mais versículos de Atos–Apocalipse, juntamente com as maneiras como as verdades desses versículos abençoaram sua vida. As perguntas a seguir podem ajudar a guiá-lo, mas você pode escolher por si mesmo o que escrever.

• Como o que você estudou o ajudou a se achegar a Cristo e a encontrar paz Nele?

• Como o que você estudou o ajudou a resistir ou vencer o mal com fé em Jesus Cristo?

• Como o que você estudou o ajudou a responder a uma pergunta ou a resolver uma preocupação ou um problema?

• O que mais você gostaria que essa pessoa soubesse para incentivá-la a estudar o Novo Testamento e se achegar a Cristo?

Quando os alunos terminarem de escrever, peça a voluntários que leiam sua epístola para a classe. Preste atenção em como eles expressam sua gratidão e seu testemunho nas epístolas. Agradeça aos alunos pelo que escreveram e compartilharam. Peça-lhes que mostrem sua epístola a alguém de fora da classe e continuem a estudar as palavras dos profetas por toda a vida.

Preste testemunho do Salvador, de Sua palavra nas escrituras e de Sua obra por meio de Seus servos escolhidos.