Ovladavanje naukom: 1 Korinćanima 11:11

I muškarci i žene ključni su u naumu Nebeskog Oca

U svojem proučavanju poglavlja 1 Korinćanima 11 učili ste o tome kako Bog gleda na jedinstvene i božanske uloge žena i muškaraca. Namjera ove lekcije jest pomoći vam povećati vaše ovladavanje ovim naučavanjima dok nastojite upamtiti referencu i ključni svetopisamski izraz za stih 1 Korinćanima 11:11, objašnjavate nauk i primjenjujete načela stjecanja duhovnog znanja na stvarnu situaciju.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pročitaju 3. odjeljak iz članka »Men and Women in the Work of the Lord« predsjednika M. Russella Ballarda iz Zbora dvanaestorice apostola (New Era, travanj 2014., 2. – 5.), tražeći istine koje trebamo razumjeti o Božjem nauku o muškarcima i ženama.

Moguće aktivnosti učenja

Ova lekcija o odlomku za ovladavanje naukom osmišljena je za podučavanje nakon lekcije »1 Korinćanima 11«, što je kontekstualna lekcija za odlomak za ovladavanje naukom 1 Korinćanima 11:11 . Ako ovu lekciju odlomka za ovladavanje naukom treba premjestiti na drugi tjedan, svakako održite i odgovarajuću kontekstualnu lekciju tijekom tog tjedna.

Objasnite i upamtite

Sljedeće zapažanje o rukama prilagođeno je iz govora Linde K. Burton »Zajedno ćemo se uzdići« (Ensign ili Lijahona, svibanj 2015., 29. – 32.).

Pogledajte svoje ruke. Promatrajte po čemu su iste, a po čemu različite.

• Ako svaka ruka može funkcionirati pojedinačno, zašto mislite da je Nebeski Otac svoju djecu stvorio tako da imaju dvije ruke?

• Kako vam razlike u rukama pomažu u izvršavanju zadataka ili iskorištavanju talenata?

• Kako bi se ta zapažanja o vašim rukama mogla odnositi na stih 1 Korinćanima 11:11 ?

Dajte polaznicima priliku da nauče napamet referencu i ključni svetopisamski izraz za stih 1 Korinćanima 11:11 . Slijedi jedna od mogućih aktivnosti pamćenja. Prema potrebi potaknite polaznike da upotrijebe aplikaciju Ovladavanje naukom za pregled i pamćenje ovog odlomka.

Sljedeća aktivnost može vam pomoći zapamtiti referencu ovladavanja naukom 1 Korinćanima 11:11 i pripadajući ključni svetopisamski izraz: »Ali u Gospodinu niti je žena nezavisna od čovjeka niti čovjek od žene.«

Napišite ključni svetopisamski izraz i referencu iz Svetih pisama. Više puta pročitajte ili izgovorite izraz i referencu te pritom svaki put izbrišite riječi. Nastavite dok vam ne bude ugodno ponavljati ključni svetopisamski izraz i referencu bez gledanja u riječi.

Vježbajte primjenu

Dok polaznici pregledavaju načela stjecanja duhovnog znanja, budite svjesni onih kojima je možda potrebna dodatna pomoć ili poduka. Slijedi jedan primjer koji se može upotrijebiti. Kad polaznici zabilježe svoje misli, razmotrite podijeliti ih u male skupine kako bi međusobno raspravili o načelima.

U svoj dnevnik proučavanja zabilježite sljedeća načela stjecanja duhovnog znanja:

1. Djelovati u vjeri

2. Preispitati pojmove i pitanja s vječnog gledišta

3. Tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore

Opišite svako načelo u dvije ili tri rečenice. Možda ćete se htjeti pozvati na odlomke 5–12 u Temeljnom dokumentu za ovladavanje naukom (2022.) kako biste provjerili svoje znanje i dodali sve važne informacije koje ste možda propustili.

Potaknite polaznike da se prisjete što su naučili u svojoj pripremi za polaznike. Dok polaznici raspravljaju o sljedećem pitanju, razmotrite zapisati njihove odgovore na ploču (ili neka ih polaznici zapišu). Zapisivanje njihovih ideja pomoći će polaznicima da se povežu s onim što uče.

U 1 Korinćanima 11:11 , naučili ste da su u naumu Nebeskog Oca i žene i muškarci bitni.

• Kako je ta istina pogrešno shvaćena ili zanemarena u društvu?

• U kojim biste situacijama iz vlastitog života mogli imati priliku podučavati ili braniti ovu istinu?

Kako biste povećali osobnu relevantnost, razmotrite primijeniti načela stjecanja duhovnog znanja na odgovore koje su polaznici dali na prethodna pitanja. Po potrebi upotrijebite scenarije navedene u lekciji.

Može biti korisno prikazati sljedeća pitanja za raspravu ili dati polaznicima popratni uručak.

Razmotrite kako polaznici mogu najbolje učiti iz ove aktivnosti. Mogu raditi samostalno, u malim skupinama ili kao razred. Može biti korisno rezervirati neko vrijeme na kraju nastave kako biste razgovarali o tome što su pronašli.

Odaberite jedan od sljedećih scenarija i razmislite o tome kako primjena načela stjecanja duhovnog znanja može pomoći nekome razumjeti istinu iz 1 Korinćanima 11:11 o ulogama muškaraca i žena u naumu Nebeskog Oca.

1. Jasnina mlađa sestra Mihaela čula je kako neki dječaci iz škole govore da su muškarci važniji od žena. Mihaela pita Jasnu: »Zar ne vrijedim jednako kao i dječaci?«

2. Karlo je zabrinut jer je neke od svojih kolega iz zbora čuo da ružno govore o ženama.

3. Nakon gledanja popularnog filma, skupina prijatelja ismijava smiješne postupke lika oca. Nekoliko ih se slaže da otac nije bio potreban, a jedan prijatelj kaže: »Zato vam ne treba muškarac za podizanje sretne obitelji.«

4. Stjepan i Klara pripremaju se za vjenčanje u hramu. Njihovi roditelji sugeriraju da razgovaraju o tome kako će svaki od njih ispuniti različite uloge i odgovornosti u njihovoj budućoj obitelji.

Djelovati u vjeri

• Koji su načini na koje biste vi ili pojedinac u scenariju mogli djelovati u vjeri kao odgovor na postavljeno pitanje?

• Kako vam vrednovanje jedinstvenih i bitnih uloga žena i muškaraca može pomoći da slijedite Isusa Krista?

Preispitati pojmove i pitanja s vječnog gledišta

• Što znate o Nebeskom Ocu i njegovu naumu što bi moglo biti od pomoći ako naiđete na ovakvu situaciju?

• Koje su neke od uloga muškaraca i žena u naumu Nebeskog Oca?

Tražiti daljnje informacije kroz božanski postavljene izvore

• Kako vam vaše razumijevanje i svjedočanstvo o istinama podučenim u 1 Korinćanima 11:11 može pomoći odgovoriti na ovu situaciju?

Ovo može biti prilika da polaznici iznesu ono što su naučili u svojoj pripremi za nastavu.

• Koja bi vam druga nadahnuta učenja iz Svetih pisama ili od vođa Crkve mogla pomoći da vjerno odgovorite?

Pregled ovladavanja naukom

Sljedeća aktivnost pregleda trebala bi se primijeniti u lekciji koja će se podučavati u bliskoj budućnosti.

Napišite ključni svetopisamski izraz za stih 1 Korinćanima 11:11 na ploču, zamjenjujući ključne riječi prazninama koje treba popuniti. Pozovite polaznike da napišu ili izgovore ključni svetopisamski odlomak i referencu, točno popunjavajući praznine. Pozovite polaznike da više puta izrecitiraju referencu i ključni svetopisamski izraz.

Dodatne aktivnosti učenja

Božanski postavljeni izvori

Razmotrite predložiti ove ili druge božanski postavljene izvore dok polaznici odgovaraju na scenarije:

M. Russell Ballard, »Men and Women in the Work of the Lord«, New Era, travanj 2014., 2. – 5.Linda K. Burton, »Zajedno ćemo se uzdići«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2015., 29. – 32.Jean B. Bingham, »Ujedinjeni u ostvarivanju Božjeg djela«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2020., 60. – 63.

Monikina priča

U prijenosu obuke Vjeronauka i Instituta vjere, brat Chad H Webb govorio je o tome kako se načela stjecanja duhovnog znanja mogu primijeniti na scenarij o djevojci po imenu Monika. Nakon što se suočila s optužbom da Crkva ne cijeni žene, Monika nije sigurna kako odgovoriti.

Može biti korisno za polaznike da iskoriste Monikinu priču kako bi raspravili o istinama podučenim u stihovima 1 Korinćanima 11:11–12 i kako bi vježbali primjenu načela stjecanja duhovnog znanja. Razmotrite osigurati da dijelovi govora brata Webba budu polaznicima dostupni kao resurs.

Vidi Chad H Webb »Doctrinal Mastery« (govor dan na godišnjem prijenosu obuke Vjeronauka i Instituta vjere, 14. lipnja 2016.), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org.

Tema istospolnih brakova

Dok polaznici raspravljaju o situacijama u kojima će istine iz stiha 1 Korinćanima 11:11 možda trebati podučavati ili braniti, možda će se htjeti pozabaviti temom istospolnih brakova. Svakako se pozabavite ovom temom s osjetljivošću, suosjećanjem i ljubavlju. Razmotrite uputiti polaznike na temu »Same-Sex Marriage« na stranici topics.ChurchofJesusChrist.org. Može biti korisno i uključiti stihove 1 Korinćanima 11:8–9, 12 te odlomke 2 i 7 iz dokumenta » Obitelj: Proglas svijetu « (hr.crkvaisusakrista.org).

Zapamtite da svrha ovih aktivnosti nije da učitelj pruži sve odgovore, već da polaznici vježbaju korištenje načela stjecanja duhovnog znanja. Tražite vodstvo Duha dok slušate polaznike i potaknuti ste postaviti im pitanja koja će im pomoći da mentalno obrade svoje brige.

Umjesto scenarija uključenih u lekciju može se upotrijebiti sljedeći scenarij:

Lara ima nekoliko prijatelja koji osjećaju istospolnu privlačnost. Kaže: »Teško mi je razumjeti zašto Crkva nastavlja podučavati da je istospolni brak pogrešan. Zašto ljudima uskratiti sreću koja bi mogla proizaći iz predanog istospolnog odnosa?«