Domínio doutrinário: Avaliação 1

Mateus 5:14–16 até João 17:3

Durante a primeira metade do curso, os alunos estudaram 11 passagens de domínio doutrinário encontradas em Mateus, Lucas e João. Esta avaliação visa determinar a capacidade dos alunos de localizar essas passagens e usá-las em situações da vida real. Também avaliará a compreensão deles dos princípios para se adquirir conhecimento espiritual.

Aplique a avaliação de domínio doutrinário a qualquer momento depois que todas as passagens de domínio doutrinário em Mateus, Lucas e João foram ensinadas. Pode ser necessário ensinar algumas das lições de domínio doutrinário antes de elas aparecerem na sequência das escrituras para que a avaliação possa ser feita antes do final do semestre.

Se possível, aplique a avaliação presencialmente para que os alunos possam corrigi-la em classe imediatamente após sua conclusão.

Além de verificar o conhecimento atual dos alunos, a experiência de fazer e corrigir a avaliação deve ser uma atividade significativa e edificante para os alunos. Enquanto corrige as respostas das perguntas 7–12, peça aos alunos que expressem por que escolheram a resposta que deram e que expliquem como a passagem que escolheram pode ajudar nas situações descritas na avaliação. Ajude os alunos a entender as perguntas que tenham respondido incorretamente. Reserve um tempo para responder a quaisquer perguntas adicionais que os alunos possam ter.

Domínio doutrinário do Novo Testamento: Avaliação 1

Referências de domínio doutrinário

Para as perguntas 1–3, escreva a letra da referência correspondente no espaço em branco ao lado de cada frase. Não use as escrituras nesta parte da avaliação.

1. ___ “Aquele que não nascer da água e do Espírito não pode entrar no reino de Deus.”	a. Mateus 11:28–30
2. ___ Jesus Cristo ordenou que partilhássemos do sacramento dizendo “fazei isto em memória de mim”.	b. Lucas 2:10–12
3. ___ “Vinde a mim, todos os que estais cansados e oprimidos, e eu vos aliviarei.”	c. Lucas 22:19–20
	d. João 3:5
	e. João 3:16

Frases-chave de escritura

Para as perguntas 4–6, preencha as palavras que faltam nas frases-chave das escrituras de domínio doutrinário. Não use as escrituras nesta parte da avaliação.

4. Jesus disse: “Eu te __________ as __________ do __________” ( Mateus 16:15–19).5. “Pois hoje, na cidade de Davi, vos __________ o __________ , que é Cristo, o __________ ” ( Lucas 2:10–12).6. “Pois um ___________ não tem __________ nem __________, como vedes que eu tenho” ( Lucas 24:36–39).

Use as escrituras para responder ao restante da avaliação.

Para as perguntas 7–9, identifique uma ou mais passagens de domínio doutrinário que poderiam ajudar alguém nas seguintes situações.

7. Você está com os missionários quando alguém pergunta se realmente precisa ser batizado ou se pode simplesmente aceitar Jesus Cristo em seu coração.
8. Na Escola Dominical, um membro de sua ala pergunta como ele pode saber que a doutrina ensinada na Igreja vem de Deus.
9. Alguém está preparando uma aula para a noite familiar sobre como podemos nos tornar melhores discípulos de Jesus Cristo.

Nas perguntas 10–11, demonstre seu conhecimento e sua capacidade de usar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual.

10. Como você explicaria os três princípios a seguir para se adquirir conhecimento espiritual, para alguém que não esteja familiarizado com eles?

• Agir com fé.

• Examinar conceitos e perguntas com uma perspectiva eterna.

• Buscar mais entendimento por meio de fontes divinamente atribuídas.

11. Você tem uma amiga que tem se esforçado para acreditar que o Pai Celestial e Jesus Cristo a amam e querem ter um relacionamento com ela. Responda às seguintes perguntas:

• Que coisas específicas você a convidaria a fazer para agir com fé?

• Como você pode ajudá-la a ver a situação que ela está vivendo sob uma perspectiva eterna?

• As passagens de domínio doutrinário são exemplos de fontes divinamente atribuídas. Que passagens de domínio doutrinário você poderia compartilhar com ela? Por quê?

12. Das 11 passagens de domínio doutrinário estudadas até aqui, qual delas teve maior impacto sobre você e por quê? O que essa passagem nos ensina sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo?

Dê tempo suficiente aos alunos para responder à avaliação. Quando os alunos terminarem, repasse a avaliação com a classe. Como professor, decida se será mais útil para os alunos corrigir seu próprio trabalho ou passá-lo a um colega de classe para que ele corrija.

Respostas

1. d. João 3:5

2. c. Lucas 22:19–20

3. a. Mateus 11:28–30

4. darei; chaves; reino

5. nasceu; Salvador; Senhor

6. espírito; carne; ossos

7. Uma possível resposta é João 3:5 , mas os alunos podem receber crédito por usar qualquer passagem de domínio doutrinário que os ajude a explicar a necessidade de se fazer e cumprir convênios com Deus por meio da devida autoridade do sacerdócio.

8. Uma possível resposta é João 7:17 , mas os alunos podem receber crédito por usar qualquer passagem de domínio doutrinário que os ajude a explicar como obter um testemunho da doutrina verdadeira.

9. Muitas passagens de domínio doutrinário podem ajudar os alunos a explicar como se tornar um discípulo de Jesus Cristo melhor. Algumas das passagens que os alunos podem ter usado incluem: Mateus 5:14–16 ; Mateus 22:36–39 ; Lucas 22:19–20 ; e João 17:3 .

10. Os alunos devem ser capazes de explicar brevemente os princípios de adquirir conhecimento espiritual. Você pode pedir-lhes que comparem suas respostas com os parágrafos 5–12 da seção “Adquirir conhecimento espiritual” no Documento principal de domínio doutrinário, 2022.

11. Os alunos devem ser capazes de explicar ações relacionadas a agir com fé e examinar conceitos e perguntas com uma perspectiva eterna. Eles também devem identificar uma passagem de domínio doutrinário que nos ajude a entender o amor de Deus e Seu desejo de que tenhamos um relacionamento pessoal com Ele. Algumas das passagens que os alunos podem ter usado incluem: Mateus 11:28–30 ; João 3:16 e João 17:3 .

12. Se os alunos responderem a essa pergunta com sinceridade e completamente, eles devem receber crédito. É uma pergunta aberta e deve ser deixada por conta deles.

Para ajudar os alunos a explicar, compartilhar e testificar, peça-lhes que debatam a passagem de domínio doutrinário que escolheram para a pergunta 12 e por que a escolheram. Pode ser eficaz ter o maior número possível de alunos compartilhando no tempo restante. Peça-lhes que compartilhem o que a passagem que escolheram os ensina sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo. Como professor, você pode compartilhar uma passagem significativa de domínio doutrinário também.

Encerre a avaliação prestando testemunho do poder de se conhecer a doutrina de Jesus Cristo conforme encontrada em Suas escrituras e de estar preparado para aplicar Seus ensinamentos em situações da vida real.