Padronanza dottrinale – Ripasso per la valutazione 2

1 Corinzi 6:19–20 fino ad Apocalisse 20:12

Questo ripasso per la valutazione della Padronanza dottrinale vuole essere un’esperienza di apprendimento che aiuta gli studenti a ripassare i tredici passi della Padronanza dottrinale che si trovano da 1 Corinzi fino ad Apocalisse. Inoltre, contribuirà a preparare gli studenti per la prossima valutazione (“Padronanza dottrinale – Valutazione 2”) e permetterà loro di dimostrare la loro comprensione e applicazione di questi passi.

Questa lezione di ripasso deve essere usata come esperienza di apprendimento in presenza o in videoconferenza.

Usa questo ripasso e somministra la valutazione della Padronanza dottrinale in qualunque momento dopo aver insegnato tutti i passi da 1 Corinzi fino ad Apocalisse. Per fare in modo che la valutazione possa essere somministrata entro la fine del quadrimestre, potrebbe essere necessario tenere alcune delle lezioni di Padronanza dottrinale in un ordine diverso rispetto a quello delle Scritture.

Possibili attività di apprendimento

La Padronanza dottrinale nella tua vita

Prendi in considerazione le esigenze degli studenti e seleziona le parti di questo ripasso che li aiuteranno meglio a prepararsi per “Padronanza dottrinale – Valutazione 2”. Nel corso di questo ripasso, invita gli studenti a notare i passi che non conoscono bene e a redigere un piano per studiarli e ripassarli per prepararsi alla valutazione.

Chiedi agli studenti di riflettere sulle seguenti domande.

• In che modo siete stati benedetti dallo studio dei passi della Padronanza dottrinale da 1 Corinzi fino ad Apocalisse?

• In quali occasioni siete stati in grado di usare nella vostra vita ciò che avete imparato da questi passi?

I seguenti quiz nelle attività di ripasso 1 e 2 hanno lo scopo di aiutare gli studenti a ripassare i riferimenti della Padronanza dottrinale e le espressioni scritturali chiave. È possibile anche usare attività diverse per aiutare a ripassare i riferimenti e le espressioni scritturali in base alle necessità degli studenti.

Attività di ripasso 1 – Conoscere i riferimenti scritturali e le espressioni scritturali chiave

Mostra agli studenti il seguente quiz o fornisci loro delle copie.

Invece di mostrare il quiz o di consegnarne delle copie agli studenti, scrivi i vari riferimenti su foglietti separati e inseriscili in una ciotola. Poi scrivi ogni espressione chiave su altri foglietti e mettili in un’altra ciotola. Invita uno studente a scegliere a caso un foglietto da entrambe le ciotole e a leggerlo alla classe. Chiedi ai membri della classe se sanno qual è il riferimento o l’espressione chiave corrispondente. Poi invita uno studente diverso a scegliere a caso un foglietto dall’altra ciotola. Per dare più brio all’attività, potresti dire agli studenti che se sono abbastanza fortunati da scegliere il riferimento o l’espressione chiave corrispondente riceveranno un dolcetto. Se non riescono a trovare la corrispondenza, chiedi alla classe qual è il riferimento o l’espressione chiave corrispondente. Continua l’attività facendo scegliere i foglietti da entrambe le ciotole a diversi studenti fino a quando i foglietti non terminano.

Soluzioni: 1-d, 2-g, 3-c, 4-h, 5-e, 6-k, 7-j, 8-a, 9-f, 10-b, 11-i, 12-m, 13-l

Abbina le seguenti espressioni chiave nella colonna di sinistra ai passi della Padronanza dottrinale corretti della colonna di destra.

1. ___ Nella risurrezione ci sono tre gradi di gloria.	a. 1 Corinzi 6:19–20
2. ___ “Cristo […] non verrà se prima non sia venuta l’apostasia”.	b. 1 Corinzi 11:11
3. ___ “Poiché, come tutti muoiono in Adamo, così anche in Cristo saran tutti vivificati”.	c. 1 Corinzi 15:20–22
4. ___ “[Gli] Scritti sacri […] possono renderti savio a salute”.	d. 1 Corinzi 15:40–42
5. ___ “Nella pienezza dei tempi, [raccoglierà] sotto un sol capo, in Cristo, tutte le cose”.	e. Efesini 1:10
6. ___ “Se non ha opere, [la fede] è per se stessa morta”.	f. Efesini 2:19–20
7. ___ “Se alcuno di voi manca di sapienza, la chiegga a Dio”.	g. 2 Tessalonicesi 2:1–3
8. ___ “Il vostro corpo è il tempio dello Spirito Santo”.	h. 2 Timoteo 3:15–17
9. ___ La Chiesa è edificata “sul fondamento degli apostoli e de’ profeti, essendo Cristo Gesù stesso la pietra angolare”.	i. Ebrei 12:9
10. ___ “Nel Signore, né la donna è senza l’uomo, né l’uomo senza la donna”.	j. Giacomo 1:5–6
11. ___ Il Padre Celeste è il “Padre degli spiriti”.	k. Giacomo 2:17–18
12. ___ “E i morti furon giudicati […] secondo le opere loro”.	l. 1 Pietro 4:6
13.___ “È stato annunziato l’Evangelo anche ai morti”.	m. Apocalisse 20:12

Attività di ripasso 2 – Conoscere i riferimenti scritturali e le espressioni scritturali chiave

Mostra agli studenti il seguente quiz o fornisci loro delle copie.

Invece di mostrare il quiz o di consegnarne delle copie agli studenti, assegna a ogni studente un passo diverso della Padronanza dottrinale. Informali che il loro obiettivo è quello di usare il minor numero possibile di parole come suggerimenti per aiutare la classe a individuare il riferimento scritturale corrispondente. Invita uno studente ad alzarsi e a pronunciare ogni cinque secondi una nuova parola della loro espressione scritturale chiave finché la classe non identifica correttamente il riferimento. Poi invita la classe a ripetere l’espressione scritturale chiave all’unisono prima che il prossimo studente si alzi per condividere le parole chiave del passo assegnatogli. Per gli studenti può essere utile ripassare tutte e tredici le espressioni chiave delle Scritture in questo modo piuttosto che solo i seguenti passi suggeriti.

Soluzioni: 1) corpo; tempio; Spirito Santo; 2) fondamento; apostoli; Cristo Gesù; 3) verrà; prima; apostasia; 4) sapienza; chiegga; Dio; 5) annunziato, Evangelo, morti

Completa gli spazi con le parole mancanti delle espressioni scritturali chiave.

1. “Il vostro __________ è il __________ dello _________ _________” ( 1 Corinzi 6:19–20).

2. La Chiesa è edificata “sul __________ degli __________ e de’ profeti, essendo __________ __________ stesso la pietra angolare” ( Efesini 2:19–20).

3. “Cristo… non _________ se __________ non sia venuta l’__________” ( 2 Tessalonicesi 2:1–3).

4. “Se alcuno di voi manca di __________, la __________ a __________” ( Giacomo 1:5–6).

5. “Poiché per questo è stato __________ l’__________ anche ai __________” ( 1 Pietro 4:6).

Attività di ripasso 3 – Mettere in pratica la dottrina

L’attività seguente aiuterà gli studenti a dimostrare la comprensione dei passi della Padronanza dottrinale consentendo loro di spiegare come potrebbero essere applicati a situazioni di vita reale. Permetti agli studenti di usare le Scritture come aiuto per scegliere uno o più passi della Padronanza dottrinale che ritengono utili per aiutare la persona descritta nell’attività. Invitali a spiegare in che modo il passo scelto potrebbe aiutare quella persona. A ogni situazione ipotetica si possono applicare più versetti della Padronanza dottrinale.

Quest’attività può essere svolta individualmente, in gruppi, come classe oppure in una combinazione di queste tre opzioni. Gli studenti potrebbero altresì inventare delle situazioni realistiche per i passi della Padronanza dottrinale.

1. Il tuo amico ha perso da poco una persona cara e ha molte domande su ciò che ci accade dopo la morte.

2. Tuo fratello sembra essere in difficoltà e si sta chiedendo se Dio sia veramente consapevole di lui.

3. Un dirigente della Chiesa ti chiede di dare dei consigli ai tuoi coetanei durante la prossima lezione della Scuola Domenicale su come possono restare fedeli quando affrontano false idee e tentazioni.

Attività di ripasso 4 – Usare i principi relativi all’acquisizione della conoscenza spirituale

Potresti usare la seguente situazione ipotetica per aiutare gli studenti a ripassare i principi relativi all’acquisizione della conoscenza spirituale. Per gli studenti potrebbe essere efficace svolgere questa attività in coppie o in piccoli gruppi.

Avete un’amica che sta per diplomarsi e che è nervosa per le decisioni importanti che dovrà prendere nella sua vita nei prossimi anni.

Insegnate alla vostra amica i seguenti tre principi per acquisire la conoscenza spirituale e spiegatele come potrebbe usarli per ottenere l’aiuto del Padre Celeste in merito ai suoi dubbi:

Agire con fede.

Esaminare concetti e domande con una prospettiva eterna.

Cercare ulteriore comprensione nelle fonti divinamente stabilite.

• Quali passi della Padronanza dottrinale contenuti in questa metà del corso potrebbero aiutare la vostra amica? Come potrebbero aiutarla?

• In che modo ci è utile usare i principi per acquisire la conoscenza spirituale quando cerchiamo le risposte alle nostre domande o ai nostri dubbi?

• Come avete usato questi principi per aiutare gli altri o per risolvere i vostri dubbi?

Attività di ripasso 5 – Passi con un significato speciale nella tua vita

Invita gli studenti a riflettere su quale passo della Padronanza dottrinale li ha maggiormente influenzati e li ha aiutati ad accrescere la loro comprensione del Padre Celeste e di Gesù Cristo o il loro amore nei Loro confronti. Spiega che avranno la possibilità di condividere il passo scelto come parte della valutazione.

Potresti distribuire la seguente dispensa agli studenti per aiutarli a prepararsi per la valutazione (“Padronanza dottrinale – Valutazione 2”).

Padronanza dottrinale – Valutazione 2 — Guida allo studio

Memorizza il riferimento e l’espressione scritturale chiave

Impara bene i passi scritturali della Padronanza dottrinale e le espressioni scritturali chiave. Potresti scaricare e utilizzare l’applicazione mobile per la Padronanza dottrinale come aiuto per il ripasso.

1 Corinzi 6:19–20	“Il vostro corpo è il tempio dello Spirito Santo”.
1 Corinzi 11:11	“Nel Signore, né la donna è senza l’uomo, né l’uomo senza la donna”.
1 Corinzi 15:20–22	“Come tutti muoiono in Adamo, così anche in Cristo saran tutti vivificati”.
1 Corinzi 15:40–42	Nella risurrezione ci sono tre gradi di gloria.
Efesini 1:10	“Nella pienezza dei tempi, [raccoglierà] sotto un sol capo, in Cristo, tutte le cose”.
Efesini 2:19–20	La Chiesa è edificata “sul fondamento degli apostoli e de’ profeti, essendo Cristo Gesù stesso la pietra angolare”.
2 Tessalonicesi 2:1–3	“Cristo […] non verrà se prima non sia venuta l’apostasia”.
2 Timoteo 3:15–17	“[Gli] Scritti sacri […] possono renderti savio a salute”.
Ebrei 12:9	Il Padre Celeste è il “Padre degli spiriti”.
Giacomo 1:5–6	“Se alcuno di voi manca di sapienza, la chiegga a Dio”.
Giacomo 2:17–18	“Se non ha opere, [la fede] è per se stessa morta”.
1 Pietro 4:6	“È stato annunziato l’Evangelo anche ai morti”.
Apocalisse 20:12	“E i morti furon giudicati […] secondo le opere loro”.

Mettere in pratica la dottrina in situazioni di vita reale

• Usa uno o più passi scritturali della Padronanza dottrinale per aiutare qualcuno che vuole essere guidato nel prendere decisioni importanti per la propria vita.

• Se dovessi insegnare a qualcuno cosa succede nel piano di Dio per i Suoi figli dopo la morte, quali passi della Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento potresti usare? Come potresti utilizzarli per spiegare l’amore che Dio ha per noi?

Sii pronto a parlare di quale dei passi della Padronanza dottrinale ti ha influenzato di più. Che cosa ti insegna questo passo sul Padre Celeste e Gesù Cristo?

Principi per acquisire la conoscenza spirituale

Ripassa i paragrafi 5–12 della sezione “Come acquisire la conoscenza spirituale” nel Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022).