Nyckelläror: Efesierbrevet 1:10

Återställelsen av allt

Painting of the first vision by Walter Rane. The Father and Son appear to Joseph Smith in the sacred grove.

När du studerade Efesierbrevet 1 lärde du dig om återställelsen. I den här lektionen får du möjlighet att lära dig ännu mer om lärdomarna i Efesierbrevet 1:10 genom att lära dig skriftställehänvisningen och nyckelfrasen utantill, förklara lärosatsen och tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt på en situation i verkligheten.

Komma ihåg syftet med nyckellärorna. President M. Russell Ballard i de tolv apostlarnas kvorum förklarade att nyckelläror ”fokuserar på att bygga och stärka elevernas tro på Jesus Kristus och styrka dem med ökad förmåga att efterleva och tillämpa evangeliet i sina liv. Med hjälp av skrifterna och profeternas ord får de lära sig hur de bör handla i tro på Jesus Kristus för att få andlig kunskap och förstå evangeliet. Och de får tillfälle att lära sig tillämpa Kristi lära och evangeliets principer på de frågor och utmaningar de hör och ser varje dag bland kamrater och i sociala medier.” (M. Russell Ballard, ”KUV-lärarnas möjligheter och ansvar i tjugoförsta seklet” [Tal till KUV-lärare, 26 feb. 2016], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).

Elevens förberedelse: Be eleverna komma till lektionen förberedda att berätta om minst två sanningar som de tycker att alla bör känna till och förstå om återställelsen.

Förslag på övningar

Den här lektionen om ett nyckelskriftställe är avsedd att hållas efter lektionen om Efesierbrevet 1, som är den lektion som ger sammanhanget till nyckelskriftstället Efesierbrevet 1:10 . Om den här lektionen om nyckelläror måste flyttas till en annan vecka ska du se till att tillhörande bakgrundslektion hålls samma vecka.

Förklara och memorera

Föreställ dig att flera klasskamrater var frånvarande samma dag som din seminarieklass studerade läran om återställelsen i Efesierbrevet 1 . Din seminarielärare ber dig att ta några minuter till att sammanfatta de viktigaste lärdomarna som du tycker att alla elever bör veta och komma ihåg om läran om återställelsen och lärdomarna i Efesierbrevet 1:10 .

För att besvara frågan kan eleverna använda sig av det de gjorde för att förbereda sig för den här lektionen. Lyssna noggrant till elevernas svar och bedöm deras förståelse. Gå vid behov igenom skriftställen och principer från den föregående lektionen.

• Vilka viktiga sanningar om evangeliets återställelse vill du berätta om? Varför?

• Hur skulle du förklara lärdomarna i Efesierbrevet 1:10 med egna ord?

• Hur kan kunskap om återställelsen påverka någons förståelse av och känslor för vår himmelske Fader och Jesus Kristus?

Ge eleverna möjlighet att memorera skriftställehänvisningen för nyckelskriftstället Efesierbrevet 1:10 och tillhörande nyckelfras. Här följer ett exempel på hur du kan göra det.

Skriv ner nyckelfrasen och skriftställehänvisningen till nyckelskriftstället Efesierbrevet 1:10 i din studiedagbok eller din digitala enhet genom att dela upp det i fyra delar enligt nedan:

• När tiden är inne

• ska Gud ”sammanfatta

• allt … i Kristus”.

• Efesierbrevet 1:10

Täck över rad 2–4 och upprepa rad 1 i huvudet tills du har memorerat den. Gå till den andra raden och upprepa processen. Gör detsamma för rad 3 och 4. När du är säker på att du har lärt dig alla fyra raderna utantill skriver du dem i din studiedagbok utan att titta. Upprepa processen om det behövs tills du kan skriva hela nyckelfrasen och hänvisningen ur minnet.

Den föregående övningen kan anpassas genom att man visar de fyra delarna och delar ut delarna till olika grupper. Peka sedan på en grupp och låt eleverna i den gruppen upprepa sin del för klassen. Upprepa det för alla grupper. Peka på de olika grupperna flera gånger för att hjälpa eleverna öva på att säga och höra fraserna. Låt sedan klassen öva på att upprepa hela meningen och skriftställehänvisningen tillsammans. Gör det så många gånger som det behövs för att eleverna ska lära sig nyckelskriftstället och dess nyckelfras utantill.

Öva på tillämpning

Du kan gå igenom stycke 5–12 i Grundmaterial om nyckelläror (2022). Välj en av de tre principerna för att förvärva andlig insikt och skapa en ikon eller en enkel bild som påminner dig om den här principen och dess begrepp. För principen ”granska lärosatser och frågor utifrån ett evigt perspektiv” kan du till exempel göra en bild som den här:

Glasses with a set of binoculars and a telescope.

För att eleverna ska få tillräckligt med tid att öva kan du ge dem en tidsgräns på två till fyra minuter för att skapa en enkel bild av en av principerna om att förvärva andlig insikt. När eleverna är färdiga ber du några av dem berätta hur det de skapat representerar principen de valde.

Läs följande scenario och öva dig på att tillämpa principerna om att förvärva andlig insikt och lärosatsen som lärs ut i Efesierbrevet 1:10 , att när tiden är inne kommer allt att sammanfattas i Kristus. Använd sedan det här scenariot, eller skapa ett eget, för att besvara frågorna som följer.

En av dina vänner döptes med sin familj och kände sig säker på att hon följde Jesu Kristi exempel genom att gå med i hans kyrka. Men under det senaste året sedan hon döptes har hon ofta frestats av andra vänner att bryta mot buden. Hon börjar undra om det här verkligen är Kristi kyrka och om det är värt besväret att förbli trofast mot evangeliet.

Det finns flera sanningar som kan hjälpa din vän, men fundera över hur läran om återställelsen och tidernas fullbordans utdelning kan stärka och uppmuntra henne.

I stället för att be eleverna besvara alla frågor på en gång kan du variera övningen så att eleverna får en minnesvärd upplevelse. Du kan till exempel uppmana eleverna att diskutera frågorna i par eller små grupper. De kan också rollspela scenariot med hjälp av sina svar på några av följande frågor. Ett annat alternativ kan vara att par eller små grupper bara får en av principerna om att förvärva andlig insikt att svara på och sedan lägger fram sina tankar för klassen.

Handla i tro

• Vilka steg kan du uppmuntra din vän att ta så att hon handlar i tro?

• Hur kan din vän få hjälp med sina frågor och bekymmer genom att handla i tro?

Granska lärosatser och frågor utifrån ett evigt perspektiv

• Vad vet du om Frälsarens undervisning om återställelsen?

• Hur kan ett evigt perspektiv hjälpa både dig och din vän i den här situationen?

Sök ytterligare kunskap genom gudagivna källor

• Hur kan sanningarna i Efesierbrevet 1:10 vara till hjälp i den här situationen?

• Om du hade mer tid innan du svarade din vän, vad skulle du kunna gå igenom eller studera? Vilka källor kan du be din vän att studera på egen hand? Varför?

När eleverna har fått tid att begrunda och besvara ovanstående frågor kan du be dem berätta vilket scenario de använde och diskutera deras svar.

Repetition av nyckelläror

För att hjälpa eleverna repetera nyckelskriftstället och nyckelfrasen i Efesierbrevet 1:10 i en framtida lektion kan du använda samma läsövning i fyra delar som beskrevs i början av den här lektionen.