Seminariet
Efesierbrevet

Efesierbrevet

Översikt

I sitt brev till efesierna riktar sig Paulus till de icke-judiska medlemmarna (se Ef. 2:11) som kanske var nyomvända (se Ef. 1:15). Han undervisade om olika frälsande principer, bland annat hur Frälsaren förenar oss, vikten av profeter och apostlar, att efterlikna Frälsaren i våra relationer och att stå emot ondskans krafter.

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger lärare förslag på sådant som kan behöva förberedas inför varje lektion:

Efesierbrevet 2–5

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att lära eleverna hur de hittar sanningar i skrifterna som hjälper dem i deras liv och för dem närmare Frälsaren.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna studera skrifterna från och med nu och fram till nästa lektion och leta efter sanningar som skrifterna undervisar om. Be dem fundera över hur de kan urskilja sanningarna på olika sätt.

  • Video: ”Guldstänk” [Flecks of Gold] (3:16, titta från tidskod 0:00 till 2:26).

  • Lärartips för lektioner på nätet: När eleverna har gjort sina affischer kan du be att de väljer gallerivyn så att de kan se alla i klassen. Be alla elever sätta upp sina affischer så att hela klassen kan se dem. Be en elev välja en affisch som ser intressant ut och be sedan att eleven som gjorde affischen förklarar den. Medan eleven förklarar kan det vara bra om eleverna väljer talarvyn så att de kan se affischen tydligt. Be sedan eleven som berättade att välja en annan affisch som ser intressant ut och låt eleven som gjorde den berätta. Upprepa om du vill.

Efesierbrevet 2

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna känna igen och söka välsignelser som finns eftersom Jesus Kristus leder sin kyrka i dag genom profeter och apostlar.       

  • Elevens förberedelse: Be eleverna begrunda frågan: ”Hur skulle mitt liv vara utan profeter och apostlar som Jesus Kristus har kallat att leda kyrkan?”

  • Lärartips för lektioner på nätet: Eleverna kan använda en app eller ett program som redan finns på deras mobiler eller datorer och göra en digital bild av Efesierbrevet 2:19–21 . Sedan kan de visa och förklara vad de har skapat och berätta vad bilden hjälper dem att förstå om Jesus Kristus och hans kyrka.

Nyckelläror: Efesierbrevet 2:19–20

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna att lära sig ännu mer om lärdomarna i Efesierbrevet 2 genom att lära sig skriftställehänvisningen och nyckelfrasen för Efesierbrevet 2:19–20 utantill, förklara lärosatsen och tillämpa läran och principerna för att förvärva andlig insikt på en situation i verkligheten.

  • Elevens förberedelse: Du kan berätta för eleverna om tillämpningsscenariot i den här lektionen och be dem fundera över hur de kan använda principerna för att förvärva andlig insikt för att hjälpa sin vän.

  • Innehåll att visa: Uppställningen i tillämpningsövningen, eller ge eleverna ett papper med frågorna i uppställningen.

  • Lärartips för lektioner på nätet: För att hjälpa eleverna förklara Efesierbrevet 2:19–20 följer du stegen A och B i lektionen. I stället för att eleverna skriver ner svaren i steg C kan du dela upp klassen i breakout rooms och ge varje grupp en specifik fråga från steg C. Be varje grupp samtala om hur de skulle kunna besvara frågan och förbereda ett rollspel om scenariot för hela klassen. Uppmuntra grupperna att inkludera alla elever i rollspelet.

Efesierbrevet 5:21–33; 6:1–4

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna att följa Frälsarens föredöme och förbättra sina relationer med andra.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på sina familjemedlemmar och något de älskar hos var och en.

  • Innehåll att visa: Bilder av Frälsaren som visar hur han behandlar sina familjemedlemmar med kärlek och respekt.

  • Lärartips för lektioner på nätet: För att hjälpa eleverna slutföra den förberedande övningen kan du be att de tar med en familjemedlem i videosamtalet eller visar en bild av familjemedlemmen under samtalet och berättar om något de tycker om hos den familjemedlemmen.

Efesierbrevet 6:10–24

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna förstå vad Gud har gett dem som skydd från världens ondska, utvärdera sin nuvarande andliga förberedelse och göra upp en plan för att förbättra sitt andliga skydd.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna gå igenom och göra övningen ”Guds vapenrustning skyddar mig från det onda” i Kom och följ mig – för enskilda och familjer och komma förberedda att berätta vad de lärde sig om Guds vapenrustning (se ”2–8 oktober. Efesierbrevet: ’För att utrusta de heliga’”, Kom och följ mig – för enskilda och familjer: Nya testamentet 2023).

  • Lärartips för lektioner på nätet: Du kan sms:a eller e-posta en kopia av utdelningsbladet till eleverna i förväg. Om du vet att en elev i klassen tycker om att rita kan du be honom eller henne att rita rustningen i förväg. Gör sedan teckningen till ett utdelningsblad till klassen. Du kan också visa utdelningsbladet på skärmen. När eleverna har läst Efesierbrevet 6:14–18 ber du dem använda anteckningsfunktionen för att märka ut de olika delarna av rustningen.