Oppien hallinta: Matteus 5:14–16

”Näin loistakoon teidänkin valonne ihmisille”

Vapahtaja kehotti opetuslapsiaan olemaan esimerkkinä muille seuraamalla Häntä. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua käyttämään hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita, jotta voit olla esimerkkinä muille ja päästä lähemmäksi Vapahtajaa.

Kertaa hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita. Kertaa oppilaiden kanssa säännöllisesti hengellisen tiedon hankkimisen kolme periaatetta: toimi uskossa, tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta sekä tavoittele lisää ymmärrystä jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden avulla. Tämän oppiaiheen soveltamisharjoituksen aikana oppilaat voivat näitä periaatteita kerratessaan soveltaa niitä käytäntöön.

Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita ajattelemaan jotakuta tuntemaansa henkilöä, joka on heille hyvänä esikuvana. Ehdota sitten, että he soittaisivat tälle henkilölle tai kirjoittaisivat hänelle viestin osoittaakseen kiitollisuuttaan.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Opettele ulkoa ja selitä

Anna oppilaille tilaisuus opetella viite ja pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ulkoa. Seuraavassa on yksi esimerkki, miten sen voi toteuttaa.

Lue Matt. 5:14–16 .

Piirrä kuva pyhien kirjoitusten keskeisestä ilmauksesta ”Näin loistakoon teidänkin valonne ihmisille” ja kirjoita siihen viite Matt. 5:14–16 . Mieti piirtäessäsi, miten voisit sisällyttää viitteen piirustukseesi niin, että sinun on helpompi muistaa se.

Katso valmista piirustustasi ja toista viite ja pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus useita kertoja. Katso sitten pois päin ja yritä toistaa viite ja pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ulkomuistista.

Kannusta oppilaita seuraavassa toiminnassa selittämään oppien hallinnan kohdan totuus piirustuksensa avulla sen sijaan, että he vain kertoisivat itse piirroksesta.

Esittele piirustuksesi luokkatoverille ja kerro, miten se havainnollistaa oppien hallinnan keskeistä ilmausta ja viitettä.

Jos mahdollista, voisit ripustaa useita piirustuksia luokkahuoneen seinälle, jotta opettaja ja oppilaat voivat palata niihin tulevilla oppitunneilla tai kertaustoiminnoissa.

Soveltamisharjoitus

Tässä soveltamisharjoituksessa käytät hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita pohtiessasi, miten voit olla esimerkkinä muille ja kutsua heitä tulemaan lähemmäksi Vapahtajaa.

Kertaa julkaisun Oppien hallinta – peruskirja (2018) luvusta ”Hengellisen tiedon hankkiminen” kappaleet 5–12.

Voisit käyttää soveltamisharjoituksen esimerkkitilanteena videota ”Kiusaaminen – Lopeta se!” (10.22), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org.

Löydät ideoita videon käyttämiseen kohdasta ”Lisäoppimistoimintoja”.

Lue seuraava tilanne ja mieti, kuinka voisit reagoida, jos olisit Ramin asemassa.

Rami, hiljattain asetettu pappi, on viettämässä aikaa ystäviensä seurassa, kun pari heistä alkaa kertoa sopimattomia vitsejä ja puhua loukkaavasti eräästä Ramin tuntemasta henkilöstä. Rami tuntee olonsa kiusaantuneeksi ja tietää, että nämä ystävät käyttäytyvät väärin. Ramin miettiessä mitä tehdä hänen ystävänsä Jesse, joka on toisen uskontokunnan jäsen ja jota Rami ihailee suuresti, kääntyy Ramin puoleen ja kysyy: ”Hei, miksi näytät niin vakavalta?”

Kun valmistelet vastaustasi, muista huomioida kaikki hengellisen tiedon hankkimisen periaatteet.

Voisit kehottaa oppilaita työskentelemään pareittain tai pienryhmissä. Voi olla hyvä laittaa seuraavat ohjeet oppilaiden näkyville.

Tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta

Valitse yksi esimerkkitilanteen henkilöistä (Jesse tai henkilö, josta tehdään pilkkaa).

• Mitähän Herra tuntee valitsemaasi henkilöä kohtaan?

• Miten tämän henkilön näkeminen siten kuin Herra näkee hänet voisi vaikuttaa siihen, miten Rami vastaa Jessen kysymykseen?

Tavoittele lisää ymmärrystä jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden avulla

• Miten jakeiden Matt. 5:14–16 periaatteiden muistaminen ja soveltaminen voisi auttaa Ramia?

• Mitkä muut jumalallisesti asetetut tiedon lähteet voisivat kenties auttaa Ramia?

Toimi uskossa

• Miksi Ramin voi olla vaikeaa toimia uskossa tässä tilanteessa?

• Mitä suosittelet Ramia tekemään, jotta hän toimisi uskossa?

Kehota muutamia oppilaita kertomaan vastauksensa. Voisit huomioida, mitä hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita oppilaat mainitsevat, ja kehua heitä niistä.

Ajattele tilannetta, joka muistuttaa Ramin tilannetta ja jossa olet itse tällä hetkellä tai johon saatat joutua tulevaisuudessa.

• Kuinka tänään oppimasi asiat voivat auttaa sinua olemaan esimerkkinä muille?

Kertaus

Auta oppilaita kertaamaan jakeiden Matt. 5:14–16 viite ja pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus tulevalla oppitunnilla. Tässä on yksi esimerkki.

Ota esiin kuva, jonka piirsit jakeista Matt. 5:14–16 . Katso kuvaa ja toista samalla viite ja pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus useita kertoja. Yritä toistaa ne ulkomuistista.

Lisäoppimistoimintoja

Vaihtoehtoinen oppien hallinnan selitystoiminta

Näytä kuvia erilaisista valon lähteistä, esimerkiksi nuotiosta, hehkulampusta, taskulampusta ja niin edelleen. Pyydä oppilaita valitsemaan niistä yksi ja selittämään sen avulla totuus, jonka huomasitte jakeista Matt. 5:14–16 .

Kehota oppilaita hyödyntämään seuraavia kysymyksiä, kun he valmistelevat selitystään.

• Mitä valoa meidän on tarkoitus loistaa?

• Miten voimme loistaa sitä valoa?

Vaihtoehtoinen soveltamisharjoitus

Videossa ”Kiusaaminen – Lopeta se!” (10.22), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org, näytetään useita esimerkkejä nuorista miehistä ja naisista, jotka toimivat uskossa. Voisit pysäyttää videon kohdassa 4.08. Keskustelkaa sitten siitä, miksi uskossa toimiminen on joskus vaikeaa. Seuraavaksi kehota oppilaita tarkkailemaan, miten nuori mies toimii uskossa ja näkee tilanteen iankaikkisesta näkökulmasta. Videon katsomisen jälkeen oppilaat voisivat keskustella siitä, miten jakeita Matt. 5:14–16 voi käyttää jumalallisesti asetettuna tiedon lähteenä, joka voi auttaa meitä selviytymään videolla näytetyn kaltaisista tilanteista.