Преговор на откъси за овладяване на ученията 12

Намерете и отбележете: 1 Коринтяните 6:19–20 до Откровението на Йоан 20:12

Hands of young man holding red marking pencil, while reading and studying open scriptures on lap. (horiz)

Една от целите на овладяването на ученията е да ви помогне да намерите и отбележите препратките към Писанията и ключовите изрази в стиховете на откъсите от Писанията за овладяване на ученията. Този урок ще ви даде възможности да намерите и отбележите 13 откъса от Писанията за овладяване на ученията, намиращи се във втората половина на Новия завет.

Отбелязване на откъси за овладяване на ученията. Отбелязването на откъсите от Писанията за овладяване на ученията ще помага на учениците по-лесно да запомнят и да намират тези откъси. Поканете учениците да помислят как да отбелязват тези откъси по начин, различен от използвания при отбелязването на други стихове в техния екземпляр на Писанията. Учениците, използващи приложението Gospel Library, също могат да създадат отбелязване за тези откъси.

Предложения за дейности за изучаване

Вместо този преговор може да се наложи да бъде преподаден урок върху откъс от Писанията за овладяване на ученията. Вижте учебната програма, предоставена от областния или регионалния директор или координатор, за да се уверите, че всеки урок върху откъс от Писанията за овладяване на ученията ще бъде преподаден по време на програмата Семинар.

Препратки към Писанията и ключови изрази от Писанията

Представете си, че ваш приятел случайно ви вижда как изучавате и отбелязвате в своя екземпляр на Писанията. След като вижда страница с много отбелязани стихове върху нея, той ви пита защо отбелязвате в своя екземпляр на Писанията.

• Как бихте отговорили на въпроса на вашия приятел?

Бихте могли да предоставите възможност на учениците да споделят различни начини, по които отбелязват стихове в своите екземпляри на Писанията и причините, поради които го правят по този начин. Напомнете на учениците, че няма правилен или грешен начин за отбелязване на стихове в Писанията.

Отбелязването или подчертаването на стихове в Писанията е ефективен начин за разграничаване на определени откъси в Писанията от други и ви позволява по-лесно да намирате тези откъси в бъдеще. В този урок ще получите възможност да намерите и отбележите 13 откъса от Писанията за овладяване на ученията, намиращи се във втората половина на Новия завет. За ваше улеснение, бихте могли да копирате следната таблица във вашия дневник за изучаване на Писанията.

Покажете следната таблица или споделете екземпляри от нея с класа.

Откъси за овладяване на ученията от Новия завет: 1 Коринтяните – Откровението на Йоан

1 Коринтяните 6:19–20	„Вашето тяло е храм на Светия Дух“.
1 Коринтяните 11:11	„Нито жената е без мъжа, нито мъжът без жената в Господа“.
1 Коринтяните 15:20–22	„Защото, както в Адам всички умират, така и в Христос всички ще живеят“.
1 Коринтяните 15:40–42	След Възкресението има три степени на слава.
Ефесяните 1:10	„Когато се изпълнят времената… (Бог) да събере в Христос всичко“.
Ефесяните 2:19–20	Църквата е „съграден(а) върху основата на апостолите и пророците, като крайъгълен камък е сам Христос Исус“.
2 Солуняните 2:1–3	„Пришествието… на Христос… няма да бъде, докато първо не дойде отстъплението“.
2 Тимотей 3:15–17	„Свещените Писания… могат да те направят мъдър за спасение“.
Евреите 12:9	Небесният Отец е „От(ец) на духовете ни“.
Послание на Яков 1:5–6	„Ако на някого от вас не достига мъдрост, нека иска от Бога“.
Послание на Яков 2:17–18	„Вярата, ако няма дела, сама по себе си е мъртва“.
1 Петър 4:6	„Благовестието беше проповядвано и на мъртвите“.
Откровението на Йоан 20:12	„И мъртвите бяха съдени според делата си“.

Doctrinal Mastery

Покажете на учениците трите указания по-долу, за да ги следват. Поканете учениците да се местят из класната стая и да работят с партньори, за да намерят и, ако решат, да отбележат 13-те откъса от Писанията за овладяване на ученията и ключовите изрази от тях от горепосочената таблица. Помолете учениците да сменят партньорите си на всеки няколко минути.

За първата точка бихте могли да дадете няколко примерни въпроса, от които учениците да избират, като например: „Какъв тип песни слушаш?“ и „Какъв спорт обичаш да играеш?“.

1. Задайте въпрос, за да се опознаете по-добре.

2. Помагайте си един на друг при намирането на откъса от Писанията за овладяване на ученията и ключовия израз от него, ако е приложимо. Бихте могли да отбележите откъса в своя екземпляр на Писанията.

3. Споделете защо мислите, че истината в ключовия израз от Писанията е важна.

Когато учениците приключат, ги насърчете да започнат да запаметяват тези препратки и ключови изрази от Писанията.

Допълнителна дейност за изучаване

Алтернативна дейност

Друг начин да се помогне на учениците да се включат в този урок е на листчета хартия да бъдат написани въпроси, които са по-тясно свързани с всеки откъс за овладяване на ученията. Учениците могат да работят по двойки, за да отговарят на тези въпроси. Следват примери за това как може да изглежда тази дейност за някои от откъсите за овладяване на ученията:

1 Коринтяните 6:19–20 Намерете 1 Коринтяните 6:19–20 . Бихте могли да отбележите ключовия израз от Писанията „Вашето тяло е храм на Святия Дух“. Не забравяйте да отбележите този ключов израз от Писанията във вашия екземпляр на Писанията.

• Кой е любимият ви храм? Защо?

• Защо мислите, че тялото ви е като храм?

1 Коринтяните 11:11 Намерете 1 Коринтяните 11:11 . Бихте могли да отбележите ключовия израз от Писанията „Нито жената е без мъжа, нито мъжът без жената в Господа“. Не забравяйте да отбележите този ключов израз от Писанията в своя екземпляр на Писанията.

• Къде сте виждали добър пример за здрав брак?

• Защо мислите, че бракът между мъжа и жената е важен за Небесния Отец?