Деянията на апостолите 1–5
Общ преглед
Исус Христос служи на Своите ученици в продължение на 40 дни след Възкресението Си. Той казва на апостолите Си, че след като си отиде, Отец ще изпрати „Утешител(я), Свети(я) Дух“ (Йоан 14:26). Човек, който цял живот не може да ходи, среща Петър и Йоан, и използвайки властта на Исус Христос, Петър го изцелява. Петър и Йоан са заловени и затворени за това, че изцеляват и свидетелстват в името на Исус Христос, но един ангел ги избавя.
Подгответе се да преподавате
Информацията, която следва, предоставя на учителите идеи за това какво може да се наложи да бъде подготвено предварително за всеки урок.
Деянията на апостолите 1
Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да усетят важността на това, че Исус Христос води Своята Църква чрез апостоли и пророци.
-
Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат подготвени да споделят примери, които показват, че Исус Христос ръководи Своята Църква в последните дни.
-
Материал за раздаване: Материалът за раздаване за това как Исус води Своята Църква чрез апостолите
-
Видеа: „Това е нашето време!“ (11:14 мин., гледайте от 3:34 до 5:12 мин.), „Да се събере в Христос всичко“ (15:46 мин., гледайте от 10:09 до 13:57 мин.)
-
Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да използвате анонимна онлайн анкета, за да направите самооценка в началото на урока и да използвате отговорите на учениците, за да дадете насока на остатъка от урока. Изображението по-долу може да се използва за предоставяне на възможни отговори на анкетата.
Деянията на апостолите 2
Цел на урока: Този урок има за цел да помогне на учениците да задълбочат разбирането си за начини, по които Светият Дух може да ги благославя и да им помогне да научат как да канят тези благословии в живота си.
-
Подготовка на учениците: Поканете учениците да обсъдят с любим човек начини, по които са забелязвали присъствието на Светия Дух в живота си. Също така поканете учениците да дойдат подготвени с въпроси, които имат относно Светия Дух.
Деянията на апостолите 3
Цел на урока: Този урок ще помогне за укрепване на вярата на учениците, че Небесният Отец и Исус Христос са в състояние да им помагат да преодоляват трудностите, които имат.
-
Подготовка на учениците: Поканете учениците да размишляват върху трудност или страдание, което лично те изпитват, за преодоляването на което биха искали да потърсят облекчение или сила от Небесния Отец и Исус Христос. Поканете ги да изучат Деянията на апостолите 3:1–8, като имат предвид тази трудност или страдание и да потърсят истини, които могат да им помогнат.
-
Предложение за видеоконферентно преподаване: Покажете изображенията в раздела „Допълнителна дейност за изучаване“ и поканете желаещите да използват тези изображения, за да обобщят събитията, описани в Деянията на апостолите 3:1–8 .
Деянията на апостолите 4–5
Цел на урока: Този урок ще помогне на учениците да изпитат по-голямо желание да се подчиняват на Бог вместо на който и да било друг.
-
Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат подготвени да споделят ситуации, в които може да е трудно да се подчиняват на Бог поради натиска от други хора.
-
Видео: „Ще бъдете свободни“ (9:54 мин., гледайте от 6:43 до 8:51 мин.)
Преговор на откъси за овладяване на ученията 12
Цел на урока: Този урок ще даде на учениците възможност да намерят и отбележат последните 13 откъса от Писанията за овладяване на ученията, намиращи се в Новия завет.
Бележка: Вместо този преговор може да се наложи да бъде преподаден урок върху откъс от Писанията за овладяване на ученията. Вижте учебната програма, предоставена от областния или регионалния директор или координатор, за да се уверите, че всеки урок върху откъс от Писанията за овладяване на ученията ще бъде преподаден по време на програмата Семинар.
-
Таблица: Таблица на откъсите за овладяване на ученията и техните ключови изрази от Писанията
-
Предложение за видеоконферентно преподаване: Разделете учениците във виртуални стаи. Дайте им време да отбележат откъсите за овладяване на ученията в своите Писания (ако решат да го направят), да задават опознавателни въпроси и да обсъждат стиховете, които изучават. След определено време променете местата на участниците във виртуалните стаи, така че учениците да имат нови съученици, с които да работят и обсъждат.