Kuldõpetuse kordamine 16

Õpi pähe pühakirjaviited ja võtmefraasid

Pühakirjakohtade mäletamine ja nendes oleva õpetuse teadmine saab Sind mitmel viisil aidata. Selle tunni eesmärk on aidata Sul pähe õppida mõned Uue Testamendi kuldõpetuse pühakirjaviited ja võtmefraasid.

Õpilastes huvi tekitamine mitmekesist sisu kasutades. Erinevate õpetamismeetodite kasutamine võib aidata õpilastel tõhusamalt õppida. Kohandage tunni materjali nii, et see on õpilaste jaoks huvitav ja õppimisel kõige kasulikum.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel lugeda läbi üks või kaks kuldõpetuse kirjakohta, mida nad on uurinud. Paluge neil kuldõpetuse pühakirjaviited ja võtmefraasid või (võimaluse korral) kogu kuldõpetuse kirjakoht meelde jätta.

Võimalikud õpitegevused

Selle kordamistunni asemel tuleb võib-olla anda kuldõpetuse kirjakoha tundi. Kontrollige piirkonna või regiooni juhi või koordinaatori edastatud klassi tunniplaanist, et seminari jooksul võetakse läbi kõik kuldõpetuse kirjakoha tunnid.

• Mis põhjusel õpiksid pähe mõne järgmistest asjadest: laulusõnad, ajakava, faktid sportlaste või artistide kohta?

• Milliseid asju Sa veel pähe õpid? Miks Sa neid meelde jätad?

Soovi korral rääkige ka mõnest korrast, kui olete midagi pähe õppinud, ja selgitage, miks te seda tegite.

• Mis on mõned põhjused, miks pühakirjakohti pähe õppida?

Loe järgmist Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme, vanem Richard. G. Scotti (1928–2015) avaldust või vaata videot „He Lives“, mis on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org, ajavahemik 5:27–6:05. Leia vähemalt kolm õnnistust, mida pähe õpitud pühakirjakohad saavad meile pakkuda.

„Soovitan teil õppida pähe pühakirjakohad, mis teid sügavamalt puudutavad ja teie hinge mõistmisega täidavad. Kui pühakirju kasutatakse, nagu Issand on need lasknud üles kirjutada, siis on neil loomuomane vägi, mida ei saa edasi anda neid ümber jutustades. Mõnikord, kui minu elus on mingi oluline vajadus, mõtlen pähe õpitud pühakirjakohtadele ja need on mulle jõudu andnud. Pühakirjadest ja eriti Issanda sõnadest voolab minusse lohutust, juhatust ja jõudu.“

(Richard G. Scott. He Lives. – 1999. a sügisene üldkonverents)

• Milliseid õnnistusi oled Sina pühakirjakohtade või võtmefraaside päheõppimisega kogenud?

• Kuidas on pühakirjas kirjutatud Issanda sõnade päheõppimine aidanud Sul tunda end Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega lähedasemana?

 

Küsimuskaardid

Üks viis pühakirjaviiteid ja võtmefraase meelde jätta on kasutada küsimuskaarte. Küsimuskaartide tegemiseks murra tühi paber pooleks ja seejärel veel kord pooleks, et tekiks neli osa. Ava paber ja lõika see mööda murdejooni neljaks.

Vajaduse korral asendage järgmised viited ja võtmefraasid nende kuldõpetuse viidete ja võtmefraasidega, mida õpilased on uurinud.

Kirjuta iga kaardi ühele poolele üks pühakirjaviide. Kaartide teisele poole kirjuta vastav pühakirja võtmefraas.

Viide	Pühakirja võtmefraas
Efeslastele 1:10	„Aegade täiuse korraldamiseks, et Kristuses kokku võetaks kõik.“
Efeslastele 2:19–20	Kirik on „rajatud apostlite ja prohvetite alusele, kus Kristus Jeesus ise on nurgakivi“.
2. tessalooniklastele 2:1–3	„Issanda päev ‥ ei tule mitte enne, kui on tulnud ärataganemine.”
2. Timoteosele 3:15–17	„[Pühakirjad] võivad sind teha targaks, õndsuseks.”

Ole pähe õppimisel loominguline. Vali üks järgmistest mõtetest või mõtle ise välja sarnane tegevus.

• Küsitle ennast: hoia küsimuskaarte nii, et näed kas ainult viiteid või pühakirja võtmefraase. Proovi öelda nendele vastavad pühakirja võtmefraasid või viited. Korda seda tegevust iga viite ja vastava võtmefraasiga.

• Sõnumite saatmine: kirjuta sõnum mõnele sõbrale seminari klassikaaslaste seas ja vaata, kes kirjutab vastu õige võtmefraasi.

• Sobitamistegevus: otsi endale klassikaaslaste või pereliikmete seast paariline. Üks teist asetab oma kaardid lauale, viited ülespoole, ja teine asetab oma kaardid lauale, pühakirja võtmefraasid ülespoole. Sobitage võtmefraasid vastava viitega, asetades võtmefraasiga kaardi viitega kaardi peale.

• Rakenduse kasutamine: kasuta mobiilirakendust Doctrinal Mastery (Kuldõpetus), mis aitab Sul materjali pähe õppida.

Soovi korral jagage õpilased neljastesse rühmadesse. Laske igal rühmal kasutada ühte küsimuskaartide komplekti ning jagada kaardid omavahel ära. Lugege üks pühakirja võtmefraas klassile ette. Iga rühma õpilane, kellel on selle võtmefraasiga sobituv kaart, jookseb oma kaardiga õpetaja juurde. Põnevuse tekitamiseks seadke igale rühmale õige kaardi toomiseks ajalimiit (näiteks viis sekundit). Innustage õpilasi vajaduse korral oma rühmakaaslasi aitama. Õpilased võiksid teise õpilasega oma rühmast ka kaarte vahetada, et see tegevus aitaks neil kõiki viiteid ja pühakirja võtmefraase pähe õppida.

Vali üks kuldõpetuse pühakirjakoht.

• Miks peaksid tahtma selle kuldõpetuse kirjakoha või pühakirja võtmefraasi pähe õppida?

• Kuidas saab see tegevus aidata Sul süvendada Jeesuse Kristuse ja Tema evangeeliumi mõistmist?

Kui aega on üle, võiksid õpilased teha küsimuskaarte ka teistele kuldõpetuse pühakirjaviidetele ja nendele vastavate võtmefraasidele.