กาลาเทีย 1

“ข้าพเจ้าไม่ได้รับข่าวประเสริฐนั้นจากมนุษย์ ... แต่พระเยซูคริสต์ทรงสำแดงแก่ข้าพเจ้า”

ท่านเคยรู้สึกสับสนกับความคิดเห็นและปรัชญาต่างๆ ในโลกนี้หรือไม่? วิสุทธิชนในกาลาเทียประสบความท้าทายคล้ายกันเมื่อพวกเขาได้รับคำสอนที่พาพวกเขาออกห่างจากพระกิตติคุณที่แท้จริงของพระคริสต์ บทนี้จะช่วยให้ท่านเรียนรู้วิธีหลีกเลี่ยงการหลอกลวงและความสับสน ด้วยการสดับฟังพระวจนะของพระเยซูคริสต์ที่ประทานแก่ทั้งศาสดาพยากรณ์สมัยโบราณและปัจจุบัน

สร้างความเกี่ยวข้อง การเริ่มบทเรียนด้วยคำถาม สถานการณ์ หรือปัญหาที่เกี่ยวเนื่องกันจะนำนักเรียนให้ค้นคว้าพระคัมภีร์เพื่อหาหลักธรรมและหลักคำสอนพระกิตติคุณที่ให้การนำทางและคำแนะนำแก่พวกเขา

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมมายกตัวอย่างแนวคิดหรือคำสอนที่ซาตานใช้เพื่อพยายามหลอกลวงหรือพาพวกเขาให้ออกห่างจากพระกิตติคุณที่แท้จริงของพระเยซูคริสต์

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

เผชิญหน้ากับแนวคิดผิดๆ

ให้ดูสถานการณ์สมมติต่อไปนี้หรือเชื้อเชิญให้นักเรียนยกตัวอย่างสถานการณ์ที่ผู้คนอาจถูกหลอกด้วยแนวคิดทางโลก เชื้อเชิญให้นักเรียนสนทนาสถานการณ์สมมติและคำถามที่เกี่ยวข้องเป็นคู่หรือเป็นกลุ่มเล็กก่อนสนทนาเป็นชั้นเรียน

ลองคิดดูว่าท่านจะตอบสนองต่อสถานการณ์ต่อไปนี้อย่างไร:

ก. ท่านเห็นวีดิทัศน์หรือโพสต์ยอดนิยมที่เพื่อนๆ ของท่านหลายคนแบ่งปันบนสื่อสังคมออนไลน์ ในนั้นมีแนวคิดที่ตรงข้ามกับสิ่งที่ท่านได้รับการสอนที่บ้านและในศาสนจักร

ข. ที่โรงเรียน เพื่อนหลายคนที่เป็นสมาชิกศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้ายกำลังให้ความคิดเห็นที่ขัดกับคำสอนของศาสนจักร

• ท่านพบเจอสถานการณ์เหล่านี้บ่อยเพียงใด?

• ท่านรู้สึกว่าท่านควรทำอะไรในสถานการณ์เหล่านี้? เพราะเหตุใด?

วิสุทธิชนในกาลาเทียก็เผชิญกับคำสอนจากผู้คนที่พยายาม “บิดเบือนข่าวประเสริฐของพระคริสต์” ( กาลาเทีย 1:7) เช่นกัน ตัวอย่างเช่น ชาวคริสต์ที่เป็นชาวยิวบางคนบ่อนทำลายคำสอนพระกิตติคุณและทำให้เกิดความสงสัยเกี่ยวกับคำสอนของเปาโลที่ว่าความรอดจะเกิดขึ้นผ่านพระเยซูคริสต์เท่านั้น

เปาโลเตือนวิสุทธิชนชาวกาลาเทียให้ระวังแนวคิดผิดๆ

เปาโลเขียนสาส์นฉบับหนึ่งเพื่อต่อสู้กับคำสอนผิดๆ ที่เผยแพร่ท่ามกลางวิสุทธิชนชาวกาลาเทีย

อ่าน กาลาเทีย 1:6–9 มองหาสิ่งที่เปาโลพูดเกี่ยวกับผู้ที่สั่งสอน “ข่าวประเสริฐ” ตรงข้ามกับสิ่งที่เปาโลสั่งสอนในฐานะอัครสาวกของพระเยซูคริสต์

• ท่านพบว่ามีสิ่งสำคัญใดบ้างในข้อเหล่านี้? เพราะเหตุใด?

เปาโลเตือนวิสุทธิชนชาวกาลาเทียให้ปฏิเสธ “ข่าวประเสริฐอื่น” ( กาลาเทีย 1:9) นอกเหนือจากพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์

เชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองเนื้อหาในการเตรียมเข้าชั้นเรียนของตนขณะตอบคำถามต่อไปนี้

• มีตัวอย่างของแนวคิดผิดๆ อะไรบ้างในยุคสมัยของเราที่สามารถนำผู้คนออกห่างจากพระกิตติคุณที่แท้จริงของพระเยซูคริสต์?

• ที่ผ่านมา โลกเข้าใจผิดหรือบิดเบือนหลักธรรมที่แท้จริงข้อใดบ้าง?

• อะไรคือผลที่เป็นไปได้ของการฟังหรือทำตามแนวคิดหรือคำสอนอื่นๆ เหล่านี้? ท่านเคยเห็นผลที่ตามมาบางอย่างเหล่านี้เมื่อใดบ้าง?

. .

Divinely Appointed Sources

There is a lot we have to filter through to get to the truth, but Heavenly Father has given us divinely appointed sources to help us improve our understanding.

เราสามารถหันไปหาความจริงจากศาสดาพยากรณ์และอัครสาวก

ในสาส์นของเขา เปาโลเตือนวิสุทธิชนชาวกาลาเทียให้นึกถึงแก่นของความจริงพระกิตติคุณ และแหล่งที่มาของสิทธิอำนาจและคำสอนของเขา

อ่าน กาลาเทีย 1:1–5, 10–12 เพื่อมองหาสิ่งที่เปาโลแบ่งปันซึ่งอาจช่วยให้วิสุทธิชนหลีกเลี่ยงการถูกหลอกจากคำสอนผิดๆ

• ความจริงพระกิตติคุณใดที่เปาโลเตือนชาวกาลาเทียให้นึกถึง?

• ท่านคิดว่าการจดจ่อกับความจริงเกี่ยวกับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ใน ข้อ 3–5 จะช่วยเราหลีกเลี่ยงการถูกหลอกได้อย่างไร?

• เปาโลสอนอะไรชาวกาลาเทียใน ข้อ 1, 11–12 เกี่ยวกับเหตุผลที่พวกเขาควรเชื่อสิ่งที่เปาโลสอน?

เปาโลเตือนชาวกาลาเทียว่าเขาเป็นอัครสาวกที่ “ไม่ได้ (รับการเรียก) . . . โดยมนุษย์ แต่โดยพระเยซูคริสต์” ( กาลาเทีย 1:1) และเขาได้รับพระกิตติคุณจาก “พระเยซูคริสต์ทรงสำแดง” ( กาลาเทีย 1:12) ความจริงอย่างหนึ่งที่เราเรียนรู้ได้จากถ้อยคำของเปาโลคือ พระเยซูคริสต์ทรงเปิดเผยหลักคำสอนที่แท้จริงแก่ศาสดาพยากรณ์และอัครสาวกของพระองค์

เอ็ลเดอร์นีล แอล. แอนเดอร์เซ็นแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองสอนเกี่ยวกับความสำคัญของถ้อยคำจากศาสดาพยากรณ์ทั้งสมัยโบราณและสมัยปัจจุบันดังต่อไปนี้:

ราวเหล็ก คือ พระวจนะของพระผู้เป็นเจ้า ข้าพเจ้าชอบคิดเช่นนี้: พระวจนะของพระผู้เป็นเจ้ามีองค์ประกอบอันแข็งแกร่งยิ่งสามประการที่เกี่ยวพันกันและค้ำจุนซึ่งกันและกันเพื่อประกอบเป็นราวเหล็กที่มั่นคง องค์ประกอบสามประการ ได้แก่ หนึ่ง พระคัมภีร์ หรือถ้อยคำของศาสดาพยากรณ์สมัยโบราณ …

สอง จากพระคำของพระผู้เป็นเจ้าคือการเปิดเผยส่วนตัวและการดลใจซึ่งมาสู่เราโดยผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์ …

… สาม ส่วนเสริมที่สำคัญยิ่งและเกี่ยวพันกับอีกสองส่วน … แทนถ้อยคำของศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิต

(นีล แอล. แอนเดอร์เซ็น, “Hold Fast to the Words of the Prophets” [Brigham Young University devotional, Mar. 4, 2007], speeches.byu.edu)

• ความพยายามของพระผู้เป็นเจ้าในการจัดหาแหล่งช่วยเหล่านี้สอนอะไรเราเกี่ยวกับพระองค์?

• การสดับฟังพระวจนะของพระคริสต์จากศาสดาพยากรณ์ทั้งในสมัยโบราณและปัจจุบันสามารถช่วยท่านหลีกเลี่ยงการถูกหลอกได้อย่างไร?

• การเปิดเผยส่วนตัวจะช่วยให้ท่านหลีกเลี่ยงการถูกหลอกได้อย่างไร?

.

Divinely Appointed Sources

There is a lot we have to filter through to get to the truth, but Heavenly Father has given us divinely appointed sources to help us improve our understanding.

• .

• .

.

สถานการณ์ส่วนตัวของท่าน

คิดถึงสิ่งที่ท่านเรียนรู้และรู้สึกวันนี้ แสวงหาความช่วยเหลือจากพระบิดาบนสวรรค์ผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์และระบุวิธีที่ท่านอาจเสี่ยงต่อการหลอกลวงในปัจจุบัน คำสอนผิดๆ หรือแนวคิดทางโลกใดที่อาจสร้างความเสียหายต่อประจักษ์พยานของท่านในพระเยซูคริสต์? ท่านอ่าน ดู หรือฟังสิ่งที่อาจหลอกลวงท่านหรือไม่?

• ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับบทเรียนนี้ที่เป็นประโยชน์มากที่สุดสำหรับท่าน? เพราะเหตุใด?

• ท่านต้องการเปลี่ยนแปลงอะไรในชีวิตท่านที่จะปกป้องท่านจากการถูกหลอก?

• ท่านจะสดับฟังพระวจนะของพระเยซูคริสต์จากศาสดาพยากรณ์สมัยโบราณและสมัยปัจจุบันอย่างเต็มที่มากขึ้นได้อย่างไร? การทำเช่นนั้นจะสร้างความแตกต่างใดต่อท่าน?

ให้เวลานักเรียนอย่างเพียงพอที่จะใคร่ครวญและเขียน เชื้อเชิญนักเรียนที่เต็มใจเพื่อแบ่งปัน กระตุ้นให้นักเรียนแสวงหาการเปิดเผยส่วนตัวเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาทำได้เพื่อหลีกเลี่ยงการหลอกลวงส่วนตัว

บทวิจารณ์และข้อมูลภูมิหลัง

เปาโลสอนหรือไม่ว่าเราไม่ควรฟังข่าวสารจากทูตสวรรค์?

บางครั้งมีผู้นำคำสอนของเปาโลใน กาลาเทีย 1:8–10 ไปใช้อย่างผิดๆ เพื่อโต้แย้งนิมิตเรื่องทูตสวรรค์สั่งสอนพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟู อย่างไรก็ตาม เปาโลไม่ได้สอนว่าต้องปฏิเสธทูตสวรรค์ทั้งสิ้น เนื่องจากพระคัมภีร์แสดงให้เห็นว่าทูตสวรรค์จะมาจริงในยุคสุดท้ายเพื่อสั่งสอนพระกิตติคุณใหม่ (ดู วิวรณ์ 14:6) แต่เปาโลสอนว่าหากผู้ใดก็ตาม แม้แต่ทูตสวรรค์องค์ใดก็ตาม พาผู้คนออกห่างจากพระกิตติคุณที่แท้จริง เราควรปฏิเสธพวกเขา (ดู แอลมา 30:53)

เหตุใดฉันจึงควรใช้แหล่งช่วยที่กำหนดไว้จากสวรรค์ในการค้นหาความจริงของฉัน?

. .

การค้นพบความจริง

พระบิดาบนสวรรค์ทรงพอพระทัยเมื่อเราตั้งใจค้นหาความจริง ทรงพอพระทัยที่จะสอนเรา ทีละบรรทัด ทีละข้อ ถ้าเราตั้งใจเรียนรู้จากพระองค์และพึ่งพาพระองค์ เราจะเห็นความจริงของสิ่้งต่างๆ

คำเตือนของเปาโลประยุกต์ใช้ได้อย่างไรในปัจจุบัน?

ประธานดัลลิน เอช. โอ๊คส์แห่งฝ่ายประธานสูงสุดเตือนว่า:

ความจริงและแผน

ประธานโอ๊คส์สอนว่าเราควรแสวงหาความจริงจากแหล่งที่ไว้ใจได้และแบ่งปันความจริงพื้นฐานบางอย่างที่อธิบายว่าเหตุใดวิสุทธิชนยุคสุดท้ายดำเนินชีวิตอย่างที่เราทำ

เราอยู่ในยุคที่ข้อมูลเผยแพร่ออกไปกว้างไกลมาก แต่ใช่ว่าข้อมูลทั้งหมดนี้จะจริง เราจึงต้องระวังขณะแสวงหาความจริงและเลือกแหล่งค้นคว้า เราไม่ควรถือว่าอำนาจหรือชื่อเสียงทางสังคมเป็นแหล่งที่ถูกต้องของความจริง เราพึงระวังการเชื่อถือข้อมูลหรือคำแนะนำของดารา นักกีฬาที่มีชื่อเสียง หรือแหล่งอินเทอร์เน็ตนิรนาม ผู้เชี่ยวชาญในแขนงหนึ่งไม่ควรถือเป็นผู้เชี่ยวชาญในความจริงเรื่องอื่นๆ

(ดัลลิน เอช. โอ๊คส์, “ความจริงและแผน,” เลียโฮนา, พ.ย. 2018, 25)

กิจกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม

กาลาเทีย 3:28 การเป็น “อันหนึ่งอันเดียวกันในพระเยซูคริสต์”

อาจมีความเกี่ยวข้องมากกว่าสำหรับบางชั้นเรียนที่จะจดจ่อกับ กาลาเทีย 3:28 และความจริงที่ว่าเราทุกคนเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันในพระคริสต์ ไม่ว่าภูมิหลังของเราจะเป็นเช่นไร หากมี เชื้อเชิญให้นักเรียนนึกถึงวิธีที่ผู้คนแบ่งตนเองเป็นกลุ่มๆ ตัวอย่างอาจได้แก่ การแบ่งโดยเชื้อชาติ ศาสนา เพศ หรือรสนิยมทางเพศ อธิบายว่าวิสุทธิชนในกาลาเทียแบ่งแยกตนเองโดยระบุว่าตนเป็นชาวยิวหรือคนต่างชาติ

เชื้อเชิญให้นักเรียนศึกษา กาลาเทีย 3:26–29 เพื่อดูว่าเปาโลสอนอะไรเกี่ยวกับการเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันในพระคริสต์ เชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้ซึ่งจะช่วยให้สมาชิกศาสนจักรในปัจจุบันเป็นหนึ่งเดียวกันมากขึ้น เชื้อเชิญให้นักเรียนอ่าน ยอห์น 17:20–23 และตอบคำถามเช่น “พระผู้ช่วยให้รอดทรงทำอะไรและพระองค์ทรงทำอะไรต่อไปเพื่อให้เราเป็นหนึ่งเดียวกัน? ข้อดังกล่าวสอนอะไรเราเกี่ยวกับพระองค์ว่าพระองค์ทรงปรารถนาให้เราเป็นอันหนึ่งอันเดียวกับกันและกัน กับพระองค์เอง และกับพระบิดา? เราจะเป็นหนึ่งเดียวกันมากขึ้นกับผู้อื่นและกับพระผู้เป็นเจ้าได้อย่างไร?”

แหล่งช่วยที่กำหนดไว้จากสวรรค์

หลังจากนักเรียนระบุความจริงใน กาลาเทีย 1:11–12 และสนทนา “ข่าวประเสริฐอื่น” บางประการที่อาจหลอกลวงหรือนำพวกเขาออกห่างจากพระกิตติคุณที่แท้จริงของพระเยซูคริสต์ เชื้อเชิญให้นักเรียนค้นคว้าแหล่งช่วยที่กำหนดไว้จากสวรรค์เพื่อหาความจริงที่ต่อต้านข่าวสารหลอกลวงในโลก ตัวอย่างเช่น นักเรียนอาจระบุว่าโลกอาจนิยามการแต่งงานในวิธีอื่นนอกเหนือจากวิธีที่พระเจ้าทรงนิยามไว้ (ระหว่างชายกับหญิง) นักเรียนอาจได้รับเชิญให้ค้นคว้า “ ครอบครัว: ถ้อยแถลงต่อโลก ” เพื่อหาความจริงและจะไม่ถูกแนวคิดเหล่านี้หลอกลวง