Seminar
Galater

Galater

Überblick

In seinem Brief an die Heiligen in Galatien machte Paulus sich große Sorgen, dass sie sich vom Herrn entfernt hatten und sich den Lehren derer zuwandten, „die das Evangelium Jesu Christi verfälschen woll[t]en“ (Galater 1:6,7). Er betonte, wie wichtig es ist, auf die Worte Jesu Christi zu hören, die durch seine Apostel gegeben wurden, und dass wir im Geist wandeln müssen, um die Begierden des Fleisches zu überwinden, und er betonte das Gesetz der Ernte.

Unterrichtsvorbereitung

Hier findet die Lehrkraft Ideen zur Unterrichtsvorbereitung.

Galater 1

Unterrichtsziel: In dieser Lektion lernen die Schüler, wie man Täuschung und Verunsicherung verhindern kann, indem man auf die Worte Jesu Christi hört, die den Propheten aus alter und neuer Zeit gegeben worden sind.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, bereit zu sein, Beispiele für Ansichten oder Lehren zu nennen, mit denen der Satan versucht, sie zu täuschen oder vom wahren Evangelium Jesu Christi abzubringen.

  • Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Sie können eine anonyme Online-Umfrage durchführen und die Schüler bitten, von Situationen zu erzählen, in denen sie schon einmal mit Menschen oder Ansichten konfrontiert waren, die sie von der Wahrheit des Evangeliums Jesu Christi hätten abbringen können. Verwenden Sie die Antworten der Schüler in der Umfrage anstelle der Fallbeispiele am Anfang der Lektion.

Galater 5

Unterrichtsziel: Diese Lektion soll den Schülern helfen, mehr wie Jesus Christus zu werden, indem sie erkennen, wie sie „im Geist [wandeln]“ ( Galater 5:16) können.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, Mosia 3:19 zu lesen und auf Lehren zu achten, die dazu beitragen, dass sie die Hilfe des Erretters erhalten, um den gefallenen Zustand –„den natürlichen Menschen“ – zu überwinden. Sie könnten die Schüler bitten, diese Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre auswendig zu lernen.

  • Bild: Zeigen Sie ein Bild von Menschen beim Tauziehen.

Galater 6

Unterrichtsziel: In dieser Lektion können die Schüler erkennen, was sie tun müssen, um ihre ewigen Ziele zu erreichen.

  • Vorbereitungsaufgabe: Die Schüler sollen Galater 6:7-9 lesen und sich darauf vorbereiten, zu erzählen, wie sich die Lehren in diesen Versen ihrer Meinung nach auf ihre täglichen Entscheidungen auswirken können.

  • Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Sie können auch einen örtlichen Führer der Kirche (etwa einen Bischof, einen Zweigpräsidenten, eine FHV-Präsidentin oder eine JD-Präsidentin) bitten, zu Unterrichtsbeginn ein paar Minuten lang darüber zu sprechen, wie wichtig die Initiative für Kinder und Jugendliche ist und wie man sich Ziele setzt und diese anstrebt. Denken Sie daran, bei Ihrem S&I-Koordinator vor Ort nachzufragen, welche Genehmigung dazu erforderlich wäre.

Epheser 1

Unterrichtsziel: Diese Lektion soll den Schülern helfen, die Segnungen zu erkennen, die wir erhalten können, weil Jesus Christus sein Evangelium in den Letzten Tagen auf der Erde wiederhergestellt hat.

  • Vorbereitungsaufgabe: Lassen Sie die Schüler aufzählen, inwiefern sich die Wiederherstellung des Evangeliums Jesu Christi auf ihr Leben ausgewirkt hat. Sie sollen diese Liste zum Unterricht mitbringen.

  • Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Lassen Sie die Schüler reihum von bedeutsamen Erkenntnissen berichten, die sie gewonnen haben, als sie sich mit der Proklamation zur Wiederherstellung befasst haben. Dies kann in Breakout-Räumen oder gemeinsam als Klasse durchgeführt werden.

Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre: Epheser 1:10

Unterrichtsziel: In dieser Lektion vertiefen die Schüler ihr Verständnis der Lehre aus Epheser 1:10 , indem sie die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage auswendig lernen, die Lehre erklären und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf ein lebensnahes Fallbeispiel anwenden.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, sich darauf vorzubereiten, im Unterricht mindestens zwei Evangeliumswahrheiten zu nennen, von denen sie meinen, dass jeder sie im Hinblick auf die Wiederherstellung wissen und verstehen muss.

  • Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Sie können die Schüler auch bitten, sich weitere Fallbeispiele zu überlegen, auf die Lehren aus Epheser 1:10 zutreffen. Die Schüler können dann sagen, wie man die Lehre in Epheser 1:10 und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf diese Fallbeispiele anwenden kann.